2026年湖北高职单招语文真题及答案

-2026年湖北高职单招语文真题及答案考试时间：120分钟满分：150分一、基础知识（每题3分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.模范（mó）相形见绌（chù）B.炽热（chì）一哄而散（hòng）C.箴言（zhēn）风雪载途（zài）D.殷勤（yīn）面面相觑（qù）答案：C解析：C项中“载”读作zài，意为承载；A项中“模”可读mó也可读mú，但“模范”应读mó；B项中“绌”应读chù；D项中“殷”读yīn，正确。(2)下列句子中，成语使用不当的一项是A.这个新产品的设计真是别出心裁，让人耳目一新。B.他在工作中总是拈轻怕重，从不挑肥拣瘦。C.自从他搬进新居，就经常倚老卖老，言语中带着几分傲慢。D.面对困难，我们应该迎难而上，而不是知难而退。答案：C解析：“倚老卖老”通常指老年人仗着年岁大而自以为是，用于年轻人则不当，与语境不符。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.这件事情的经过，是我们亲眼看到的，所以确凿无疑。B.他一直向往着那座神秘的山峰，终于在今年春天登上了顶峰。C.由于天气突变，原本计划的旅游活动取消了。D.这些事件的发生，是因为他不懂得变通所引起的。答案：C解析：D项结构混乱，“是因为……所引起的”应为“是因为……引起的”或“是由于……引起的”。(4)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.因为有你，我才能看到希望的曙光。（拟人）B.这个瓶子像一个巨大的酒杯。（比喻）C.你难道不知道这是错误的做法吗？（设问）D.他的眼睛如同两颗明亮的星星。（借代）答案：B解析：B项是比喻，将瓶子比作酒杯；A项是拟人，把希望比作人；C项是反问；D项是比喻。(5)下列句子衔接最恰当的一项是A.你应该认真对待每一个问题，即使是最小的细节也不容忽视。B.即使是最小的细节，你也应该认真对待每一个问题。C.你应该认真对待每一个问题，即使是最小的细节也不可轻视。D.你应该认真对待每一个问题，尤其是那个小细节。答案：C解析：C项语义衔接自然，“即使……也不可轻视”逻辑清晰，与前句呼应。(6)下列文学常识判断错误的一项是A.《劝学》是战国时期荀子的代表作之一。B.李煜的《虞美人》是婉约词的代表作。C.《归去来兮辞》是一篇辞赋，作者是陶渊明。D.《短歌行》是唐代诗人李白的作品。答案：D解析：《短歌行》是曹操的作品，不是李白的。(7)下列文言实词解释错误的一项是A.其：其（代词，指代“它”）B.以：以（介词，用）C.而：而（连词，表示转折）D.所：所（动词，表示“所……”的结构）答案：D解析：“所”作为文言助词，用于构成“所+动词”结构，而非动词本身。(8)下列句子中加点字的意义与用法相同的一项是A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。/虽有千里之能，弗以其道得之。B.然而，军中无以为乐，乃有乐者。/乃不知有汉，无论魏晋。C.岂不谷是食，而命之日嘉。/不知口体之奉不若人也。D.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。/众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。答案：A解析：A项“虽”在两句中均表示“虽然”的意思；B项“乃”分别为“于是”和“竟然”的意思；C项“而”为连词，但结构不同；D项“而”为连词，但意为“却”。(9)下列句子中，虚词使用正确的一项是A.故木受绳则直，金就砺则利。B.余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。C.此皆言其用也。D.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。答案：D解析：D项“于”与“于”前后呼应，结构合理；A项“则”表承接；B项“之”与“之”结构错位；C项“其”为代词，解释正确。(10)下列诗句中，加点词解释错误的一项是A.而吾与子之所共适。适：适应B.遥襟甫畅，逸兴遄飞。遄：迅速C.嘈杂之音，不可胜听。胜：尽D.青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。盘盘：盘旋曲折答案：A解析：“适”应为“享有”的意思，而非“适应”。二、古诗文阅读（共20分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(11)-(14)题。【原文内容】元和十年，柳宗元为柳州刺史，时年三十四岁。其政严而有度，民多安之。其文辞奥博，喜言【山】水之志。常游于【江】潭之间，见水之清、山之秀，因作《小石潭记》。文中有云：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”又言“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”(11)对下列加点词解释不正确的一项是A.其政严而有度——度：制度B.民多安之——安：安定C.喜言山之志——志：志向D.悄怆幽邃——邃：深答案：B解析：“安”在文中是“安心”的意思，而非“安定”。(12)下列句子翻译错误的一项是A.其政严而有度，民多安之。——他施政严厉而有法度，百姓大多安心。B.常游于江潭之间，见水之清、山之秀，因作《小石潭记》。——他经常游览江边和水潭，看到水清山秀，于是写了《小石潭记》。C.潭中鱼可百许头——潭中的鱼大约有一百多条。D.坐潭上，四面竹树环合——坐在潭边，四周竹树环绕。答案：D解析：D项“环合”应为“环绕”之意，应翻译为“四面竹树环绕”。(13)下列对文段内容理解不正确的一项是A.柳宗元在柳州施政有法度，百姓因此感到安心。B.他热爱山水，常游于江潭之间，并以此为主题创作文章。C.他对潭中鱼的描写，突出水的清澈和环境的幽静。D.文中所描绘的景色充满意象，表达了他对自然的热爱之情。答案：C解析：C项将“潭中鱼可百许头”理解为写水的清澈，其实重点在“无所依”和“影布石上”以突出环境的幽静。(14)下列句子中，文言句式判断正确的一项是A.潭中鱼可百许头——倒装句B.其政严而有度——省略句C.青泥何盘盘——宾语前置D.天涯若比邻——判断句答案：A解析：A项“可百许头”是宾语前置句式；B项为陈述句；C项为状语前置；D项为比喻句。（二）古诗词鉴赏阅读下面这首诗词，完成(15)-(16)题。【诗词内容】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(15)下列对这首诗内容理解不正确的一项是A.首联描绘秋景，营造萧瑟悲凉的氛围。B.颔联写景抒情，表达了诗人对人生无常的感慨。C.颈联表达诗人漂泊异乡、孤独无依的心情。D.尾联表达诗人对国家兴衰的担忧。答案：D解析：尾联“潦倒新停浊酒杯”表达的是个人的困顿与内心的苦闷，而非国家兴衰。(16)下列对这首诗的赏析不正确的一项是A.诗歌运用对仗工整，富有节奏感。B.“无边落木萧萧下”以景写情，渲染出悲凉的氛围。C.本诗为杜甫七律中较为悲凉的一首，情感浓烈。D.“潦倒”二字写出了诗人生活困顿、无法饮酒的境况。答案：A解析：A项“对仗工整”并非本诗的显著特点，且“似”与“如”结构并不严格对仗。三、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文字，完成(17)-(20)题。【文本内容】在一个阳光明媚的早晨，李明决定去郊外远足。他背上行囊，带上水和食物，踏上漫长的旅途。一路上，他拾起一片枫叶，叶脉清晰可见，仿佛诉说着秋天的故事。他在山中活动，感受到大自然的宁静和和谐。自己果然不是个爱热闹的人，内心渴望着清净与自由。翻过年，山脚下是一片开阔的平原，远望可见一排排绿树成荫的小屋，炊烟袅袅，似乎是有人在家中做饭。忽然，他听到远处传来一阵笑声，使他不由自主地停下脚步，聆听这陌生的声音。(17)文中“内心渴望着清净与自由”这句话的作用是A.点明文章主题B.引出下文内容C.表达作者情感D.反衬出环境的热闹答案：D解析：这句话反衬出山下有人居住的热闹景象，突出山林的宁静。(18)下列对文中人物形象分析最准确的一项是A.李明是一个生活懒散、只要清净的人B.李明是一个健康向上、热爱自然的人C.李明是一个喜欢热闹、享受生活的青年D.李明是一个只看风景、不关心他人的人答案：B解析：文中描述李明喜欢远足，感到山林的宁静和自由，体现他热爱自然、积极生活。(19)下列对“翻过年”一句的赏析不正确的一项是A.“翻过年”是比喻，形容翻越山峰B.“翻过年”具有画龙点睛的作用，突出这次远足的艰难C.“翻过年”取自成语“翻山越岭”，突出了旅途的不易D.“翻过年”是叙事过程中的一个转折点答案：A解析：“翻过年”并不是比喻，而是指翻越山峰，不能形容为比喻手法。(20)以下是对文中部分内容的评价，正确的一项是A.文中描写自然景物的语言平淡无奇B.文中的“笑声”一词，突出了李明的孤独感C.文章通过描写李明翻山的经历，表达了对大自然的热爱D.文中没有体现人物的心理变化答案：C解析：文中通过李明翻山远足，表现出他对自然的亲近和喜爱。（二）阅读下面的文字，完成(21)-(24)题。【文本内容】在长江边，有一个老渔夫。他每天清晨出海捕鱼，夜晚归来休息。生活虽苦，但他却感到快活。他不羡慕富贵人家的生活，也不羡慕仕途成功的学者。他只专注于捕鱼，日复一日，月复一月。对于他而言，天地之间，只有这江水和渔船。他也不担心未来，因为在他看来，只要活在当下，就没有遗憾。他说：“人生如江水，走到哪里算哪里，只要有水，便有路。”(21)下列对文中“快活”一词的理解最准确的一项是A.表示他经济富裕，生活无忧B.表示他内心满足，心无挂碍C.表示他轻视富贵，生活简单D.表示他内心烦恼，无可奈何答案：B解析：“快活”在文中并非指物质层面的富裕，而是指他内心满足，生活节奏自然。(22)以下不属于文中表达的主旨的一项是A.陶醉于自然，安于当下B.不羡世俗，独善其身C.对人生的思考与感悟D.表达对年轻人的教育答案：D解析：文章没有涉及对年轻人的教育，而是聚焦于老渔夫的生活态度。(23)文中“人生如江水，走到哪里算哪里，只要有水，便有路”运用了哪种表现手法A.比喻B.拟人C.借代D.夸张答案：A解析：这句话将人生比作江水，形象生动地表达了人生道路的不确定性。(24)下列对文章结构分析不正确的一项是A.开头引出人物B.中间描述日常和心理活动C.结尾表达感悟D.结尾反复点明“快活”一词答案：D解析：结尾没有反复点明“快活”，而是以一句话收尾，给人余韵。四、作文（共60分）(25)根据要求完成写作。（60分）要求：①题目自拟；②内容充实，感情真挚；③不少于700字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。题目：平凡中的伟大写作指导要点：围绕平凡与伟大的关系展开论述，可以从社会生活中选取典型事例，如一线工作人员、普通劳动者等，讴歌他们的精神品质。结合自身经历或感悟，展开论述，语言流畅自然、结构清晰。范文参考：《平凡中的伟大》在我们的生活中，每个人都扮演着不同的角色，有的人是知名的企业家，有的人是教师、医生，也有人是普通的劳动者。然而，真正值得我们尊敬的人，往往不是那些风光无限的大人物，而是那些默默无闻、在平凡岗位上发光发热的普通人。他们用实际行动诠释了“平凡中的伟大”。在大多数人眼中，环卫工人是不起眼的，他们每天凌晨四点便开始工作，扫帚一挥，换来街道的整洁。他们有时被嘲笑，却始终坚守岗位，在风雨中也从未退缩。他们用辛勤的双手，清扫着城市的每一个角落，无私地为我们创造了干净的生活环境，是城市的“美容师”。再比