2026年浙江专升本(语文)真题考试试题及答案

-2026年浙江专升本(语文)真题考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.谄(chǎn)媚，记载(zǎi)B.纤(qiān)维，阻挠(ráo)C.勘(kān)误，悖(bèi)论D.懦(nuò)弱，僭(jiàn)越答案：C解析：C项中“勘”的正确读音是kān，而非kān（错写）；A项“记载”的正确读音是zǎi；B项“纤维”的正确读音是xiān；D项“僭越”读作jiànyuè。(2)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这次考试很难，他却能首当其冲地答出所有题目。B.他虽然经济拮据，但生活中却始终差强人意。C.局势越来越紧张，朝中内阁成员却勾勾搭搭，密谋不轨。D.兄弟二人性格迥异，但目标一致，可谓殊途同归。答案：D解析：A项“首当其冲”应用于最先受到攻击或遭遇灾难的，此处使用不当；B项“差强人意”表示大体上尚可，不完全满意，与“经济拮据”搭配不当；C项“勾勾搭搭”指暗中勾结，多用于贬义，而此处“密谋不轨”更为贴切。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.在这个夏天，我在图书馆度过了一段十分有意义的时光。B.他一再强调，保护环境与经济发展必须协调发展。C.因为他刻苦学习，所以成绩突飞猛进。D.神舟飞船的成功发射，使我国的科技实力显著提高。答案：D解析：A项“十分”与“有意义”搭配不当；B项“协调发展”应改为“协调发展的”；C项“一再”与“突飞猛进”在语义上不匹配。(4)下列句子中，划线部分使用了借代手法的一项是A.他总是三三两两地在朋友圈里发消息。B.古人写诗往往尺幅万里，意境深远。C.这首诗像一幅画卷，令人流连忘返。D.他经历了数九寒冬才找到这份工作。答案：D解析：D项“数九寒冬”代指冬天，属于借代手法；A项“三三两两”是比喻；B项“尺幅万里”是夸张；C项“像一幅画卷”是比喻。(5)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是A.花儿笑得像朵朵红云。——拟人B.他每天几乎不睡觉，时间都浪费在游戏上了。——反语C.人生如梦，一尊还酹江月。——比喻D.不识庐山真面目，只缘身在此山中。——对比答案：A解析：A项“笑”是拟人手法；B项“浪费”是反语；C项“人生如梦”是比喻；D项是借景抒情，不是对比。(6)下列句子中，字形全部正确的一项是A.静谧、宽恕、拖沓B.丰盈、通货膨胀、马嵬C.闲暇、德高望重、遗落D.滥用、头晕目眩、阔绰答案：B解析：C项“遗落”应为“遗落”（正确）；A项“拖沓”正确；B项“马嵬”为地名；D项“滥用”正确。(7)下列句子中，“之”字用法不同的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染B.驴不胜怒，蹄之C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也D.马之千里者，一食或尽粟一石答案：A解析：A项“之”是结构助词，相当于“的”；B项“之”是代词，代指驴子；C项“之”是代词，代指嘉肴；D项“之”是定语后置的标志。(8)下列句子中，“以”字用法相同的一项是A.不以物喜，不以己悲B.然后以君之力，曾不能损魁父之丘C.以天下之大，顺流而下之D.国人皆以为天下之大答案：A解析：A项“以”表示原因；B项“以”表示凭借；C项“以”为介词，表依据；D项“以”为介词，表认为。(9)下列句子中，“其”字指代不同的一项是A.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜B.其真无马邪？其真不知马也C.功德有成，其乐无穷D.尔其无忘乃父之志答案：D解析：D项“其”是语气助词，表示强调，其余各项“其”均指代。(10)下列句子中，“者”字用法不同的一项是A.马之千里者，一食或尽粟一石B.初，郑武公娶于申氏，曰武姜C.吾谁与归？D.商人重利轻别离，前月浮梁买茶去答案：C解析：A项“者”用于定语后置；B项“者”用于表者字句；C项“者”用于疑问句；D项“者”用于附注语。(11)下列句子中，加点词语属于词类活用的一项是A.游于三辅，三辅，汉朝的三个郡，后来指长安一带B.会天大雨，道不通，度已失期C.鲲之大，不知其几千里也D.自比于管仲、乐毅答案：D解析：D项“自比”是形容词作动词，表示比较；B项“大雨”是名词作动词；C项“几千里”是数量词作状语；A项属于古今异义。(12)下列句子中，没有通假字的一项是A.有朋自远方来，不亦说乎B.然而，世事不同也C.得之心而寓之酒也D.博学而笃志，切问而近思答案：B解析：A项“说”通“悦”；C项“寓”通“寄托”；D项“笃”通“敦”；B项无通假。(13)下列句子中，语序不当的一项是A.我们学校的学生真是勤奋好学B.他现在才明白，是父母在背后默默付出C.做任何事情都要认认真真地对待D.她痛苦地在走廊上徘徊，寻觅答案答案：B解析：B项“是父母在背后默默付出”语序不当，应当为“是父母默默在背后付出”。(14)下列句子中，表意不明的一项是A.他让我去学校接他B.他昨天没去学校C.大小不同的瓶子里都有饮料D.新来的同学非常调皮，经常跑来跑去答案：C解析：C项“大小不同的瓶子里都有饮料”语意不明，可能是指“不同的瓶子都有大小”或“所有不同的瓶子都有饮料”。(15)下列句子中，修辞手法使用错误的一项是A.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴——对偶B.看，那花瓣上的露珠像星星一样闪烁——比喻C.今天天气真好，阳光明媚，微风拂面——拟人D.有多少人曾注意过门前那棵老树？——反问答案：C解析：C项“微风拂面”为拟人，但“阳光明媚”并未使用拟人手法。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.举世皆浊我独清，___________2.山重水复疑无路，___________3.先天下之忧而忧，___________4.忽如一夜春风来，___________答案：1.众人皆醉我独醒；2.柳暗花明又一村；3.后天下之乐而乐；4.千树万树梨花开解析：第1句出自屈原《渔父》；第2句出自陆游《游山西村》；第3句出自范仲淹《岳阳楼记》；第4句出自岑参《白雪歌送武判官归京》。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.表示亡国之痛的句子是：___________2.表达人生短暂、时光易逝的句子是：___________答案：1.王国维《蝶恋花》：“最是人间留不住，朱颜辞镜花含露”；2.李白《将进酒》：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”解析：第1句表达亡国与离别之痛；第2句表达了对时间流逝的感慨。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.天若有情天亦老，___________2.山回路转不见君，___________答案：1.人间正道是沧桑；2.雪上空留马行处解析：第1句出自《西厢记》；第2句出自岑参《白雪歌送武判官归京》。(19)补写名句（1分）补写《短歌行》中表达诗人对人才渴求的句子：___________答案：青青子衿，悠悠我心解析：出自曹操《短歌行》，表达对贤才的思念。(20)文学文化常识填空（1分）《战国策》的编者是___________答案：刘向解析：战国策是西汉刘向根据战国时期史料编订的国别体史书。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】初，张良尝游下邳，遇黄石公，公以《太公兵法》授之。良夜读之，终夜不寝，得其精髓。后良为韩王说，鸿门宴上，项王按剑而跽，良前以谢曰：“臣与将军戮力，以为一，不者，将军今见我父子，岂不愿得天下乎？”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.尝游下邳2.以为一3.按剑而跽4.不者答案：1.曾经；2.认为统一；3.跪；4.否则解析：第1项“尝”表示曾经；第2项“以为一”表示认为统一；第3项“跽”是跪的意思；第4项“不者”即“否则”的意思。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.良夜读之，终夜不寝2.岂不愿得天下乎？答案：1.张良在夜里读书，整夜都没有睡觉；2.谁不希望得到天下呢？解析：第1句体现张良的勤奋；第2句使用反问语气，显示出他对天下的渴望。(23)简答题（4分）请简述张良“遇黄石公”的情节对后文的铺垫作用。答案：张良遇黄石公的情节展现了他对学问的执着追求和对未来的远大理想，为他在鸿门宴上表现出的智慧和胆识奠定了基础，凸显其才智超群。解析：这一情节凸显了张良的性格特征，为后文情节的发展提供了铺垫。(24)分析鉴赏题（6分）请分析文言文中所体现的写作手法及其效果。答案：文章采用记叙与议论结合的手法，通过记叙张良的求学经历，衬托他在鸿门宴上的沉着应对。同时使用伏笔手法，如“良夜读之，终夜不寝”为下文的运用与成功埋下伏笔。解析：记叙与议论结合能更好地展现人物性格；伏笔手法为情节发展增添合理性。(25)赏析题（9分）请赏析本文的意象与意境，并分析其表达效果。答案：文章通过“夜读《太公兵法》”这一意象，展现张良日夜钻研、追求功业的形象；“刻苦”“沉思”等词语营造出一种宁静而深沉的意境，强化了他在关键时刻能够运筹帷幄的气度。解析：细心的人物描写和环境氛围营造使得人物形象更加丰满，寓意深远。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘秋日高远、哀猿悲鸟的景象，渲染出肃杀的氛围B.颔联以动静结合的手法，表现自然景色壮阔与历史感C.颈联写自身漂泊与年老多病，情感深沉D.尾联点明诗人因不得志而不再饮酒，带有自我安慰的意味答案：D解析：尾联并非自我安慰，而是表达因困顿而无法饮酒的无奈与悲凉。(26)赏析题（9分）请赏析本诗的语言风格与情感内涵。答案：本诗语言凝练含蓄，意象丰富，善于通过自然景物表达内心情感。诗中“风急天高”“无边落木”等句给人以苍凉悲壮之感，而“潦倒新停浊酒杯”则表现出诗人对自身处境的深切感慨。全诗情感沉郁，语言风格雄浑苍凉。解析：本诗通过写景抒情，语言极具表现力，情感深沉。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】每一个人都有属于自己的故事，这些故事或许平凡，却饱含深情。我的奶奶喜欢用她布满皱纹的手，把一本旧书一页一页地翻过，像在抚摸一个老朋友。她常常忘记去菜市场，却记得每一户邻居的名字和家人的生日。她的世界很小，却装下了我整个童年。她也曾为我的成长焦虑过，却始终相信我的潜力。她的故事里没有惊天动地，却让我懂得了什么是安稳的爱。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者通过具体细节展现奶奶的平凡与伟大B.文章用象征手法表达对奶奶的深情C.文章采用倒叙结构，增强感染力D.文章的主旨在于赞美奶奶的事业和成就答案：A解析：文章通过具体事例（如翻书、记邻居的名字）展现奶奶的平凡与深情，突出其伟大之处。(28)简答题（6分）请简述奶奶这一人物形象的特点。答案：奶奶是一个性格温和、细心体贴、不善表达却充满爱意的老人。她虽不善言辞，却以行动默默关爱着孙子，表现了她深沉的亲情。解析：通过描写细节表现人物性格，突出其慈爱与默默付出的特点。(29)赏析题（6分）请赏析文中画线句“她的世界很小，却装下了我整个童年”的表达效果。答案：画线句运用对比手法，突出奶奶虽然生活简朴、世界狭小，却给予了作者童年的全部温暖与回忆，体现了奶奶对孙子无微不至的关怀。解析：对比手法增强了语言的张力和情感的表达。(30)问答题（8分）请结合文章内容，谈谈你对“安稳的爱”的理解。答案：我认为“安稳的爱”是指一种默默陪伴、不求回报、由内而发的关爱。文中奶奶虽然身体欠佳、生活条件有限，但她用自己最朴素的方式给予“我”全方位的支持，这种爱是稳固而深沉的，体现了亲情的真挚与伟大。解析：对“安稳的爱”进行深刻解读，呼吁关注亲情与奉献。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份倡议书。材料：学校即将举办“科技节”活动，为激发学生对科学的兴趣，倡导大家积极参与。请以“倡导科技实践，拥抱未来生活”为主题，写一份倡议书。答案：倡议书各位同学：科技节即将拉开帷幕，这是展现科技魅力与创新思维的绝佳机会。科技不仅关乎国家发展，也是我们每个人走进未来的重要路径。为了更好地参与本次活动，激发大家对科学技术的兴趣，我们诚挚倡议每位同学积极投入其中。我们应从日常生活中发现科技的广泛应用，比如学习中使用的电脑、手机，生活中涉及到的智能设备、环保技术等。通过动手实践、查阅资料、团队合作，我们将更好地理解科技的力量，提升自身的创新意识和实践能力。希望每位同学都能关注科技，参与活动，一起探索科技奥秘，拥抱美好未来！倡议人：学生会2025年4月5日解析：倡议书分为标题、称呼、正文主体、结尾、落款和日期，语言得体、表达清晰，符合文体要求。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：年轻时，我们总以为可以改变世界，却常常忘记先改变自己。多年