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文档简介

-2026年湖南(高职单招)语文真题考试试题及答案考试时间:120分钟满分:150分一、基础知识(每题3分,共30分)(1)下列句子中加点字读音正确的是A.惊蛰(zhé)B.拘泥(ní)C.血泊(bó)D.和面(huó)答案:A解析:惊蛰的“蛰”读作zhé,表示昆虫冬眠苏醒,其他选项中“泥”读nì,“泊”读pō,“和”读hé。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.言简意赅B.声名狼藉C.坚韧不拨D.气喘如牛答案:A解析:A项“赅”是“赅备”的意思,正确;C项“拨”应为“拔”;D项“气喘如牛”是正确搭配,但句子为“气喘如牛”,没有错别字,需再检查。(3)下列句子中没有语病的一项是A.快乐的童年是每个人心中最珍贵的记忆。B.这个事件原因主要是因为天气变化引起的。C.他不仅会唱歌,还擅长跳舞。D.我们办了这个活动,是为了提高大家的意识和能力。答案:C解析:C项语序正确,搭配合理,无语病;B项“原因主要是……引起的”句式重复。(4)下列句子中使用了比喻修辞手法的是A.风声雨声读书声声声入耳B.他像一只狼一样凶狠C.烈日当空,让人睁不开眼D.他跑得比刘翔还快答案:B解析:B项把“他”比作“狼”,属于比喻;D项是夸张,不是比喻。(5)下列句子中与下文衔接最恰当的一项是前面说:图书馆的新书大多都是少年儿童读物,A.其中也有一部分适合成年人。B.所以,我们不需要再来访。C.因为它们都是比较容易理解的。D.但是,成人图书也被增加了一部分。答案:D解析:D项与前文在逻辑上承接,且语气自然一致。(6)下列说法正确的一项是A.《师说》的作者是韩愈,字退之。B.曹操是东汉末年的文学家,他的《短歌行》是乐府诗。C.《静女》出自《诗经·周南》。D.李清照是南宋豪放派词人。答案:A解析:A项正确;B项《短歌行》是古体诗;C项《静女》出自《诗经·邶风》;D项李清照是婉约派代表。(7)下列文学常识对应正确的一项是A.杜甫——“诗仙”B.李白——“诗圣”C.柳宗元——唐宋八大家之一D.王安石——明初散文三大家之一答案:C解析:C项正确;杜甫是“诗圣”,李白是“诗仙”;王安石是唐宋八大家之一。(8)下列句子中加点字词类活用现象不同的一项是A.一狼洞其中B.皆以美于徐公C.使人称谢D.城门失火,殃及池鱼答案:D解析:D项“城门”“池鱼”是名词作状语,其他项“洞”“美”“使”为动词的活用。(9)下列句子中加点字属于古今异义的一项是A.于是荆轲遂就车而去B.技盖非常之奇技也C.去年米价飞涨D.年年有今日答案:B解析:B项“盖”为“大概”的意思,属古今异义;其他项为常词语义。(10)下列句子中“而”字用法与其他三项不同的一项是A.一鼓作气,再而衰,三而竭B.子灿见聊斋先生,而先生冥然不应C.兵刃既接,弃甲曳兵而走D.人而无信,不知其可答案:B解析:B项“而”是连词,表转折;其他项“而”均为连词,表示递进或并列关系。二、古诗文阅读(共20分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(11)-(14)题。【原文内容】李将军广者,陇西人也。少为吏,不更事。性节俭,善骑射,为人廉洁,无积货。天子募匈奴,遣广出东道,会天大雾,广迷失道。行二日,与匈奴相遇,广令士皆下马,伏草中,虏不觉,从之,杀数百人。虏乃知广利骑,曰:“是男子也!”乃罢兵。(11)下列句子中加点字解释错误的一项是A.不更事:不经历过事情B.伏草中:隐藏在草丛中C.虏不觉:敌人没有察觉D.乃罢兵:于是停止战斗答案:A解析:A项“不更事”应为“没有做过官”或“没有经历宦途”。(12)翻译下列句子:广令士皆下马,伏草中答案:李广命令士兵都下马,伏在草丛中。解析:翻译时要保留句子的意思和语气,注意“令”“伏”等词的准确含义。(13)从文意看,下列说法错误的一项是A.李广是一个节俭且廉洁的人。B.李广在大雾中迷路,是由于天意安排。C.李广与匈奴交战时,采取了奇袭战术。D.敌人最终意识到李广骑术高超,因而撤军。答案:B解析:文中未提到天意,因此B项推断不当。(14)文中“是男子也”一句的作用是A.点评人物,表达对其英勇的赞赏B.点评人物,表达对其弱小的批评C.说明事情经过,增强叙事真实性D.说明环境描写,营造紧张氛围答案:A解析:该句是对李广勇猛的赞赏,突出其作为英雄的形象。(二)古诗词鉴赏阅读下面这首诗词,完成(15)-(16)题。【诗词内容】《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(15)下列对诗意的理解不正确的一项是A.首联描绘了香炉峰的高耸和瀑布的壮观B.颔联点出了瀑布的壮观和流量极大C.颈联使用了夸张的手法描绘瀑布的高度D.尾联用典抒发对自然美景的热爱答案:D解析:尾联“疑是银河落九天”使用比喻,而非用典,D项不正确。(16)请分析诗歌中“飞流直下三千尺”一句的艺术特色答案:该句运用夸张手法,将瀑布的景象描写得极具震撼力。“三千尺”极言瀑布高度之大,展现了瀑布的宏伟气势,使读者感受到诗中强烈的视觉冲击和磅礴的意境。解析:句子使用了夸张的修辞手法,增强了表达效果。三、现代文阅读(共40分)(一)阅读下面的文字,完成(17)-(20)题。【文本内容】在现代社会,每个人都在为生活奔波,难得有片刻休息。但很多人在忙碌中失去了生活的本质。他们把时间看得比生命还重要,把金钱看得比感情还珍贵。真正的幸福,不只是拥有财富,而是内心的平静与满足。我们要学会在忙碌中寻找安宁,在现实中看到希望。(17)下列对这段文字内容的理解,正确的一项是A.作者认为金钱比感情更重要B.作者认为生活应该以幸福为目的C.作者对现代社会的快节奏生活提出了批评D.作者提倡人们在现实中实现梦想答案:C解析:C项正确,作者通过对金钱与感情的对比,表达了对现代人快节奏生活的批评。(18)请简要概括第一段的主要内容答案:现代人因生活忙碌而忽略了生活的本质,作者呼吁在现实中寻找内心的安宁与满足。解析:第一段集中表达了人们在现代生活中失去的“本质”和作者的呼吁。(19)下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是A.在现代社会,每个人都在为生活奔波B.把时间看得比生命还重要C.真正的幸福,不只是拥有财富D.在现实中看到希望答案:B解析:B项将“时间”比作“生命”,属于比喻。(20)下列对文章表达方式的判断,正确的一项是A.议论B.描写C.叙述D.说明答案:A解析:文章主要通过议论表达观点,强调对现代人生活的反思。(二)阅读下面的文字,完成(21)-(24)题。【文本内容】清晨,阳光透过窗帘洒在书桌上,一只白猫轻盈地跳上窗台。它的眼中流露出好奇与警惕,仿佛在审视这个陌生的世界。白猫轻巧地伸展身体,用爪子拨弄着阳光,随后又探出头,用黑曜石般的眼睛眺望远方。这只猫似乎映照出了主人内心深处的孤独与寂寞。人们总以为宠物会带来快乐,但有时它们也能成为心灵的镜子。(21)下列对文中“白猫”形象的描述,正确的一项是A.轻盈、活泼、好奇B.冷静、理性、慵懒C.狡猾、凶猛、高傲D.多变、犹豫、脆弱答案:A解析:A项准确描述了文中对白猫动作的描写,如“轻盈地跳上窗台”“拨弄着阳光”等。(22)文中的“黑曜石般的眼睛”是什么修辞手法?其作用是什么?答案:比喻,形象地描绘出白猫眼睛的明亮与锐利,突出其神秘感。解析:将“眼睛”比喻为“黑曜石”,增强了描述的生动性。(23)请说明文中“映照出了主人内心深处的孤独与寂寞”这一句的表达效果答案:这句话通过白猫在主人生活中的角色,象征性地表达了主人内心的孤独和寂寞,增强了文章的感染力。解析:这一句具有象征意义,暗示主人的情感状态。(24)下列对文章信息的理解,正确的一项是A.白猫象征着主人的孤独B.文中没有提到主人的情感状态C.文章主要表达对猫的喜爱D.文章意在表达现代人的情绪空虚答案:A解析:A项正确,白猫作为镜子,映照出主人的孤独心态。四、作文(共60分)(25)根据要求完成写作。(60分)要求:①题目自拟;②内容充实,感情真挚;③不少于700字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。请从下面的材料中任选一个角度,写一篇议论文:材料一:没有哪种灾难能比疫情更彻底地打破我们的日常。材料二:知识是我们走出困境的最好工具。要求:自拟题目,围绕材料阐述观点,结构清晰,语言通顺。答案:题目:知识是照亮黑暗的光明疫情的爆发无情地打破了我们的日常生活,改变了我们的学习方式,影响了我们的社会交往。在这一过程中,人们首次真切感受到“未知”的恐惧。面对病毒的传播、信息的混乱,许多人都感到无助。然而,正是在这场突如其来的灾难中,知识成为我们最有力的武器,帮助我们识别谣言,科学应对,坚定信心,走出困境。人类的历史是一部不断应对挑战的历史,每一次灾难的背后,都蕴含着机遇。知识不仅帮助我们理解世界,更赋予我们改变世界的力量。当疫情开始蔓延时,医学工作者迅速响应,运用所学知识分析病毒的传播路径,制定防控措施。这不仅是对他们专业能力的认可,更是对知识价值的肯定。知识是照亮未知黑暗的灯塔。在信息爆炸的时代,我们面对的不仅是自然灾难,还有社会危机、心理困惑、道德挑战等。然而,知识为我们提供了理性思考的途径,使我们能够在复杂的社会环境中保持清醒,做出正确的选择。它让我们在迷茫中找到方向,在焦虑中获得宁静。人的成长也需要知识的力量。无论是学习、工作还是生活,知识都是不可或缺的支撑。它可以让我们拥有更多的选择,可以让我们更有自信面对困难。知识的积累,不仅提升了我们的能力,也塑造了我们的人格。一个充满知识的人,能够拥有更广阔的视野,能更好地理解他人,也能更坚定地追求理想。因此

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