河南省开封十中2027届高一物理第一学期期中质量检测试题含解析

河南省开封十中2027届高一物理第一学期期中质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、一质点自原点开始在x轴上运动，初速度，加速度，当a值不断减小直至为零时，质点的（）A．速度不断减小，位移不断减小B．速度不断减小，位移不断增大C．速度不断增大，当时，速度达到最大值，位移不断增大D．速度不断减小，当时，位移达到最大值2、飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动，已知其初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移大小是（）A．288m B．300m C．600m D．360m3、在平直公路上，甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后。某时刻因紧急避险，两车司机听到警笛提示，同时开始刹车，结果两车刚好没有发生碰撞。如图所示为两车刹车后运动的v－t图象，以下分析正确的是()A．甲刹车的加速度的大小为0.5m/s2B．两车刹车后间距一直在减小C．两车开始刹车时的距离为87.5mD．两车都停下来后相距12.5m4、在探究力的合成实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F′表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力，F表示一个弹簧秤拉橡皮条的力.则图中符合实验事实的是（）A．①③B．②④C．①②D．③④5、如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是（）A． B． C． D．6、一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块等厚的木板，射穿最后一块时速度恰好减为零，若子弹匀变速通过这三块木板，它通过这三块木板所用时间之比为（）A．1：1：1 B．1：2：3C． D．7、如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的从静止开始运动的匀变速直线运动的图象。下列说法正确的是（）A．甲是a－t图象 B．乙是v－t图象C．丙是s－t图象 D．丁是a－t图象8、一斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑块，若给一向下的初速度，则正好保持匀速下滑。如图所示，现在下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是（）A．在上加一竖直向下的力，则将保持匀速运动，对地无摩擦力的作用B．在上加一个沿斜面向下的力，则将做加速运动，对地有水平向左的静摩擦力的作用C．在上加一个水平向右的力，则将做减速运动，在停止前对地有向右的静摩擦力的作用D．无论在上加什么方向的力，在停止前对地都无静摩擦力的作用9、甲乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的x﹣t和乙的v﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动B．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12mC．0～2s内与4s～6s内，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向D．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4m10、如图所示为某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带．图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．由图中的数据可知（）A．小车做匀加速直线运动B．小车加速度的大小为0.80m/s2C．小车经过B点时的速度大小为0.08m/sD．计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小为0.16m/s11、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d，由此可知小球A．从位置1到4过程中的平均速度大小约为B．下落过程中的加速度大小约为C．经过位置3时的瞬时速度大小约为D．经过位置4时的瞬时速度大小约为12、汽车沿平直的道路运动，速度从v1变为v2，如图所示。下列关于汽车速度的变化、加速度方向，表示正确的是A． B．C． D．二．填空题(每小题6分，共18分)13、已知自由落体的物体在落地前一秒内下落了35m，则其落地速度大小为__________m/s，它是从__________m高处自由下落的．（重力加速度g=1014、A、B两物体同时由同一地点同时出发，向同一方向运动，A以v＝10m/s的速度做匀速直线运动；B从静止开始做加速度为a＝2m/s2的匀加速直线运动，则B追上A前，两物体相距的最远距离是______m15、一个做自由落体运动的物体，落地时的速度大小为30m/s，则物体开始下落时距离地面的高度是_____m；全程的平均速度是______m/s．三．计算题(22分)16、（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升飞机悬停在离地面224m高时，运动员离开飞机做自由落体运动。运动一段时间后，打开降落伞，展伞后运动员以的加速度匀减速下降。为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过，则：（1）运动员展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？（2）运动员在空中运动的最短时间为多少？17、（10分）如图所示，一重为45N的木块原来静止在固定的水平桌面上，某瞬间在水平方向上同时受到两个方向相反的力F1、F2的作用，其中F1=14N，F2=8N．已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)此时木块受到的摩擦力的大小和方向.(2)现将F2撤去时，木块受到的摩擦力的大小和方向．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、C【解析】

ABD．由于初速度，加速度，即速度和加速度同向，不管加速度大小如何变化，速度都是在增加的，速度方向不变，位移一直增大，故ABD错误；C．当加速度减小时，相同时间内速度的增加量减小，当时，速度达到最大值，而位移不断增大，故C正确。故选C．2、B【解析】试题分析：根据可得，飞机在时静止，故12s后的位移和10s时的位移相等，根据公式可得考点：考查了匀变速直线运动规律的应用3、D【解析】

A．甲车的加速度加速度大小为1m/s1．故A错误。B．在0-10s内，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的后面，两者间距减小。10s后，甲的速度小于乙的速度，两者距离增大，故B错误；C．乙车的加速度两车刚好没有发生碰撞，此时两车速度相等，所经历的时间为10s，此时甲车的位移为：乙车的位移为：所以两车开始刹车时的距离为S=x甲-x乙=100

m故C错误。D．t=10s时，甲乙的速度都为v=v甲+a1t=15-10=5m/s根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，两车都停下来后相距为：故D正确。4、A【解析】试题分析：该实验中是由平行四边形法则得出的合力，而F是通过实际实验得出的，故F应与OA在同一直线上，而与组成平行四边形，故只有①③符合题意；故选A．【点睛】根据实验的原理和数据的处理方法可知各图是否符合实验事实，要注意F是通过实际实验得出的，故F应与OA在同一直线上．5、C【解析】匀速直线运动的速度恒定不变，A错误B正确；匀速直线运动位移是一条倾斜的直线，CD错误．6、D【解析】

子弹依次射入每块木块做匀减速直线运动到零，采取逆向思维，将子弹的运动看作沿相反方向的初速度为零的匀加速直线运动，根据推论：在通过连续相等位移内的时间之比为，反过来，子弹依次射入每块木块的时间之比为A.1：1：1与分析不符，故A错误。B.1：2：3与分析不符，故B错误。C.与分析不符，故C错误。D.与分析相符，故D正确。7、CD【解析】

A.甲是v-t图象，其斜率等于加速度，可知，甲的速度均匀减小，做匀减速直线运动，故A错误。B.乙图像若是v－t图象，物体并不是从静止开始运动，故B错误。C.若物体做匀加速直线运动，则位移是一条抛物线，丙是s-t图象，故C正确。D.因物体做匀变速直线运动，加速度a不随时间变化，所以丁是a-t图象，故D正确。8、AD【解析】

A.当不受外力时，正好保持匀速下滑，对受力分析，得到：，；即：，在上加一竖直向下的力，，则将保持匀速运动，由整体分析可知对地无摩擦力的作用，A正确；B．在上加一沿斜面向下的力，对，垂直斜面方面：，与斜面间的弹力大小不变，故滑动摩擦力大小不变，在沿斜面方向：，，物块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动。由上面分析可得，物块所受斜面给的支持力与摩擦力不变，则合力仍然竖直向上，则斜面所受物块给的摩擦力与物块的压力的合力竖直向下，则斜面水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，故B错误；C.在上加一水平向右的力,沿斜面方向：,故物体做减速运动；对物块,所受支持力增加了,则摩擦力增加，即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，则斜面所受的摩擦力与压力的合力放还是竖直向下，水平放向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，故C错误；D.无论在上加上什么方向的力，对斜面的压力与对斜面的摩擦力都是以的比例增加，则其合力的方向始终竖直向下，斜面水平方向没有相对地面的运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D正确。故选AD。本题如果还是按我们的常规思路，先求m对M的作用力再求压力将是非常繁琐的一个过程；而本解法采用分解加速度的方式求解压力，可简化过程；故在解题中应灵活；即使加速度不同，也可利用整体法求解．9、BC【解析】解：A、匀速直线运动的速度保持不变，而图甲中物体的速度大小和方向作周期性变化，则甲做的不是一种匀速直线运动．图乙中物体的加度速度大小和方向作周期性变化，乙做的不是匀加速直线运动．故A错误．B、甲前2s内路程为4m，第3s内路程为4m，第4s内路程为4m，最后2s路程为4m，总路程为16m．乙的路程为S=2×m=12m．故B正确．C、位移图象的斜率表示速度，速度图象的斜率表示加速度，0～2s内与4s～6s内，甲图中两段图象平行，速度等大同向．0～2s内与4s～6s内，乙图中两段图象平行，加速度等大同向．故C正确．D、甲在3s末位移为零，回到出发点，而乙的位移为6m，没有回到出发点．故D错误．故选BC考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象中斜率直线表示物体做匀速直线运动，速度﹣时间图象中倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动．根据图象读出位移判断物体是否回到出发点．位移图象根据路程与位移的关系求出路程，速度图象根据“面积”求出位移．点评：对于速度﹣时间图象往往根据“面积”求位移，根据路程与位移的关系求路程．而位移图象能直接位移，要分析运动情况，根据路程与位移的关系求路程．10、ABD【解析】

根据相邻的时间间隔位移之差相等判断运动性质；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．【详解】A、根据纸带得出相邻的时间间隔位移之差相等，即△x=0.80cm，所以小车做匀加速直线运动，故A正确；B、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：=0.80m/s2，故B正确；C、根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．=0.16m/s，故C错误；D、计数点A、C对应的时间间隔内小车的平均速度大小=0.16m/s，故D正确；利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．11、AD【解析】

A．从位置1到位置4的过程中平均速度大小，故A正确。B．根据△x=d=aT2得，加速度，故B错误。C．经过位置3时的瞬时速度大小为，选项C错误；D．经过位置4时的瞬时速度大小约为，选项D正确；12、AD【解析】

根据加速度的定义，速度的变化方向与加速度方向一致。A.图示速度的变化量方向与加速度方向一致，故A正确；B.图示速度的变化量方向标识错误，与加速度方向相反，故B错误；C.图示速度的变化量标识错误，加速度方向标识错误，故C错误；D.图示速度的变化量方向与加速度方向一致，故D正确；故选：AD二．填空题(每小题6分，共18分)13、40m/s【解析】

落地前1s的平均速度为：则落地速度：v=物体下落的总高度为：h=v故答案为：40m/s；80灵活的利用平均速度等于中点时刻的速度，再利用速度公式求出物体落地时的速度，利用位移与时间的关系求出下落的高度。14、25【解析】

[1]设两物体经历时间t相距最远，此时速度相等，根据得：，在时间t内，A.B两物体前进的距离分别为，，A.B再次相遇前两物体间的最大距离为；15、4515【解析】

[1]．物体开始下落时距离地面的高度是[2]．全程的平均速度是三．计算题(22分)16、（1）99m；1.25m（2）8.6s【解析】

（1）

自由下落过程，则有：①匀减速运动过程：②又：=224m③由①②③联立解得：h2=99m因落地速度为5m/s，则相当于从高为的地方下落根据自由落体运动规律有：代入数据得：m（2）由②③得