2025年贵州省仁怀市小学一年级下册道德与法治期末考试测试卷附答案详解

2025年贵州省仁怀市小学一年级下册道德与法治期末考试测试卷附答案详解一、我会选（每小题2分，共40分）1.春天到了，小草（）了，小花也开了，校园里变得很漂亮。A.黄B.绿C.枯答案：B。解析：春季气温回升，万物复苏，小草呈现生长状态，颜色为绿色，A选项黄、C选项枯是秋冬季节的植物状态，不符合春季特征，故选B。2.上完体育课，小明口渴了，他应该（）。A.马上喝冰水B.等呼吸平稳后喝温水C.不管不顾喝生水答案：B。解析：剧烈运动后，人体血管扩张，体温较高，立即喝冰水会刺激肠胃，引起不适；喝生水可能含有细菌，容易导致生病，正确做法是等呼吸平稳后喝温水，保护身体，故选B。3.下列哪位同学的做法是爱护花草的表现？（）A.小红在公园的草坪上踢球B.小丽给校园里的桃树浇水C.小刚摘了一朵月季花插在铅笔盒里答案：B。解析：A选项在草坪踢球会压坏小草，C选项摘花会损害植物，B选项给桃树浇水是帮助植物生长，属于爱护花草，故选B。4.我们在学校里，遇到老师应该（）。A.主动打招呼问好B.假装没看见，绕着走C.只顾自己玩，不理不睬答案：A。解析：尊重师长是小学生的基本道德要求，遇到老师主动问好是文明礼貌的表现，B、C选项不符合尊重他人的规范，故选A。5.放学路上，看到一位老奶奶摔倒了，你应该（）。A.赶紧扶起老奶奶，再找大人确认情况B.害怕被讹，假装没看见C.喊同学一起走开答案：A。解析：乐于助人是传统美德，小学生遇到他人有困难应主动伸出援手，在确保安全的前提下帮助他人，B、C选项是冷漠的表现，不符合道德要求，故选A。6.下列哪种物品可以扔进“可回收物”垃圾桶？（）A.吃剩下的苹果核B.用过的草稿纸C.喝完的牛奶盒（未清洗）答案：B。解析：可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废弃物，用过的草稿纸属于纸类可回收物；A选项苹果核是厨余垃圾，C选项未清洗的牛奶盒残留污渍，不符合可回收物回收标准，需清洗后投放，故选B。7.小明的铅笔盒掉在地上，里面的文具散了一地，他应该（）。A.等同学帮忙捡，自己站着不动B.自己把文具捡起来整理好C.踢一脚文具盒，踢到墙角再捡答案：B。解析：自己的事情自己做，文具散落应自己整理，A选项依赖他人，C选项不爱护文具，都不正确，故选B。8.春天容易生病，我们应该（）。A.勤洗手，多通风B.少喝水，多吃零食C.不戴口罩，去人多的地方答案：A。解析：春季是呼吸道传染病高发季节，勤洗手、多通风能减少病毒传播，B选项少喝水不利于身体代谢，多吃零食影响健康，C选项去人多的地方不戴口罩易感染疾病，故选A。9.同桌不小心把你的课本碰掉在地上，他应该（）。A.说声“对不起”，并帮你捡起课本B.不说一句话，直接坐下C.反过来怪你把课本放的位置不好答案：A。解析：不小心犯错要主动道歉并弥补，B选项不道歉是不礼貌的，C选项推卸责任是错误的，故选A。10.下列哪种行为是遵守公共秩序的表现？（）A.在图书馆里大声说笑B.排队买校园营养餐C.课间在走廊里追逐打闹答案：B。解析：公共秩序需要大家共同维护，排队买营养餐是遵守秩序的表现；A选项图书馆需保持安静，大声说笑会影响他人，C选项走廊追逐打闹容易发生危险，都不符合公共秩序要求，故选B。11.夏天到了，我们应该穿（）的衣服更舒服。A.厚羽绒服B.宽松透气的短袖C.紧身上衣答案：B。解析：夏季气温高，宽松透气的衣服利于散热，A选项羽绒服保暖性强，适合冬季，C选项紧身上衣不透气，会让人感觉闷热，故选B。12.在家里，妈妈做饭的时候，你应该（）。A.跑进厨房凑热闹，碰倒锅碗B.帮妈妈摘菜、递调料C.只顾着看动画片，对妈妈不管不问答案：B。解析：孝敬父母要从身边小事做起，帮妈妈分担家务是懂事的表现；A选项跑进厨房有安全隐患，C选项不关心妈妈，都不正确，故选B。13.下列哪位同学的做法是珍惜时间的？（）A.上课的时候偷偷画画B.放学回家先玩，最后赶作业C.每天按时完成作业，再看课外书答案：C。解析：珍惜时间要合理安排学习和娱乐，先完成作业再休息是正确的时间管理方式；A选项上课画画浪费学习时间，B选项先玩后写作业容易拖延，故选C。14.冬天，我们应该（），预防感冒。A.经常开窗通风B.裹着被子不出门C.晚上睡觉不盖被子答案：A。解析：冬季虽然寒冷，但经常开窗通风能保持室内空气新鲜，减少病菌滋生，预防感冒；B选项不出门不利于身体锻炼，C选项不盖被子易着凉，均不正确，故选A。15.班级里的“图书角”的书，看完后应该（）。A.随便放在桌子上B.放回原来的书架位置C.借给隔壁班同学，不用告诉老师答案：B。解析：维护班级公共环境需要遵守规则，看完图书要放回原位，A选项乱放会破坏图书角秩序，C选项未经老师同意外借图书不符合管理要求，故选B。16.同学之间发生小矛盾，应该（）。A.吵架，直到对方认错B.找老师帮忙调解，好好沟通C.再也不理这个同学答案：B。解析：同学之间要和睦相处，遇到矛盾应通过合理方式解决，找老师调解、主动沟通是正确做法；A选项吵架会激化矛盾，C选项不理不睬不利于友谊，故选B。17.我们的国旗是（）。A.五星红旗B.北斗星C.红十字旗答案：A。解析：中华人民共和国国旗是五星红旗，B选项是天文概念，C选项是国际人道主义标志，故选A。18.下列哪种食物是健康的早餐？（）A.三个汉堡B.牛奶、鸡蛋和面包C.辣条和可乐答案：B。解析：健康早餐应包含蛋白质、碳水化合物等营养，牛奶、鸡蛋和面包营养均衡；A选项汉堡含过多脂肪，C选项辣条和可乐不利于健康，故选B。19.出门旅游时，我们应该（）。A.在名胜古迹上刻字留念B.把垃圾扔进垃圾桶C.随便采摘景区的花朵答案：B。解析：文明旅游要爱护环境和公共设施，B选项扔垃圾是爱护环境的表现；A选项刻字、C选项摘花是破坏公共财物和环境的行为，故选B。20.看到校园里的垃圾，我们应该（）。A.假装没看见，绕过去B.捡起来扔进垃圾桶C.用垃圾扔同学答案：B。解析：爱护校园环境是每个学生的责任，看到垃圾主动捡起是正确做法；A选项冷漠，C选项用垃圾攻击同学是不文明行为，故选B。二、我会判（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.春天到了，小燕子从南方飞回来了。（）答案：√。解析：燕子是候鸟，春季气温回升，食物增多，会从南方飞回北方繁殖，符合自然规律，故正确。2.用湿手摸电源开关，没关系。（）答案：×。解析：水是导体，湿手接触电源容易触电，存在安全隐患，这种做法错误。3.同学借了你的橡皮，用完及时归还，这是守信的表现。（）答案：√。解析：遵守借物约定，及时归还物品是讲信用、尊重他人的表现，故正确。4.夏天可以偷偷去河边玩水，很凉快。（）答案：×。解析：私自下河玩水容易发生溺水事故，是非常危险的行为，故错误。5.教室里的桌椅是大家的公共财物，要爱护。（）答案：√。解析：公共财物属于集体所有，每个同学都有爱护的责任，故正确。6.遇到老师，远远看见，不用打招呼，假装没看见就行。（）答案：×。解析：尊重师长是基本道德，遇到老师主动问好是文明行为，故错误。7.多吃蔬菜和水果，能让我们的身体更健康。（）答案：√。解析：蔬菜和水果富含维生素、膳食纤维等营养，有助于维持身体正常代谢，促进健康，故正确。8.走廊里可以快速奔跑，不会撞到同学。（）答案：×。解析：走廊是人员密集的公共区域，快速奔跑容易撞到他人，引发安全事故，故错误。9.过年的时候，我们要给长辈拜年，说吉祥话。（）答案：√。解析：拜年是中华民族的传统习俗，是晚辈向长辈表达祝福和尊敬的方式，故正确。10.自己的书包自己整理，不用麻烦妈妈。（）答案：√。解析：小学生应学会自理，自己的事情自己做，整理书包是力所能及的家务，故正确。三、我会答（每小题10分，共40分）1.夏天天气炎热，我们在日常生活中应该注意哪些事项，才能避免生病？请写出3点。答案：①注意饮食卫生，不吃变质的食物，不喝生水，饭前便后要洗手，防止病从口入；②做好个人防护，天热出汗后及时更换汗湿的衣服，外出时可以适当涂抹防晒霜，避免长时间在太阳下暴晒，预防中暑；③养成良好的生活习惯，保证充足的睡眠，每天适当喝水，避免一次性喝过多冰水，同时少去人员密集的密闭场所，防止感染夏季常见的呼吸道或肠道传染病。解析：本题结合夏季生活实际，考查学生的健康防护意识，从饮食、作息、个人防护三个核心维度入手，每一点都贴合一年级学生的生活场景，符合道德与法治课程中“健康生活”的教育目标，评分时需看答案是否围绕夏季健康的关键要点，表述清晰、符合实际即可得满分。2.在学校里，你和同学相处时，应该怎么做才能成为好朋友？请写出2点，并简要说明理由。答案：①同学遇到困难时主动帮忙，比如同学忘记带文具，主动借给他用，因为互相帮助能让同学之间的关系更温暖，也能让自己收获友谊；②与同学发生矛盾时，主动沟通化解，比如不小心碰掉了同学的东西，主动道歉，不推卸责任，因为真诚沟通能消除误会，避免矛盾升级，维护同学间的友好关系。解析：本题考查学生的同伴交往能力，要求结合学校生活实际，从“互助”和“沟通”两个常见的交往场景出发，说明做法和理由，符合一年级学生的认知水平，要点明确，逻辑清晰即可得满分。3.我们的校园是大家共同的家，作为小学生，你能为爱护校园环境做哪些力所能及的事情？请写出3点。答案：①看到校园里的垃圾主动捡起，不管是操场还是走廊的垃圾，都要扔进对应的垃圾桶里；②爱护校园里的花草树木，不随意踩踏草坪，不采摘树枝和花朵，看到别人伤害花草的行为及时制止；③保持教室和班级卫生角的整洁，自己的课桌周围不随便扔纸屑，还可以主动帮同学整理图书角、摆放好桌椅。解析：本题紧扣“校园责任”的主题，引导学生树立集体主人翁意识，三点做法都结合一年级学生的实际能力，没有超出学生力所能及的范围，每一点都体现了爱护环境的具体行动，符合课程中“集体生活”的教育要求。4.春天是万物复苏的季节，你在春天里发现了哪些有趣的变化？请