2025-2026学年五年级上册语文文言文翻译专项训练试卷

2025-2026学年五年级上册语文文言文翻译专项训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.水之积也不厚（积累）B.则其负大舟也无力（承担）C.风之积也不厚（积累）D.抟扶摇而上者九万里（旋转）2.下列加点词语解释正确的一项是（）A.望之蔚然而深秀者（茂盛）B.有亭翼然临于泉上者（靠近）C.伛偻提携（弯腰）D.沉舟侧畔千帆过（旁边）3.下列句子中，“以”字用法与其他三项不同的一项是（）A.朝而往，暮而归B.以中有足乐者C.醉翁之意不在酒D.以其境过清4.下列句子中，加点的“而”字用法与其他三项不同的一项是（）A.层层叠叠的峰峦，起伏环绕B.渔人甚异之C.乃记之而去D.焦急而忧虑5.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.蒲苇纫如丝，磐石无转移B.愿得一心人，白头不相离C.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色6.下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.河水清且涟漪B.余人各复延至其家C.谁家玉笛暗飞声D.岂能为暴涨携之去7.下列句子中，属于省略句的一项是（）A.蒙太史公以迁为太史令B.河水清且涟漪C.余人各复延至其家D.屋舍俨然8.下列句子翻译正确的一项是（）A.旦日，客从外来，与坐谈。（第二天，有客人从外面进来，和他坐在一起谈。）B.项伯乃夜走，出项王营。（项伯于是连夜逃跑，离开了项王的营帐。）C.愿伯具言臣之不敢倍德也。（希望您详细地说明我是不敢背弃恩德的。）D.旦日，客从外来，与坐谈，客曰：“吾欲之南海，何如？”（第二天，有客人从外面进来，和他坐在一起谈，客人说：“我想去南海，怎么样？”）9.下列句子翻译不正确的一项是（）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，向上吃泥土，向下饮地下的泉水，这是因为它用心专一。）B.学而时习之，不亦说乎？（学习了，并且时常温习它，不也是很快乐的吗？）C.逝者如斯夫，不舍昼夜。（流逝的时光就像这河水一样啊，日夜不停地流去。）D.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（野花开了，散发出幽幽的香味，美好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。）10.下列句子翻译正确的一项是（）A.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。（轻快洒脱的两个骑马的人是谁呢？穿着黄衣服的使者穿着白衣服的小孩。）B.醉能同其乐，醒能述以文者，何如？（喝醉了能和大家一起欢乐，醒来能用文章来记述这乐事的人，怎么样？）C.客从外来，与坐谈，问之客曰：“何为其然也？”（有客人从外面进来，和他坐在一起谈，问那个客人说：“为什么它会这样呢？”）D.旦日，客从外来，与坐谈，客曰：“吾欲之南海，何如？”（第二天，有客人从外面进来，和他坐在一起谈，客人说：“我想去南海，怎么样？”）二、多选题（每题3分，共30分）1.下列加点词语解释正确的一项是（）A.朝菌不知晦朔（早晨的菌子）B.蟪蛄不知春秋（蝉）C.饥寒交迫，衣不蔽体（逼迫）D.非蛇鳝之穴无可寄托者（寄托）2.下列加点词语解释不正确的一项是（）A.野芳发而幽香（花草）B.佳木秀而繁阴（茂盛）C.沉舟侧畔千帆过（船）D.病树前头万木春（树木）3.下列句子中，“其”字用法与其他三项不同的一项是（）A.学而不思则罔B.吾其还也C.其真无马邪D.其皆出于此乎4.下列句子中，加点的“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A.逝者如斯夫B.饮子池中水C.学而不思则罔D.彼竭我盈5.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.河水清且涟漪B.余人各复延至其家C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.蒲苇纫如丝，磐石无转移6.下列句子中，属于省略句的一项是（）A.蒙太史公以迁为太史令B.河水清且涟漪C.余人各复延至其家D.屋舍俨然7.下列句子翻译正确的一项是（）A.旦日，客从外来，与坐谈。（第二天，有客人从外面进来，和他坐在一起谈。）B.项伯乃夜走，出项王营。（项伯于是连夜逃跑，离开了项王的营帐。）C.愿伯具言臣之不敢倍德也。（希望您详细地说明我是不敢背弃恩德的。）D.旦日，客从外来，与坐谈，客曰：“吾欲之南海，何如？”（第二天，有客人从外面进来，和他坐在一起谈，客人说：“我想去南海，怎么样？”）8.下列句子翻译不正确的一项是（）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，向上吃泥土，向下饮地下的泉水，这是因为它用心专一。）B.学而时习之，不亦说乎？（学习了，并且时常温习它，不也是很快乐的吗？）C.逝者如斯夫，不舍昼夜。（流逝的时光就像这河水一样啊，日夜不停地流去。）D.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（野花开了，散发出幽幽的香味，美好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。）9.下列句子翻译正确的一项是（）A.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。（轻快洒脱的两个骑马的人是谁呢？穿着黄衣服的使者穿着白衣服的小孩。）B.醉能同其乐，醒能述以文者，何如？（喝醉了能和大家一起欢乐，醒来能用文章来记述这乐事的人，怎么样？）C.客从外来，与坐谈，问之客曰：“何为其然也？”（有客人从外面进来，和他坐在一起谈，问那个客人说：“为什么它会这样呢？”）D.旦日，客从外来，与坐谈，客曰：“吾欲之南海，何如？”（第二天，有客人从外面进来，和他坐在一起谈，客人说：“我想去南海，怎么样？”）10.下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.河水清且涟漪B.余人各复延至其家C.谁家玉笛暗飞声D.岂能为暴涨携之去三、翻译题（每题10分，共30分）1.将下列文言文句子翻译成现代汉语。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。2.将下列文言文句子翻译成现代汉语。（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（2）醉能同其乐，醒能述以文者，何如？3.将下列文言文句子翻译成现代汉语。（1）翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。（2）项伯乃夜走，出项王营。试卷答案一、选择题1.D解析：抟扶摇而上者九万里，抟扶摇，旋风，这里指上升的气流。2.B解析：有亭翼然临于泉上者，翼然，像鸟儿张开翅膀一样，形容亭子四柱翘起的样子。3.B解析：A项，连词，表时间；C项，连词，表目的；D项，连词，表原因。B项，动词，满足。4.B解析：A项，连词，表并列；C项，连词，表顺承；D项，连词，表并列。B项，连词，表转折。5.A解析：A项，比喻，用蒲苇编织丝线比喻感情深厚。B项，对偶。C项，对偶。D项，对偶。6.C解析：谁家玉笛暗飞声，宾语前置句，“玉笛”作“飞”的宾语前置了。7.A解析：蒙太史公以迁为太史令，省略句，省略了介词“以”。8.D解析：A项，“坐谈”应为“同坐而谈”。B项，“夜走”应为“连夜逃跑”，“出”应为“离开”。C项，“具言”应为“详细地说”。9.A解析：A项，“蚓”应为“蚯蚓”。10.B解析：A项，“黄衣使者白衫儿”应为“黄衣使者和白衫儿”。C项，“问之客”应为“问客人”。D项，与第8题重复。二、多选题1.B解析：A项，朝菌，朝生暮死的菌子。B项，蟪蛄，蝉的一种。D项，寄托，寄居。2.D解析：A项，芳，花草。B项，秀，茂盛。C项，木，树木。3.B解析：A项，其，代词，它（指代“学”）。C项，其，副词，难道。D项，其，副词，大概。4.C解析：A项，“之”作动词，往。B项，“之”作代词，它（指代“水”）。D项，“之”作代词，它（指代“敌人”）。5.A解析：A项，河水清且涟漪，没有使用修辞手法。B项，排比。C项，对偶。D项，比喻。6.A解析：A项，蒙太史公以迁为太史令，省略句，省略了介词“以”。D项，屋舍俨然，省略句，省略了主语“（村中）”。7.A解析：B项，“夜走”应为“连夜逃跑”，“出”应为“离开”。C项，“具言”应为“详细地说”。D项，与第8题重复。8.A解析：A项，“埃土”应为“泥土”。9.B解析：A项，“黄衣使者白衫儿”应为“黄衣使者和白衫儿”。C项，“问之客”应为“问客人”。D项，与第10题重复。10.C解析：A项，没有使用修辞手法。B项，没有使用修辞手法。D项，陈述句。三、翻译题1.（1）学习了，并且时常温习它，不也是很快乐的吗？解析：学，学习；时，时常；习，温习；说，通“悦”，快乐。（2）流逝的时光就像这河水一样啊，日夜不停地流去。解析：逝者，流逝的时光；斯，这；不舍，不停止。2.（1）野花开了，散发出幽幽的香味，美好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。解析：芳，花草；发，开放；幽香，幽幽的香味；秀，茂盛；繁阴，浓密的绿荫。（2）喝醉了能和大家一起欢乐，