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文档简介
浙江温州市安阳实验中学2026-2027学年九年级上学期开学自我检测试题道德与法治温馨提示:本试卷分为判断题、选择题、综合题三部分,共8页,满分100分,考试时间100分钟。祝你成功!一、判断题(本大题有6小题,每小题1分,共6分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后填写正确,错误的请将答题纸相应题号后填写错误)1.邻居王阿姨和我的关系属于业缘关系。()【答案】错误【解析】【详解】从社会关系建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系,邻居是基于居住地点相同形成的关系,属于地缘关系,而非业缘关系。2.法院审理案件时,对家境困难当事人提供法律援助,保障其合法权益。这是守护正义的具体表现。()【答案】正确【解析】【详解】正义要求依法保障人们的正当权利,对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存,法院为困难当事人提供法律援助有利于维护其合法权益,促进司法公正。3.公有制经济和非公有制经济都是社会主义经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。()【答案】正确【解析】【详解】本题考查公有制经济与非公有制经济地位。依据关于公有制经济与非公有制经济的地位的阐述,分析题干观点,做出正确判断。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱。党的十八届三中全会指出:“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。”可见,上述观点是正确的。故答案为正确。二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)近年来,浙江省持续推进“城市书房”建设,打造覆盖城乡的公共文化空间,还同步上线数字借阅平台。某中学九年级开展道德与法治学科项目化学习,据此完成下面小题。【入项:小书房,大社会】4.一间间城市书房串联起数百万读者、图书管理员、文化志愿者与合作商家,构成一张覆盖全省的公共文化服务网络。这一现象直接说明()A.网络搭建了文化传播平台,提升全民文化素养B.每个人都是社会这张“大网”之上的一个结点C.社会秩序的维系完全依靠公共文化场所的建设D.阅读书籍是公民参与社会公共生活的根本途径【项目活动一:数字书房,理性用网】5.调研中同学们发现,城市书房线上借阅平台极大便利了市民借书读书,但也存在少数网民恶意刷写差评、传播不实书单、泄露读者隐私等乱象。这警示我们参与网络生活时应当()A.远离网络阅读,只选择线下实体书店B.发动网络力量,人肉曝光不实传播者C.随意转发信息,主动引导网络舆论走向D.提升媒介素养,学会理性使用网络媒介【项目活动二:寻访书香暖意】6.温州瑞安某城市书房志愿者常年为独居老人提供上门送书服务,耐心指导老人使用数字阅读设备。将该事迹制作成宣传短片是因为此举生动诠释了()①与人为善,心怀善意主动关爱和帮助他人②勇担社会责任,在奉献之中实现生命价值③弘扬传统美德,向社会传递美好情感正能量④坚守诚信原则,能解决社会层面各类难题A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【出项:书香致远,知行合一】7.项目学习结束后,同学们报名成为城市书房志愿讲解员、秩序引导员,用实际行动守护公共文化空间。参与志愿服务的过程,能够促使青少年()①明晰社会规则边界,自觉约束自身的行为②懂得学会尊重他人,注重做到文明有礼的修养③完善国家法律体系,依法制裁各类的违法行为④体会自由离不开规则,提升自身法治的素养A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】4.B5.D6.A7.B【解析】【4题详解】A:题干强调的是人与人串联构成的社会服务网络,而非单纯的网络技术平台,故A不符合题意;B:书房将读者、管理员等串联成网络,说明每个人都是社会这张“大网”上的一个结点,故B符合题意;C:社会秩序的维系依靠道德、法律等多种手段,“完全依靠”说法绝对,故C说法错误;D:参与社会公共生活的途径多样,阅读书籍并非“根本途径”,故D说法错误;【5题详解】A:网络有利有弊,应合理利用而非“远离”,故A说法错误;B:“人肉曝光”侵犯他人隐私,是违法行为,故B说法错误;C:随意转发信息易传播谣言,应辨别信息真伪,故C说法错误;D:面对网络乱象,我们应提升媒介素养,理性使用网络,故D符合题意;【6题详解】①:志愿者为老人送书指导,体现了与人为善、关爱他人,故①符合题意;②:常年志愿服务体现了勇担社会责任,在奉献中实现生命价值,故②符合题意;③:制作宣传短片有利于弘扬传统美德,传递美好情感正能量,故③符合题意;④:志愿服务不能解决社会层面“各类”难题,且主要体现友善而非诚信,故④说法错误;【7题详解】①:担任秩序引导员能明晰规则边界,自觉约束行为,故①符合题意;②:志愿讲解服务需要尊重他人,做到文明有礼,故②符合题意;③:完善法律体系、制裁违法行为是国家机关的职权,青少年无权实施,故③说法错误;④:参与志愿服务能体会自由与规则的关系,提升法治素养,故④符合题意;8.我国宪法集中体现党的主张和人民意志,正确认识中国共产党与宪法的关系,是理解依宪治国的关键。下列关于中国共产党和宪法关系的阐述,正确的有()①党领导人民制定宪法,体现了全体人民的共同意志②确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值③中国共产党要依宪执政,以宪法和法律为行为准则④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①:中国共产党领导人民制定宪法,使党的主张通过法定程序成为国家意志,直接体现了党与宪法在制定层面的关系,故①符合题意;②:该观点本身正确,但侧重说明宪法与公民权利的关系,未直接涉及中国共产党,故②不符合题意;③:宪法是根本活动准则,党必须坚持依宪执政,在宪法法律范围内活动,直接体现了党与宪法在遵守层面的关系,故③符合题意;④:该观点本身正确,但侧重说明党的领导与中国特色社会主义的关系,未直接体现党与宪法的关系,故④不符合题意;9.浙江某社区开展民生实事征集,居民通过线上平台提出改造老旧小区充电桩的建议,人大代表将群众诉求带到人代会,推动相关项目落地。对此解读正确的是()A.公民可以直接行使管理国家的权力B.基层群众自治是我国根本政治制度C.人大代表拥有超越宪法的特殊权力D.人民代表大会制度保障人民当家作主【答案】D【解析】【详解】A:在我国,人民通过选举人大代表组成人民代表大会,间接行使管理国家的权力,公民不能直接行使,故A说法错误;B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,基层群众自治制度是我国的基本政治制度,故B说法错误;C:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织和个人都没有超越宪法的特权,人大代表依法行使职权,故C说法错误;D:题干中居民诉求通过人大代表带到人代会并推动项目落地,体现了人民代表大会制度有效保障了人民当家作主,故D符合题意。10.下列事例与公民基本权利、基本义务的对应关系,匹配正确的是()①国家完善助学贷款政策,帮助家庭困难学生入学——保障学生的物质帮助权②个体工商户按规定如实开展了税务申报——自觉行使了依法纳税的基本权利③年满十八周岁的居民参与人大代表投票——公民依法行使选举权和被选举权④超市保安怀疑顾客偷窃,实施强制搜身的行为——侵犯了公民的人身自由权A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】①:国家完善助学贷款政策帮助困难学生入学,保障的是学生的受教育权,物质帮助权通常指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得帮助,故①说法错误;②:依法纳税是公民的基本义务,而非基本权利,故②说法错误;③:年满十八周岁的居民参与人大代表投票,是公民依法行使选举权和被选举权的表现,故③说法正确;④:超市保安怀疑顾客偷窃,实施强制搜身的行为——侵犯了公民的人身自由权,故④说法正确;11.2026年,某地监察委员会对当地部分公职人员不作为、乱作为问题开展专项督查,对涉嫌职务违法的公职人员进行立案调查,依法给予政务处分;对涉嫌职务犯罪的案件移交相关机关提起公诉。下列对此解读正确的是()A.依法行使审判权力,惩治公职人员违法犯罪B.行使国家监察权力,履行监督调查处置职责C.行使国家检察权力,直接提起职务犯罪公诉D.属于最高权力机关,依法监督公职人员履职【答案】B【解析】【详解】A:审判权力属于人民法院,监察委员会是国家的监察机关,无权行使审判权力,故A说法错误;B:监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,依法履行监督、调查、处置职责,题干中开展督查、立案调查、给予处分及移交案件均体现了这些职责,故B符合题意;C:检察权力属于人民检察院,提起公诉由人民检察院负责,监察委员会对涉嫌职务犯罪的案件移交相关机关,而非直接提起公诉,故C说法错误;D:最高国家权力机关是全国人民代表大会,监察委员会是由人大产生、对人大负责的国家监察机关,故D说法错误;三、综合题(本大题有4小题,共54分)12.2026年是全民国家安全教育日开展第11周年,国家安全,人人有责。九年级3班开展“维护国家利益,筑牢国家安全防线”主题班会,请你参与。【活动一:成就展】
成就解读国家安全涉及诸多领域:A我国大力传承非遗技艺,扶持国产优秀影视创作,保护中华优秀传统文化,文化事业蓬勃发展
①经济安全②政治安全③文化安全④生态安全⑤网络安全⑥军事安全……B国家开展专项行动,打击网络窃密、整治网络谣言,网络空间环境持续净化⑤C我国持续推进长江流域生态保护修复,落实退耕还林,生物多样性保护取得显著成效
(1)请从国家安全涉及的领域中,选择最合适的序号填入对应的“解读”,并谈一谈国家安全的重要性。【活动二:研讨会】材料网络平台上,网民戚某在评论区针对卫国戍边英雄发表歪曲、调侃的不当言论,恶意抹黑戍边英烈,挑衅民族情感,引发广大网友强烈愤慨。公安机关迅速开展调查,戚某对自己的违法行为供认不讳,因其言论伤害民族情感,造成恶劣社会影响,公安机关依法对戚某作出行政拘留处罚。公民享有言论自由,戚某在网上想怎么说就可以怎么说。网络不是法外之地,对戚某的处罚守护了正义,维护了国家利益。(2)请你结合活动二,任选一位同学的观点,进行评析。【活动三:倡议书】为捍卫国家利益,维护国家安全,班委会向全班发出倡议书。倡议书亲爱的同学们:维护国家利益,人人有责、人人可为。为汇聚维护国家利益的强大合力,我们发出如下倡议:树立国家利益至上的观念,坚持总体国家安全观;当个人利益与国家利益发生冲突时,______;遇到危害国家安全的行为时,______。九年级(3)班2026年8月(3)请将倡议书内容补充完整。【答案】(1)A:③;C:④国家安全重要性:①国家安全是国家生存与发展的重要保障;②国家安全是人民幸福安康的前提。(2)选同学甲:该观点错误。自由不是绝对的,是相对的(或:公民行使权利,不得损害国家、社会和他人合法权益)。戚某享有言论自由,但戚某抹黑戍边英雄,伤害民族情感,损害了他人的合法权利。戚某应在法律范围内享受言论自由的权利。选同学乙:该观点正确。网络生活要恪守道德、遵守法律。戚某发表抹黑英烈的言论,损害国家利益与民族情感,是违法行为。依法处罚戚某,捍卫了国家利益,守护了社会正义。戚某应在法律范围内享受言论自由的权利。(3)①应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;②及时向国家有关部门检举、制止(或善于同危害国家安全的行为作斗争,如拨打110等符合维护国家安全的具体事例也可)。【解析】【小问1详解】小问1:从设问中可知要考查总体国家安全观的知识,并且要结合表格成就材料,需要对材料内容进行关键词提炼:传承非遗、保护传统文化,可知对应③文化安全;长江生态修复、退耕还林,可知对应④生态安全;小问2:略。【小问2详解】同学甲观点错误,自由是相对的,行使权利不能损害国家社会他人合法权益;同学乙观点正确,网络不是法外之地,上网要遵守道德与法律,违法行为要承担法律责任,依法处罚戚某,捍卫了国家利益,守护了社会正义。【小问3详解】从设问中可知要考查国家利益、维护国家安全的知识,并且要结合倡议书材料,需要对材料内容进行关键词提炼:个人利益与国家利益冲突,可知顾全大局,以国家利益为重;危害国家安全行为,可知检举制止,同危害国家安全行为作斗争。13.《中华人民共和国治安管理处罚法》(新修订)已于2025年6月27日经十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过,自2026年1月1日起施行。某班同学以“走进新治安管理处罚法”为主题制作时政小报,请你参与。时政小报·平安特刊——走进新治安管理处罚法,助力平安中国建设任务卷首语:法安天下,德润人心。这部“平安法典”根据①______制定而成,承载着人民对平安和谐生活的期盼。(1)请将卷首语的空白处①填写完整,并说明这样填写的理由。(2)《中华人民共和国治安管理处罚法》(新修订)的表决通过体现了全国人大常委会的什么职权?请从依法履行义务的角度分析,我们应如何守护身边的平安?(3)综合上述材料,分析不同主体如何凝聚平安建设合力,共建平安中国?2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》。该法针对老百姓深恶痛绝的高空抛物、噪音扰民、网络辱骂等问题从法律制度上进一步加强治理。【法条摘录】第五条(节选)违反治安管理的行为对他人造成损害的,行为人或者其监护人应当依法承担民事责任。公民应当自觉遵守治安管理相关法律规定。第六条各级人民政府应当加强社会治安综合治理,采取有效措施,化解社会矛盾,增进社会和谐,维护社会稳定。第七条县级以上地方各级人民政府公安机关负责本行政区域内的治安管理工作。第一百一十三条(节选)治安案件调查结束后,违法行为已涉嫌犯罪的,移送有关主管机关依法追究刑事责任。卷尾语:法治是守护平安的坚实屏障。我们以少年之姿,学法守法护平安,奋力续写平安中国的新篇章!【答案】(1)①处填写:宪法理由:①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头;②在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力(2)职权:立法权做法(依法履行义务角度):法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。我们要自觉遵守治安管理处罚法等法律法规,依法规范自身行为;杜绝高空抛物、网络辱骂、违规飞无人机等法律禁止的行为;增强义务观念,自觉履行法定义务;积极同违反治安管理的行为作斗争,发现违法行为及时举报。(3)①人大:科学立法。要修订完善法律,为平安中国建设提供法律依据和法治保障:坚持民主立法,将群众关切的社会治理问题纳入法律,维护人民合法权益。②公民:全民守法。要
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