2026年四川高职单招语文真题考试题库(含答案)

-2026年四川高职单招语文真题考试题库(含答案)一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（1分）A.纶巾（guān）盛馔（zhuàn）裙裾（jū）B.纶巾（guān）盛馔（zhuàn）裙裾（jù）C.纶巾（guàn）盛馔（zhuàn）裙裾（jū）D.纶巾（guān）盛馔（shùn）裙裾（jū）答案：A解析：均读音正确，"纶巾"读guān，表示古代的一种头巾，"盛馔"读zhuàn，是丰盛的饮食之意，"裙裾"读jū，指裙子的下摆。(2)与“义薄云天”中“薄”意思相同的一项是（1分）A.日薄西山B.薄雾轻烟C.薄荷香甜D.薄情寡义答案：A解析：“义薄云天”中“薄”是“接近、迫近”的意思，与“日薄西山”中的“薄”含义一致。(3)下列成语使用正确的一项是（1分）A.真是人情世故，大家谁也不愿意得罪。B.兄弟之间情同手足，怎能互相倾轧？C.这些人趋之若鹜，总是跟风做事。D.他做事情一向大张旗鼓，雷厉风行。答案：B解析：成语“情同手足”用来形容兄弟情深，感情如同手足一般亲密，使用正确。(4)下列句子没有语病的一项是（1分）A.他不仅会唱歌，还喜欢跳舞、书法。B.由于天气原因，所以比赛被迫取消。C.我国的航天事业已经站在了世界的前列，前途不可限量。D.你如果实在不会做，可以和老师商量。答案：C解析：A选项中“会唱歌、跳舞、书法”并列不当，B选项中“由于……所以”关联词使用错误，D选项语序混乱。(5)下列句子中加点的词语，修辞手法是（1分）A.风声、雨声、读书声，声声入耳。B.她的心像一潭死水。C.他跑得像风一样快。D.真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。答案：A解析：A选项中“风声、雨声、读书声”通过并列产生排比效果，形成“声声入耳”的修辞手法。(6)下列文学常识搭配正确的一项是（1分）A.陶渊明——《归去来兮辞》B.李白——《声声慢》C.辛弃疾——《登高》D.李清照——《永遇乐·京口北固亭怀古》答案：A解析：A项正确；B项《声声慢》作者是李清照；C项《登高》是杜甫的诗作；D项《永遇乐·京口北固亭怀古》是辛弃疾的作品。(7)下列选项中，与“碧云天，黄叶地”出自同一作品的是（1分）A.王安石《桂枝香·金陵怀古》B.柳永《雨霖铃》C.李清照《声声慢》D.杜甫《登高》答案：A解析：该句出自王安石《桂枝香·金陵怀古》的上片。(8)下列词语中，不属于古代称谓的一项是（1分）A.殡仪B.爷爷C.教授D.士人答案：B解析：B项“爷爷”是现代口语中的亲属称谓，非古代专用。(9)下列句子中，加点词属于古今异义的一项是（1分）A.吾与汝毕力平险B.风雨不动安如山C.不以物喜，不以己悲D.既克，公问其故答案：B解析：“风雨不动”中的“风雨”在古文中指“风雨”之天气，但在今义中泛指困境和挑战。(10)下列句子中，加点词属于通假字的一项是（1分）A.吾十有五而志于学B.于是焉，河伯欣然自喜C.沧海一栗D.载笑载言答案：C解析：“沧海一栗”中的“栗”通“粒”，意为“粒状”。(11)下列句子中加点的虚词，与“之”一样表示“的”的是（1分）A.学而时习之B.皆以美于徐公C.学而时习之，不亦说乎D.为山九仞，功亏一篑答案：A解析：“之”在A项中表示“的”，其余选项中“之”无此用法。(12)下列句子中“于”表示“在……方面”的一项是（1分）A.此皆良实，志虑忠纯B.然侍卫之臣不懈于内C.吾长见笑于大方之家D.皆以美于徐公答案：B解析：B项“于”表示“在……方面”，其余选项中“于”均有其他含义。(13)下列句子中，补语省略的是（1分）A.于是宾客无不撒巾落履B.若火之始然，使人不能近C.永州之野产异蛇D.天高地迥，觉宇宙之无穷答案：A解析：A项句子中省略了“宾客”这一主语。(14)下列句子中，“为”意为“是”的一项是（1分）A.此吾所以望于子也B.日削月割，以趋于亡C.其实味不同，其用不异D.为山九仞，功亏一篑答案：A解析：A项“为”意为“是”，其余选项中“为”有其他用法。(15)下列句子中，“乃”表示“于是”的一项是（1分）A.以子之矛，陷子之盾B.乃如左将军，亚夫者C.乃不知有汉D.今君实所以见教者，非吾所谓传其道解其惑者也答案：D解析：D项“乃”表示“于是”，有承接关系之义。(16)下列句子中，“则”表示“那么”的一项是（1分）A.一鼓作气，再而衰，三而竭B.太守则与客饮酒C.生于忧患，死于安乐D.安能辨我是雄雌答案：B解析：B项“则”表示“于是”，和“那么”义近。(17)下列句子中，“所”构成被动句的一项是（1分）A.群臣吏民能面刺寡人之过者，上赏B.皆以美于徐公C.信义著于诸侯D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也答案：D解析：D项“所”引出原因，构成被动句结构。(18)下列对古代节日的描述，正确的一项是（1分）A.元宵节，百姓可以放风筝B.春节，贴桃符以驱鬼怪C.端午节，喝菊花酒祛病延年D.中元节，习俗有吃粽子答案：B解析：B项描述正确，传说贴桃符可用以驱鬼避邪。(19)下列选项中，作者与作品对应正确的一项是（1分）A.李煜——《醉花阴》B.杜甫——《声声慢》C.李清照——《虞美人》D.苏轼——《破阵子》答案：C解析：C项正确；李煜《虞美人》是其代表作之一。(20)下列著作中，不属于“唐宋八大家”的是（1分）A.《师说》B.《醉翁亭记》C.《阿房宫赋》D.《游褒禅山记》答案：B解析：唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，B项《醉翁亭记》是欧阳修的作品，属于唐宋八大家。(21)下列诗句中，出自《短歌行》的是（1分）A.人生如梦，一尊还酹江月B.对酒当歌，人生几何C.会当凌绝顶，一览众山小D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色答案：B解析：B项出自曹操《短歌行》，其余诗句分别是苏轼、杜甫、王勃的作品。(22)下列诗句中，使用了“借代”修辞手法的是（1分）A.此去经年，应是良辰好景虚设B.四十三年，望中犹记C.沧海月明珠有泪D.谁言寸草心，报得三春晖答案：B解析：B项“四十三年”借代时间久远，暗含对往事的追忆。(23)下列诗句中，体现“得与失”哲理的一项是（1分）A.人生如梦，一尊还酹江月B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.会当凌绝顶，一览众山小答案：A解析：A项“人生如梦”表达对人生短暂与得失的感慨。(24)下列句子中，没有使用被动句的一项是（1分）A.皆以美于徐公B.受制于人C.被动之苦D.吾长见笑于大方之家答案：C解析：C项“被动之苦”是主谓结构，其余为被动句。(25)下列句子中，“为”可以解释为“被”的一项是（1分）A.不足为外人道也B.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也C.此人一一为具言所闻D.醉翁之意不在酒答案：A解析：A项“为”意为“被”，其余选项中“为”有不同释义。(26)翻译“非淡泊无以明志”时，“明”应译为（1分）A.明确B.明亮C.说明D.明显答案：A解析：“明志”意为“明确志向”，“明”在此为“明确”之意。(27)下列词语中，与“广厦万间”意思相近的一项是（1分）A.恩重如山B.推陈出新C.气势恢宏D.精雕细琢答案：C解析：“广厦万间”意为宽广宏大的房屋，与“气势恢宏”意思相近。(28)下列词语中，表达“厌倦、嫌弃”之意的一项是（1分）A.讨论B.嗤笑C.马虎D.烦恼答案：B解析：“嗤笑”表示用嘲笑或轻蔑的态度对待某事，与厌倦、嫌弃之意相近。(29)下列句子中，与“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”修辞方式相同的一项是（1分）A.为山九仞，功亏一篑B.其实味不同，其用不异C.风声雨声读书声声声入耳D.青青子衿，悠悠我心答案：A解析：A项为“设问”修辞，B项为对比，C项为排比，D项为引用。(30)下列句子中，从结构上看属于倒装句的一项是（1分）A.所以动心忍性B.于时冰花洞出，金岫内开C.学而不思则罔D.天之高，地之厚，浩浩乎如冯虚御风而不知其所止答案：D解析：D项为倒装句，有“忽如一夜春风来”之意。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍。(2)此情可待成追忆，只是当时已惘然。(3)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。(4)引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。(5)安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(6)桑之未落，其叶沃若。(7)但少闲人如吾两人者耳。(8)凌万顷之茫然，纵一苇之所如。(9)穷且益坚，不坠青云之志。(10)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。答案：(1)西望夏口(2)此情可待(3)落霞与孤鹜(4)引壶觞以自酌(5)安能摧眉折腰(6)桑之未落(7)但少闲人(8)凌万顷之茫然(9)穷且益坚(10)纵一苇之所如解析：以上诗句出自名篇，需准确记忆原文，注意字词顺序与出处。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】卢生，字子由，博学多才，少时即有大志，不甘平庸。其父为乡里善士，常劝其读书明理。卢生感其恩，遂苦读不辍。后入京为官，勤政爱民，口碑甚佳。然其性耿直，常直言不讳，未尝曲意奉承。同僚多有不满，终遭贬谪，远离庙堂，归隐山林。其书《任侠录》传世，甚得推崇。文人墨客争相引述，后人评其曰：“卢生之志，可以动天地，感鬼神。”(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）博学多才——博学：知识广博（2）不甘平庸——平庸：平凡庸俗（3）未尝曲意奉承——未尝：未曾（4）归隐山林——归隐：退隐、隐居答案：(1)博学：知识广博(2)平庸：平凡庸俗(3)未尝：未曾(4)归隐：退隐、隐居解析：详见常见文言实词含义。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）其父为乡里善士，常劝其读书明理翻译：他的父亲是乡里中品行善良的人，常劝他读书以明白道理。（2）卢生之志，可以动天地，感鬼神翻译：卢生的志向可以感动天地，震撼鬼神。答案：(1)他的父亲是乡里中品行善良的人，常劝他读书以明白道理。(2)卢生的志向可以感动天地，震撼鬼神。解析：翻译注重保留原句语义，同时使用现代汉语通顺表达。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.卢生自幼志向远大，但在仕途受到打击后选择归隐山林。B.卢生在同僚中始终低调行事，但也不忘初心。C.卢生一生清廉，为人正直，但仕途坎坷。D.卢生长于京城，后来因不善于明哲保身而被贬。答案：A解析：A项是对卢生人生经历的正确概括，其余选项与原文不符。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.卢生之志/可以动天地/感鬼神B.卢生之志可以动天地/感鬼神C.卢生之志可以动/天地感鬼神D.卢生之志可以动天地感/鬼神答案：A解析：断句应根据语义和逻辑结构，A项较符合语意和结构要求。(36)简答题（4分）卢生为何在仕途受到打击？体现了他怎样的性格特点？答案：卢生因性耿直、直言不讳而遭同僚不满，最终被贬谪。这体现了他刚正不阿、不畏强权的性格特点。解析：考生应根据文中信息归纳其性格特征。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.首句“前不见古人”中的“古人”指的是品德高尚、才智出众的贤人。B.全诗表达了诗人孤独无依、怀才不遇的情感。C.“独怆然而涕下”运用了夸张手法，加深了情绪表达。D.这首诗有节奏鲜明、情感深沉的特点。答案：A解析：A项不正确，“古人”在此指理解他抱负的人，而非品德高尚的人。(38)赏析题（6分）请赏析“念天地之悠悠”一句的表达效果。答案：此句通过夸张的手法表达了空间上的无限感，营造出一种雄浑、苍茫的氛围，突显诗人面对历史长河的渺小与孤独感。解析：此句通过扩大空间感，增强情感冲击力，体现对宏大宇宙的感叹。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】夜色渐深，城市渐渐安静下来。小区长廊上依旧残留着白天的喧哗声，风吹过树梢，发出沙沙的响声，仿佛在诉说着白天发生的故事。人们在此散步、交流，或只是静静地看着星光洒落。这份静谧并非死寂，而是带着一种踏实感，仿佛夜幕下的世界更真实了。岁月如流，灯火如梦。人生的波折总是不可避免，但那些不期而遇的宁静时刻，却如同一盏灯，照亮了我们前行的路。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.作者通过描写夜色中的长廊，传达出对城市生活的深刻反思。B.文中“风”既是自然现象，也是情感的寄托。C.文章主要通过环境描写，表达人与自然的关系。D.文章语言华丽，富有诗意。答案：B解析：B项正确，文中“风”不仅是自然现象，也承载了内心的情感。(40)简答题（6分）请简述文末“人生的波折总是不可避免”这一句在文中的作用。答案：点明主题，引出对人生哲理的思考，为后文的感性结论提供铺垫。解析：此句起到承上启下的过渡作用，为下文情感升华做铺垫。(41)赏析题（7分）请赏析“岁月如流，灯火如梦”一句的表达效果。答案：这一句运用比喻，将“岁月”比作“流水”，给人以时间飞逝之感；“灯火如梦”则将夜晚的灯火比作梦境，营造出朦胧的意境，表达时光流逝、人生如梦的哲理。解析：赏析需要注意比喻这一修辞手法的运用及表达效果。(42)问答题（8分）你如何看待文末所传达的“宁静时刻”的意义？结合生活给出你的看法。答案：文末“宁静时刻”象征着生活中的平和与思考的价值，提醒我们不被喧嚣与浮躁所困，保持内心的平静和深思。在快节奏的生活中，适时停下脚步，感受宁静，有助于我们反思、成长。解析：考生需结合生活实际，表达对宁静时刻的认知与理解。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份倡议书。材料：近日，某地发生一起因噪音扰民引发的邻里纠纷，既影响居民生活质量，也可能引发安全隐患。为营造和谐的生活环境，居委会决定发起“安静午间”倡议，呼吁居民在中午12点至14点之间减少大声喧哗、宠物叫声等扰民行为。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书尊敬的居民朋友们：近年来，随着生活水平的提高，居民生活节奏日益加快，但随之而来的是噪音扰民问题的突出。特别是在中午休息时间，部分居民大声喧哗、饲养宠物不注意音量，严重影响了其他居民的正常作息，也给社区环境带来了隐患。为营造一个宁静、整洁、有序的社区，提倡我们在中午12点至14点之间尽量减少不必要的噪音，做到安静午间。请各位居民共同遵守这一倡议，互相关爱、互相理解，和谐共处。让我们从自身做起，为创建美好家园贡献力量！某社区居委会2025年4月10日解析：倡议书需包含标题、称呼、正文、落款与日期，语言简明扼要，体现对社区生活的关切。七、作文（40分）(44)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：古人云：“千里之行，始于足下。”要求我们从小事做起，积累点滴，终成大业。然而在当今社会，许多人却急于求成，忽视基础，最终一事无成。同时，也有不少人坚持不懈，脚踏实地，终获成功。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于700字；④不得套作，不得抄袭。答案：题记：脚踏实地，方能行稳致远在当