2026年吉林高职单招英语考试(真题)及答案

-2026年吉林高职单招英语考试(真题)及答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Theteacheraskedusto______ourhomeworkontime.（）AhandinBhandoutCgiveupDlookfor答案：A解析：本题考查动词短语辨析。handin意为“上交”；handout意为“分发”；giveup意为“放弃”；lookfor意为“寻找”。根据句意“老师要求我们按时交作业”，应选handin。（2）Ifit______tomorrow,wewillstayathomeandwatchmovies.（）ArainsBwillrainCrainedDisraining答案：A解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willstay），从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，因此谓语动词用rains。（3）______doesittakeyoutogettoschoolbybus?Abouttwentyminutes.（）AHowfarBHowlongCHowoftenDHowsoon答案：B解析：本题考查特殊疑问词的辨析。根据答语"Abouttwentyminutes"（大约二十分钟）可知，问句询问的是花费的时间长度。Howlong意为“多久”，用于提问时间段；Howfar提问距离；Howoften提问频率；Howsoon提问“还要多久”，常用于将来时。故选B。（4）Theteacheraskedusto______thenewwordsbeforeclass.（）AlookupBlookforClookatDlookafter答案：A解析：本题考查动词短语辨析。lookup意为“查阅（字典、资料等）”；lookfor意为“寻找”；lookat意为“看”；lookafter意为“照顾”。句意：老师要求我们在课前查阅新单词。根据语境，查阅单词符合逻辑，故选A。（5）Mybrotherisinterestedin______photos.Hehasmanycameras.（）AtakeBtakesCtakingDtook答案：C解析：本题考查介词后接动名词的用法。beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面应接名词、代词或动名词作宾语。takephotos意为“拍照”，其动名词形式为takingphotos。故选C。（6）______isitfromyourhometotheschool?It'sabouttenminutes'walk.（）AHowlongBHowfarCHowoftenDHowsoon答案：B解析：考查特殊疑问词辨析。根据答语“It'sabouttenminutes'walk”（步行大约十分钟的路程）可知，问句是在询问距离。Howfar用于提问距离；Howlong提问时间段或物体长度；Howoften提问频率；Howsoon提问将来的一段时间后。故选B。（7）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）AwhatBwhereCwhenDwho答案：B解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语'It'sjustacrossfromthebank'（就在银行对面）可知，问句询问的是地点。where意为“在哪里”，引导地点状语或宾语从句，符合语境。what询问事物，when询问时间，who询问人，均不符合题意。故选B。（8）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AHowBWhatCWhereDWhen答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How用于询问方式；What询问事物；Where询问地点；When询问时间。故选A。（9）Thankyouforhelpingmewithmyluggage.____.That'swhatfriendsarefor.（）ADon'tmentionitBAllrightCIhopesoDWithpleasure答案：A解析：本题考查感谢的应答。对方表示感谢，回答者说“那是朋友该做的”。A项“Don'tmentionit”意为“不客气/别提了”，是回应感谢的常用语；D项“Withpleasure”通常用于答应别人的请求（乐意效劳），而不是回应已经发生的帮助后的感谢（虽然有时通用，但Don'tmentionit更侧重于“小事一桩”的谦逊，符合后句语境）。故选A最为恰当。（10）Notonlymyparentsbutalsomysister______interestedintraditionalChineseculture.（）AareBisCbeDbeing答案：B解析：本题考查主谓一致中的“就近原则”。由notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词的单复数形式应与靠近它的主语保持一致。本题中靠近谓语的主语是'mysister'（单数），因此谓语动词应用单数形式is。（11）Wouldyoulikesomecoffee?______.I'dpreferacupoftea.（）AYes,pleaseBNo,thanksCItdoesn'tmatterDIdon'tthinkso答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句'I'dpreferacupoftea'（我更想要一杯茶）可知，说话人拒绝了咖啡的提议。'No,thanks'是礼貌拒绝的常用表达，符合语境。'Yes,please'表示接受；'Itdoesn'tmatter'意为没关系；'Idon'tthinkso'意为我不这么认为，均不符合语境。（12）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）AYes,pleaseBNo,thanksCI'dlovetoDItdoesn'tmatter答案：B解析：根据答语后半句'I'vehadenough'（我已经喝够了）可知，说话人不需要更多的茶了。因此应礼貌拒绝。A项和C项表示接受，D项意为“没关系”，均不符合语境。故选B。（13）Thisbookis______thanthatone.Ithinkit'smoreinteresting.（）AgoodBbetterCbestDthebest答案：B解析：考查形容词比较级。句意：这本书比那本好。我觉得它更有趣。句中有关键词than，表示两者比较，应用形容词的比较级。good的比较级是better。故选B。（14）______isitfromyourhometotheschool?It'sabouttenminutes'walk.（）AHowlongBHowfarCHowoftenDHowsoon答案：B解析：考查特殊疑问词辨析。A项“多久/多长”，询问时间长度或物体长度；B项“多远”，询问距离；C项“多久一次”，询问频率；D项“还要多久”，常用于将来时，询问从现在起多长时间之后。答语“步行大约十分钟”表示距离，故问句应用Howfar提问。（15）Thiskindofmobilephone______wellinourstore.Manycustomerslikeit.（）AsellsBissoldCsellDaresold答案：A解析：本题考查主动表被动及主谓一致。当sell,write,wash等动词与well,easily等副词连用，描述主语的特性时，常用主动形式表示被动意义。主语Thiskindofmobilephone是单数，谓语动词应用第三人称单数形式sells。故选A。（16）There______alotofpeopleintheparkyesterday.（）AisBareCwasDwere答案：D解析：本题考查Therebe句型的时态和主谓一致。时间状语yesterday表明句子应使用一般过去时，排除A和B。主语alotofpeople是复数概念，因此be动词应用were。（17）DoyoumindifIsmokehere?____.Lookatthesign'NoSmoking'.（）ANo,notatallBYes,IdoCOfcoursenotDGoahead答案：B解析：本题考查许可请求的应答及逻辑判断。问句"Doyoumind...?"意为“你介意……吗？”。后文提到有“禁止吸烟”的标志，说明回答者是介意的。如果介意，应回答"Yes,Ido"（是的，我介意）。A和C都表示不介意，D表示请便，均与标志内容冲突。（18）______doesittakeyoutogettoschoolbybus?Abouttwentyminutes.（）AHowlongBHowfarCHowoftenDHowsoon答案：A解析：本题考查特殊疑问词辨析。答语“Abouttwentyminutes”表示一段时间，因此问句应询问时长。A项“Howlong”意为“多久”，提问时间段；B项“Howfar”提问距离；C项“Howoften”提问频率；D项“Howsoon”提问“还要多久”，常与将来时连用。根据答语可知选A。（19）______hardhetried,hecouldn'tsolvethemathproblem.（）AHoweverBWhateverCAlthoughDDespite答案：A解析：考查让步状语从句的连接词。句意：无论他多么努力，他都解不出这道数学题。空格后紧跟形容词/副词hard，构成"However+adj./adv.+主语+谓语"的结构，意为“无论多么……”。Whatever后接名词；Although后接完整句子，但不能直接加形容词；Despite是介词，后接名词或动名词。故选A。（20）I______tothecinemalastnight,butIwastootired.（）AgoBwentChavegoneDwillgo答案：B解析：句中有明确的时间状语'lastnight'（昨晚），表示过去发生的动作，因此谓语动词应使用一般过去时。go的过去式是went。故选B。（21）______doesittakeyoutogettoschoolbybus?Abouttwentyminutes.（）AHowfarBHowlongCHowoftenDHowsoon答案：B解析：根据答语'Abouttwentyminutes'（大约二十分钟）可知，问句询问的是花费的时间长度。Howlong用于提问时间段；Howfar提问距离；Howoften提问频率；Howsoon提问“多久以后”（常用于将来时）。因此选Howlong。（22）Bythetimewegottothecinema,themovie______fortenminutes.（）AhasbegunBhadbegunChasbeenonDhadbeenon答案：D解析：考查时态和动词延续性。句意：当我们到达电影院时，电影已经开始了十分钟了。1.时间判断："Bythetimewegot..."表示“到……时候为止”，主句动作发生在过去动作之前，应用过去完成时(haddone)，排除A、C。2.动词性质：begin是瞬间动词，不能与表示一段时间的状语"fortenminutes"连用。表示“开始并持续”的状态需用beon。因此用hadbeenon。故选D。（23）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）AWhatBHowCWhereDWhen答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（24）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）AwhereBwhatCwhichDwho答案：A解析：本题考查宾语从句的引导词。句意：——你能告诉我最近的邮局在哪里吗？——当然，就在银行对面。根据答语“It'sjustacrossfromthebank”可知，问的是地点，因此应用where引导宾语从句。what询问事物，which询问哪一个，who询问人，均不符合语境。（25）TheweatherinBeijingisquitedifferentfrom______inShanghai.（）AthatBthoseCitDone答案：A解析：本题考查代词的用法。句意：北京的天气和上海的天气很不一样。这里比较的是“weather”（天气），为不可数名词，故用that指代前文提到的不可数名词或单数可数名词，以避免重复。those指代复数名词；it指代同一事物；one指代同类中的另一个（泛指）。故选A。PartIIGap-filling(14points)（1）Itisimportantforus______(learn)Englishwellinthemodernworld.答案：tolearn解析：本题考查固定句型。Itis+adj.+forsb.+todosth.是常用句型，其中It是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。故填tolearn。（2）Therearemany______(apple)onthetree.答案：apples解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，apple的复数形式为apples。（3）Shehasbeenworkinginthiscompany____shegraduatedfromcollege.答案：since解析：考查连词用法。主句为现在完成进行时，从句为一般过去时，表示“自从……以来”，应填since。引导时间状语从句时，since常与完成时态连用。（4）Therearemany______(apple)onthetree.答案：apples解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数形式。apple是可数名词，其复数形式直接在词尾加s，即apples。（5）Iusuallygotoschool______bus,buttodayIwentthere______foot.答案：by,on解析：本题考查介词的固定搭配。'by+交通工具'表示乘坐某种交通工具，如bybus,bycar；'onfoot'是固定短语，意为'步行'。因此第一空填by，第二空填on。（6）Shehasbeenworkinginthiscompany____2015.答案：since解析：考查介词用法。句中有现在完成进行时hasbeenworking，且后面接具体过去年份2015，表示“自从……以来”应用since。（7）Thebookisveryinteresting.Ihavereaditthreet______.答案：times解析：根据句意“这本书很有趣，我已经读了三次”，以及首字母提示't'和前面的数词'three'，可知此处应填名词复数形式'times'（次数）。（8）Ittakesmeabout20minutes____toschoolbybus.答案：toget解析：本题考查固定句型Ittakessb.sometimetodosth.，意为“做某事花费某人多少时间”。其中It是形式主语，真正的主语是后面的不定式toget。（9）Therearemanystudentsintheclassroom.Somearereading,and1______arewriting.Theteacherisstanding2______theblackboard,explainingthenewlesson.Everyoneislistening3______.答案：others,by,carefully解析：第1空：考查代词。Some...others...是固定句型，意为“一些……另一些……”，故填others。第2空：考查介词。站在黑板旁边，用by或beside，此处填by更简洁常用。第3空：考查副词。修饰动词listening，需用副词carefully（认真地）。（10）HehaslivedinBeijing____tenyears.答案：for解析：本题考查现在完成时的时间状语。tenyears是一段时间，表示动作持续了多久，应用介词for。since后接时间点。（11）Thedoctorsuggestedthathe____(give)upsmokingimmediately.答案：(should)give解析：本题考查虚拟语气。在suggest,order,demand等表示建议、命令、要求的动词后的宾语从句中，谓语动词需用“(should)+动词原形”的形式，其中should可以省略。故填(should)give。（12）Mybrotherisinterestedinplaying______guitar,butIpreferplaying______football.答案：the;/解析：本题考查冠词的用法。play+乐器名称时，乐器前需加定冠词the，如playtheguitar；play+球类运动名称时，球类前不加冠词，如playfootball。故第一空填the，第二空不填（用/表示）。（13）Theteacheraskedustohandinourhomework______(immediate)afterclass.答案：immediately解析：本题考查词性转换。空格处修饰动词短语handin，需用副词形式。immediate的副词为immediately，意为“立即，马上”。（14）Notonly____butalsohespeaksFrenchwell.答案：doeshespeakEnglish解析：本题考查notonly...butalso...连接两个分句时的倒装用法。当Notonly位于句首时，前一个分句要用部分倒装（助动词提前）。主语是he，时态是一般现在时，助动词用does，故填doeshespeakEnglish。PartIIICloze(30points)（1）Moderntechnologyhaschangedthewayweliveandwork.Smartphonesandcomputersmakeiteasytocommunicatewithpeoplearoundtheworldinjustafewseconds.Wecanalsoshoponline,studynewskills,andwatchentertainmentprogramswithoutleavinghome.However,spendingtoomuchtimeonscreenscancausehealthproblemslikeeyestrainandpoorsleep.Itiswisetosetadailylimitforusingelectronic1______.Youshouldalsotakeregularbreaksandspendmoretimeoutdoorswithfamilyorfriends.Technologyisausefultool,butwemustlearntouseit2______.Bykeepingahealthybalance,wecanenjoythebenefitsofmoderninventionswithoutlosingthejoyof3______life.答案：1.devices2.wisely3.real解析：1.electronicdevices为固定搭配，意为“电子设备”，指代前文的智能手机和电脑。2.useitwisely表示“明智地使用它”，wisely为副词修饰动词use，符合“科技是工具需合理使用”的观点。3.joyofreallife意为“现实生活的乐趣”，real与虚拟网络世界形成对比，点明保持平衡的主旨。本题考查科技生活类词汇及副词修饰动词的语法点。（2）Mygrandmotherlivesinasmallvillage.Shehasabeautifulgardenfullofflowers.Everymorning,shewaterstheplantsandtalkstothem.Shesaysthatplantscanfeellove.Iusedtothinkthiswasstrange,butnowIbelieveher.WhenIvisither,shealwaysgivesmefreshvegetablesfromhergarden.Theytastemuchbetterthanthoseinthesupermarket.Grandmaalsoteachesmehowtocooktraditionaldishes.Hercookingissimplebutdelicious.Ienjoyspendingtimewithherbecausesheisvery1______.Shetellsmestoriesaboutherchildhood.Thesestorieshelpmeunderstandourfamilyhistory.IhopeIcanbeaskindandwiseasherwhenIgrowup.Herlifeattitudeinspiresmetobe2______andpatient.NomatterhowbusyIam,Iwillalwaysfindtimeto3______her.答案：1.kind2.positive3.visit解析：1.后文提到她讲故事、教做饭，体现她的善良，kind符合人物形象。2.祖母的生活态度激励作者，通常这种态度是积极向上的，positive符合语境。3.前文提到'WhenIvisither'，此处呼应前文，表示无论多忙都会去探望（visit）她。（3）Yesterday,Ilostmywalletonthebus.IwasveryworriedbecausetherewasimportantIDcardinside.Icalledthebuscompanyimmediately.Akinddriveransweredthephone.Hesaidsomeonehadhandedinawallet.Idescribedthecolorandcontentsofmywallet.Thedriverconfirmeditwasmine.Iwenttothestationtopickitup.Ithankedthedriverandthepersonwhofoundit.Ifeltluckyandgrateful.Yesterday,Ilostmywalletonthebus.IwasveryworriedbecausetherewasimportantIDcardinside.Icalledthebuscompanyimmediately.Akinddriveransweredthephone.Hesaidsomeonehadhandedinawallet.Idescribedthecolorandcontentsofmywallet.Thedriverconfirmeditwasmine.Iwenttothestationtopickitup.Ithankedthedriverandthepersonwhofoundit.Ifeltluckyandgrateful.1______,Ilostmywalletonthebus.IwasveryworriedbecausetherewasimportantIDcardinside.Icalledthebuscompanyimmediately.Akinddriveransweredthephone.Hesaidsomeonehadhandedinawallet.Idescribedthecolorandcontentsofmywallet.Thedriverconfirmeditwasmine.Iwenttothestationtopickitup.Ithankedthedriverandthepersonwhofoundit.Ifeltluckyandgrateful.答案：1.Y2.e3.s4.t5.e6.r7.d8.a9.y解析：根据全文时态为一般过去时（lost,was,called），且描述的是过去发生的具体事件，句首时间状语应为Yesterday。（4）MybestfriendLilymovedtoanothercitylastyear.Atfirst,Ifeltvery1______becausewecouldn'tmeetoften.Butwekeptintouchthroughvideocalls.Shetoldmeabouthernewschoolandnewfriends.Gradually,Irealizedthatdistancedoesn'tmeantheendoffriendship.Now,westillshareoursecretsandsupporteachother.Truefriendshipcanstandthetestof2______anddistance.Iamluckytohavesuchagoodfriendinmy3______.答案：1.sad2.time3.life解析：1.考查形容词。朋友搬走，起初的感觉通常是难过，故填sad。2.考查名词。standthetestoftime是常见表达，意为“经受住时间的考验”。3.考查名词。inmylife意为“在我的生活中”，符合整体语境。（5）Readingisagoodhabit.Itcanhelpuslearnnewknowledgeandopenoureyes.Manypeoplelikereadingbooksintheirfreetime.Someprefernovels,whileotherslikesciencemagazines.Ienjoyreadinghistorybooksbecausetheytellmeaboutthepast.Throughreading,Icanunderstandhowpeoplelivedlongago.Itisalsoagreatwaytorelax.WhenIfeelstressed,Iusuallypickupabookandreadforawhile.Thishelpsmecalmdown.Besides,readingimprovesmywritingskills.Byreadingdifferentkindsofarticles,Ilearnmanyusefulwordsandexpressions.Therefore,Isuggesteveryoneshouldspendsometimereadingeveryday.Itwillbenefityoualotinthefuture.1______2______3______答案：1.prefer2.relax3.benefit解析：这是一篇关于阅读好处的说明文。1.第一空考查动词。句意为“一些人喜欢小说，而另一些人...科学杂志”。prefer意为“更喜欢”，符合语境中对比两种喜好的逻辑。2.第二空考查动词/名词。前文提到压力大时读书，后文说这有助于冷静下来，说明读书是一种放松的方式，故填relax（放松）。3.第三空考查动词。句意为“它将在未来对你有很大...”。benefit意为“使受益”，符合语境。（6）Myhometownhaschangedalotinrecentyears.Inthepast,therewerefewtallbuildingsandtheroadswerenarrow.Butnow,youcanseemanymodernskyscraperseverywhere.Thetransportationhasbecomemuchmoreconvenient.Therearesubwaysandbusesrunningalldaylong.People'sliveshaveimprovedgreatly.Theyhavemoremoneytospendonentertainmentandtravel.Althoughthecityisbusierthanbefore,Istillloveitbecauseitisfullofenergyandopportunities.1______2______3______4______答案：1.narrow2.convenient3.improved4.opportunities解析：1.与后文现代摩天大楼形成对比，过去的道路通常是狭窄的（narrow）。2.有了地铁和公交车全天运行，交通变得更方便（convenient）。3.人们的生活水平提高了，improve的过去分词improved作表语或定语，此处指生活状况得到改善。4.城市充满能量和机会（opportunities），这是人们喜爱城市的原因之一，符合积极语境。PartIVWriting(20points)WritingTask1写作提示：1.活动目的；2.活动内容（如捡垃圾、宣传环保知识等）；3.你的感受。（1）假定你是李华，上周六你参加了学校组织的“环保日”活动。请给你的笔友Tom写一封信，介绍这次活动。内容包括：1.活动目的；2.活动内容（如捡垃圾、宣传环保知识等）；3.你的感受。注意：1.词数80~120左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。答案：（略）解析：本题要求写一封介绍环保活动的信。范文涵盖了所有要点：活动目的是提高环保意识；活动内容包括捡垃圾和分发传单；感受是虽然累但自豪，并意识到小行动的大意义。使用了while引导的并列句、because引导的原因状语从句等，逻辑连贯，语言规范。（2）请以"MyHometown"为题写一篇短文。内容提示：1.你的家乡在哪里？2.家乡的风景或特色是什么？3.你对家乡的感情如何？要求：词数80-120词左右，题目已给出。答案：（略）解析：本题考查地点描写类作文。范文介绍了家乡杭州，突出了西湖美景和龙井茶特色，最后表达了对家乡的热爱之情。文章使用了被动语态（issurroundedby）、介词短语作状语等，句式丰富，情感真挚，符合题目要求。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Learningasecondlanguageoffersnumerouscognitivebenefits.Studieshaveshownthatbilingualindividualsoftenperformbetterontasksthatrequireattentionandproblem-solvingskills.Thisisbecauseswitchingbetweenlanguagesexercisesthebrain,keepingitactiveandhealthy.Furthermore,knowinganotherlanguageopensupculturaldoors,allowingfordeeperconnectionswithpeoplefromdifferentbackgrounds.Intheprofessionalworld,beingbilingualcanleadtomorejobopportunitiesandhighersalaries.Althoughlearninganewlanguagetakestimeandeffort,therewardsarewellworthit.Startingearlycanmaketheprocesseasier,butadultscanalsoachievefluencywithdedication.（1-1）Whatisonecognitivebenefitofbeingbilingualmentionedinthetext?（）ABettermemoryfornames.BImprovedattentionandproblem-solvingskills.CFasterreadingspeed.DEnhancedmusicalability.（1-2）Whydoesswitchingbetweenlanguageshelpthebrain?（）AItrelaxesthebrain.BItreducesstress.CItexercisesthebrain,keepingitactive.DItslowsdownaging.（1-3）Howcanknowinganotherlanguageaffectone'scareer?（）AItguaranteesapromotion.BItleadstofewerjobopportunities.CItcanleadtomorejobopportunitiesandhighersalaries.DIthasnoimpactoncareer.（1-4）Whatdoestheauthorsuggestaboutadultslearninganewlanguage?（）AAdultscannotlearnnewlanguages.BAdultslearnfasterthanchildren.CAdultscanachievefluencywithdedication.DAdultsshouldnottrytolearnlanguages.答案：1-1.B1-2.C1-3.C1-4.C解析：1.根据文中'bilingualindividualsoftenperformbetterontasksthatrequireattentionandproblem-solvingskills'可知，双语者在需要注意力和解决问题能力的任务上表现更好，故选B。2.根据文中'switchingbetweenlanguagesexercisesthebrain,keepingitactiveandhealthy'可知，切换语言可以锻炼大脑，使其保持活跃，故选C。3.根据文中'beingbilingualcanleadtomorejobopportunitiesandhighersalaries'可知，双语能力可以带来更多工作机会和更高薪水，故选C。4.根据文中最后一句'adultscanalsoachievefluencywithdedication'可知，成年人通过努力也可以达到流利程度，故选C。Passage2Healthyeatingisimportantforeveryone.Abalanceddietincludesfruits,vegetables,grains,protein,anddairyproducts.Fruitsandvegetablesprovidevitaminsandmineralsthatkeepourbodiesstrong.Grains,suchasriceandbread,giveusenergy.Protein,foundinmeat,fish,eggs,andbeans,helpsbuildmuscles.Dairyproductslikemilkandcheesearegoodforourbones.Itisalsoimportanttodrinkenoughwatereveryday.Avoidingtoomuchsugarandfatcanhelppreventhealthproblemslikeobesityandheartdisease.Bymakingsmartfoodchoices,wecanstayhealthyandactive.（2-1）Whatdoesabalanceddietincludeaccordingtothetext?（）AOnlyfruitsandvegetablesBFruits,vegetables,grains,protein,anddairyCMeatandsugaronlyDFastfoodandsnacks（2-2）Whatdograinsprovideforourbody?（）AVitaminsBMineralsCEnergyDProtein（2-3）Whichfoodgrouphelpsbuildmuscles?（）AGrainsBFruitsCProteinDDairy（2-4）Whyaredairyproductsgoodforus?（）ATheyhelpbuildmuscles.BTheygiveusenergy.CTheyaregoodforourbones.DTheypreventheartdiseasedirectly.（2-5）Whatisthemainideaofthepassage?（）AHowtocookdeliciousmealsBTheimportanceofhealthyeatingandcomponentsofabalanceddietCWhysugarisbadforteethDThehistoryoffarming答案：2-1.B2-2.C2-3.C2-4.C2-5.B解析：1.根据文中'Abalanceddietincludesfruits,vegetables,grains,protein,anddairyproducts.'可知，均衡饮食包括这五类，故选B。2.根据文中'Grains...giveusenergy.'可知，谷物提供能量，故选C。3.根据文中'Protein...helpsbuildmuscles.'可知，蛋白质帮助构建肌肉，故选C。4.根据文中'Dairyproducts...aregoodforourbones.'可知，乳制品对骨骼有益，故选C。5.文章主要介绍了健康饮食的重要性以及均衡饮食的组成部分，故选B。Passage3Volunteeringisagreatwaytogivebacktothecommunitywhilegainingvaluableexperience.Manyorganizationsrelyonvolunteerstooperateeffectively.Forstudents,volunteeringcanenhancetheirresumesandprovidenetworkingopportunities.Itallowsthemtodevelopsoftskillssuchascommunication,teamwork,andproblem-solving.Forretiree