巩固提高 2026年秋季四年级语文部编版第四单元单元测试卷（含答案）

-巩固提高2026年秋季四年级语文部编版第四单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）wēiwǔ（）shìshì（）dùnshí（）zhènjìng（）kūlong（）wánqiáng（）lǐnglüè（）jiàshǐ（）2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.屏息（píng）叩响（kòu）巢穴（xué）B.系铃铛（jì）开辟（pì）潜伏（qián）C.枝折花落（shé）轮廓（kuò）谨慎（shèn）D.倔强（jiàng）疙瘩（gēda）譬如（bǐ）3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.毫不可惜随遇而安腾云驾雾B.奔流不息精卫填海通情达理C.横七竖八震耳欲聋为富不人D.局促不安三头六臂各显神通4.选择恰当的词语填空。（4分）【宽阔辽阔广阔】（1）（）的田野上，金黄色的稻谷随风起伏。（2）这条（）的马路一直通向远方。（3）我们要树立（）的视野，努力学习科学文化知识。【观察观看观察】（4）科学家正在（）显微镜下的细胞变化。（5）同学们排着整齐的队伍（）升旗仪式。5.按要求完成句子练习。（12分）（1）用修改符号修改病句。（3分）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（2）仿写句子，注意加点部分的修辞手法。（3分）例：它的声音小极了，像一根头发落在地上。______________________________（3）把“把”字句改为“被”字句。（3分）狂风把路边的小树吹得东倒西歪。______________________________（4）根据情境，在横线上补充恰当的内容。（3分）下课了，操场上热闹极了，有的同学在跳绳，____________________，____________________。6.按课文内容填空。（10分）（1）《暮江吟》中描写夕阳西下、江水碧绿的诗句是：“____________________，____________________。”（2）《题西林壁》中蕴含哲理，说明“当局者迷，旁观者清”的诗句是：“____________________，____________________。”（3）《雪梅》中写梅花和白雪争春的诗句是：“____________________，____________________。”（4）“梅须逊雪三分白，____________________。”（5）《蟋蟀的住宅》一文的作者是法国昆虫学家____________________，本文采用了____________________的修辞手法，生动地介绍了蟋蟀住宅的特点。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.这段文字描写的是钱塘江大潮____________________（填“来前”、“来时”或“过后”）的景象。（3分）2.作者是从____________________和____________________两个方面来描写大潮的。（4分）3.画“____”的句子运用了____________________和____________________的修辞手法，生动形象地写出了大潮____________________的气势。（4分）4.请用“﹏﹏”画出文中描写声音的句子，并说说这样写的好处。（4分）______________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣；夏天的树上，挂满肥肥的叶片；秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄；冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。一年四季，风妈妈在给大地写信。春天的风，是绿色的信笺。它写好了信，就轻轻吹向大地。你看，绿的小草从地下探出头来，绿的柳条在春风中摇摆，绿的燕子从南方飞回来了。夏天的风，是淡蓝色的信笺。它写好了信，就轻轻吹向大地。你瞧，蓝色的天空飘着朵朵白云，蓝色的大海波涛汹涌，蓝色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。秋天的风，是金黄色的信笺。它写好了信，就轻轻吹向大地。你望，金黄的稻田翻起层层波浪，金黄的银杏叶像一把把小扇子，金黄的菊花在秋风中傲然绽放。冬天的风，是白色的信笺。它写好了信，就轻轻吹向大地。你听，白色的雪花在空中飞舞，白色的腊梅在寒风中飘香，白色的冬眠小动物在洞穴里做着甜甜的梦。1.短文是按____________________顺序来写的。（3分）2.短文把落叶比作____________________，把风比作____________________。（4分）3.春天的风是____________________色的信笺，夏天的风是____________________色的信笺，秋天的风是____________________色的信笺，冬天的风是____________________色的信笺。（4分）4.读短文，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）短文主要描写了四季的风和树叶的颜色变化。（）（2）“绿色的柳条在春风中摇摆”是作者看到的景象。（）（3）短文表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。（）（4）冬天的风是红色的信笺。（）三、习作表达（共30分）题目：我最喜欢的一个神话人物要