超越自我 2026年秋季三年级语文部编版第四单元单元测试卷（含答案）

-超越自我2026年秋季三年级语文部编版第四单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）qiānxǐ()lǚxíng()zhǔnbèi()yǎnzòu()hàomǎ()fènlì()qiángbì()yǎnzàng()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.准备（zhǔn）钥匙（yàoshi）B.喇叭（lǎba）衣裳（yīshang）C.歌韵（yùn）掠过（lüè）D.丰收（fēng）加紧（jiā）3.选词填空。（6分）（1）陆续连续秋天到了，大雁（）飞往南方。他（）三天都坚持早起晨跑。（2）常常往往我（）去图书馆看书。下雨天，路面（）很滑，走路要小心。4.按要求写句子。（12分）（1）用“像……像……”写一个比喻句。（3分）______________________________（2）把下面句子改为“把”字句。（3分）秋风吹落了树叶。______________________________（3）修改病句：我们要端正学习态度和学习方法。（3分）______________________________（4）仿写句子：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（3分）春天的风，是________________________。它带着________________________，轻轻地，轻轻地，________________________。5.按课文内容填空。（11分）（1）《山行》是唐代诗人________写的，诗中描写枫叶的诗句是：“停车坐爱枫林晚，________________________。”（2）《赠刘景文》中描写荷尽菊残，但菊花傲霜斗寒的诗句是：“________________________，________________________。”（3）《夜书所见》中表达诗人思念家乡和亲人的诗句是：“________________________，________________________。”（4）“知有儿童挑促织，________________________。”这句诗出自宋代诗人________写的《夜书所见》。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（3分）2.这段话中，作者把银杏树的叶子比作________，把枫叶比作________。（4分）3.这段话中提到的颜色有：________、________、________、________、________、________、________、________。（8分）（二）课外阅读（15分）美丽的秋天秋天到了，天气凉了，天空蓝得像一块透明的蓝宝石。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。高粱红了，像举起了燃烧的火把。棉花白了，像天上的云朵掉在了地里。果园里，苹果红了，像小朋友害羞的脸蛋。梨黄了，像挂满了金色的灯笼。葡萄紫了，像一颗颗晶莹的玛瑙。秋天真是一幅美丽的图画啊！1.短文共有____个自然段。（2分）2.短文写了哪些景物？请把它们圈出来。（4分）（天空、大雁、田野、稻子、高粱、棉花、果园、苹果、梨、葡萄）3.短文把高粱比作________，把苹果比作________，把梨比作________，把葡萄比作________。（4分）4.你喜欢秋天吗？为什么？请简单写一写。（5分）______________________________三、习作表达（30分）题目：《我眼中的秋天》提示：秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。请你仔细观察周围的景物，或者回忆你在秋天里的经历，抓住秋天的特点，写一写你眼中的秋天。可以写秋天的景色，也可以写秋天里发生的有趣的事情。注意语句通顺，字迹工整，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.迁徙旅行准备演奏号码奋力墙壁掩藏2.C3.（1）陆续连续（2）常常往往4.（1）示例：弯弯的月亮像小船，像镰刀。（2）秋风把树叶吹落了。（3）我们要端正学习态度，掌握学习方法。（4）示例：一位画家温暖和生机唤醒了沉睡的大地5.（1）杜牧霜叶红于二月花（2）荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝（3）萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情（4）夜深篱落一灯明叶绍翁二、阅读理解（一）课内阅读1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。2.小扇子邮票3.黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白（二）课外阅读1.32.天空、大雁、田野、稻子、高粱、棉花、果园、苹果、梨、葡萄3.