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-轻松过关2026年秋季三年级语文部编版10月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:________________________________________一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(10分)qiūtiānlěnglěngde,fēngérchuīguò,shùyèpiāopiāoyángyángdeluòxiàlái.wǒmenzǒujìnsēnlín,kàndàolehóngsèdexiāngshùyèhéhuángsèdeyínxìngyè.zhèxiēyèzijiùxiàngyīzhīzhīxiǎoshànzi,bǎxiàtiānderèqìdǎsǎnle.______________________________2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)1.铺(pūpù)满铺(pūpù)路2.饮(yǐnyìn)料饮(yǐnyìn)马3.散(sànsǎn)步散(sànsǎn)落3.比一比,再组词。(8分)份()钓()劲()铺()粉()钩()动()捕()4.把下列词语补充完整,并选词填空。(8分)()()尽染层()尽()天()云()秋()气()()()飘香金桂()()1.秋天到了,果园里(),苹果红了,梨黄了。2.秋天的天空(),大雁向南飞去。5.按要求写句子。(8分)1.仿写句子:例句:雨一来,他们便放假了。______________________________2.修改病句:秋天的雨,带给大地的是丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。______________________________3.用“像……像……”写一个比喻句。______________________________4.把“把”字句改为“被”字句:秋风把树叶吹落了。______________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)《铺满金色巴掌的水泥道》(节选)我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1.选文中把水泥道比作________________,把落叶比作________________。(4分)2.照样子,写词语。(4分)闪闪发光(AABC式):________、________一步一步(ABAB式):________、________3.选文中画横线的句子运用了________的修辞手法,写出了落叶________________的特点。(4分)4.从“一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着”中,你体会到了作者怎样的心情?(3分)______________________________(二)课外阅读(15分)《秋天的雨》秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文共有________个自然段。(2分)2.在括号里填上合适的词语。(4分)()的颜料()的气味()的衣裳()的歌3.短文第二自然段主要写了什么?请用“____”画出来。(3分)4.短文第三自然段中“小朋友的脚,常被那香味勾住”这句话是什么意思?(3分)______________________________5.秋天的雨里藏着哪些好闻的气味?请用“____”在文中画出来。(3分)______________________________三、口语交际(共10分)秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。请你向你的同学介绍一种你最喜欢的水果或一种秋天的景物。注意要把它的颜色、形状、味道或特点说清楚。我的介绍:______________________________四、习作表达(共20分)题目:秋天的________提示:秋天是多彩的,秋天是丰收的。你可以写秋天的景色,也可以写秋天里发生的有趣的事情,或者你喜欢的某种水果、蔬菜。先把题目补充完整,再写一篇习作。注意语句通顺,书写工整,不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.秋天冷冷地风吹过树叶飘飘扬扬地落下来我们走进森林看到了红色的香树叶和黄色的银杏叶这些叶子就像一只只小扇子把夏天的热气打散了2.1.pūpū2.yǐnyìn3.sànsàn3.份数钓鱼使劲铺路粉色鱼钩活动捕捉4.层林染高淡高爽瓜果飘香飘香1.瓜果飘香2.天高云淡5.1.示例:花儿便笑弯了腰2.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。3.示例:弯弯的月亮像小船,像镰刀。4.树叶被秋风吹落了。二、阅读理解(一)1.彩色的地毯金色的小巴掌2.示例:津津有味滔滔不绝讨论讨论研究研究3.比喻美丽(或:排列不规则、凌乱但美)4.体会到了作者对秋天水泥道美景的喜爱和珍惜之情。(二)

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