2026年秋季三年级语文部编版第八单元单元测试卷（含答案）

-2026年秋季三年级语文部编版第八单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）wēnnuǎn()píjuàn()hǎiōu()lántiān()gǎnjǐn()yǐncáng()zhuāngbàn()fēngfù()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.海参（shēncān）在海底懒洋洋地蠕动。2.这棵大树的树干（gāngàn）非常粗壮。3.我们应（yīngyìng）该遵守交通规则。4.这种植物长得真漂（piāopiào）亮。5.他因为生病落（làluò）下了很多功课。6.这里的风景真美，让人流（liúliù）连忘返。3.比一比，再组词。（8分）初（）境（）准（）组（）村（）镜（）推（）阻（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）（）斑斓风景（）（）物产（）（）（）（）有味各种各（）成群（）（）1.海底世界（），美丽极了。2.这里的物产（），非常富饶。5.按要求写句子。（10分）1.用加点的词语写句子。有的……有的……有的……______________________________2.改为“把”字句。海浪卷起了巨大的浪花。______________________________3.修改病句。我们讨论并听取了班长的报告。______________________________4.仿写句子。例：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。公园里的菊花开了，________________________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《富饶的西沙群岛》（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1.选文第一自然段主要写了西沙群岛一带海水的__________和__________。（2分）2.海水之所以“五光十色”，是因为什么？请用“____”在文中画出相关句子。（3分）3.第二自然段写了海底的__________、__________和__________这三种动物。（3分）4.画“____”的句子运用了__________和__________的修辞手法，生动形象地写出了珊瑚的__________。（4分）5.从“懒洋洋地蠕动”和“样子挺威武”中，你体会到了什么？（3分）______________________________（二）课外阅读（15分）《大自然的声音》大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”1.短文共有__________个自然段。（2分）2.短文围绕“________________________”这句话来写的。（2分）3.短文从__________、__________、__________三个方面来写大自然的声音。（3分）4.读画“____”的句子，完成练习。（4分）这句话把__________当作人来写，运用了__________的修辞手法。“轻轻柔柔”写出了微风声音的__________，“呢喃细语”写出了微风声音的__________。5.你喜欢大自然中的哪种声音？请仿照短文第三自然段，写一写。（4分）______________________________三、习作百花园（30分）题目：我喜爱的动物你最喜欢哪种动物？它是什么样子的？它有哪些有趣的生活习性？请把你喜爱的动物介绍给大家。注意抓住动物的外形特点和生活习性来写，语句通顺，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.温暖疲倦海鸥蓝天赶紧隐藏装扮丰富2.1.shēn2.gàn3.yīng4.piào5.là6.liú3.示例：当初乡村环境镜子准备推开组成阻挡4.色彩优美丰富津津各结1.风景优美2.物产丰富5.1.示例：下课了，操场上真热闹，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在捉迷藏。2.海浪把巨大的浪花卷起了。3.我们听取并讨论了班长的报告。4.示例：有白的，黄的，紫的，红的，粉的，白的像雪，黄的像金，紫的像霞，红的像火，粉的像霞。二、阅读理解（一）1.颜色原因（或：特点形成原因）2.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。3.珊瑚海参大龙虾4.比喻排比种类多（或：形态各异）5.体会到了海