超越自我 2026年秋季三年级语文部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）

-超越自我2026年秋季三年级语文部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wēnnuǎn()jiāoào()jiāngyìng()xīnshǎng()yōuyǎ()dùjì()píjuàn()qīngtīng()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。1.鹿角（jiǎojué）精美绝伦，鹿腿（jiǎojué）却差点送了我的命。2.池水映（yìngyìn）出我美丽的影子，我忍不住欣赏（shǎngcháng）起来。3.鹿不敢犹豫（yùyù），撒（sāsǎ）开长腿就跑。3.比一比，再组词。陶（）谦（）虚（）恼（）淘（）歉（）虑（）脑（）4.选词填空。（精致精美）1.这个礼品盒包装（），让人爱不释手。2.这件工艺品制作（），细节处理得非常到位。（忽然突然）3.刚才还是晴空万里，（）下起了倾盆大雨。4.我正走在路上，（）听到有人在叫我。5.按要求写句子。1.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）______________________________2.池水映出了美丽的鹿角。（扩写句子，至少两处）______________________________3.难道美丽的鹿角不重要吗？（改为陈述句）______________________________6.根据课文内容填空。1.《鹿角和鹿腿》这则寓言故事告诉我们：__________________________________________________________。2.《慢性子裁缝和急性子顾客》中，急性子顾客因为__________，最后只能__________________________。3.《方帽子店》中，方帽子虽然__________，但是人们最终选择了__________________________。二、阅读理解（一）课内阅读阅读《鹿角和鹿腿》片段，回答问题。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地竖起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一只狮子正在悄悄地向自己逼近呢！鹿赶紧藏身在一棵大树后面，大气也不敢出。狮子转了一圈，没有找到鹿，就走了。鹿叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1.用“____”画出鹿抱怨自己腿的句子。2.鹿在遇到狮子时，心情发生了怎样的变化？请在括号里填上合适的词语。看到腿时：（）->听到脚步声时：（）->狮子走后：（）3.鹿最后感叹道：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”这句话说明了什么道理？______________________________（二）课外阅读阅读短文《真正的英雄》，回答问题。在一个寒冷的冬天，一位老渔夫在结冰的湖面上凿了一个洞，准备钓鱼。这时，一个小男孩跑过来，问：“爷爷，您冷吗？”老渔夫笑了笑说：“不冷，心里暖烘烘的。”小男孩好奇地问：“为什么心里会暖烘烘的呢？”老渔夫指着冰洞说：“你看，这冰层下面，鱼儿在自由自在地游动。虽然上面是冰冷的世界，但下面却是生机勃勃的。只要心中有希望，眼里有生机，再冷的冬天也会觉得温暖。”小男孩似懂非懂地点点头。这时，一条大鱼咬钩了，老渔夫费力地拉起鱼竿，脸上露出了开心的笑容。小男孩也笑了，他觉得老渔夫的笑容比冬日的阳光还要灿烂。1.短文共有（）个自然段。2.老渔夫说“心里暖烘烘的”，是因为（）。A.他穿了很厚的棉衣B.他钓到了大鱼C.他看到了冰下鱼儿游动，心中充满希望3.短文中老渔夫的话让你明白了什么道理？______________________________4.请用“____”画出描写老渔夫动作的句子。三、语言表达7.连词成句，并加上标点符号。1.美丽的公园里有许多在花儿开放______________________________2.认真我们的是学生好一名______________________________8.口语交际。小明想借小红的书看，但小红不想借。如果你是小红，你会怎么拒绝小明，既不让小明难堪，又能表达自己的想法？请写下来。______________________________四、习作百花园9.习作。题目：《我学会了__________》提示：1.把题目补充完整，可以填“做饭”、“游泳”、“骑自行车”、“洗衣服”等。2.写清楚你是怎么学会的，过程中遇到了什么困难，又是如何克服的。3.写出你学会后的感受。4.字数在300字左右。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.温暖骄傲僵硬欣赏优雅嫉妒疲倦倾听2.1.jiǎojué2.yìngshǎng3.yùsā3.示例：陶器淘气谦虚道歉虚心考虑烦恼大脑4.1.精美2.精致3.突然4.忽然5.1.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。2.示例：清澈的池水中映出了鹿那精美绝伦的鹿角。3.美丽的鹿角很重要。6.1.物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。2.性格急躁没做成衣服3.方正圆帽子二、阅读理解（一）1.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！2.抱怨紧张庆幸3.美丽的东西不一定实用，难看的东西可能很有用。我们要全面看待事物。（二）1.42.C3.只要心中有希望，眼里有生机，就能战胜困难，感受到温暖。4.老渔夫费力地拉起鱼竿三、语言表达7.