广西贺州市部分校2027届高三上学期开学考试历史试卷（含答案）

高三历史（考试时间：分钟试卷满分：分）注意事项：．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如毫米黑色墨纸上作答无效。．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共小题，每小题3分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一1．陕西石峁遗址出土玉器数量巨大，多采用片切割技术的开料工艺，如玉钺、牙璋，但考古发掘始终未发现玉料、废料和残次品等制作遗存。据此推知，石峁文化A.和良渚文化高度相似B.玉器制作技艺高超C.与周边地区交流密切D.礼乐制度初步形成2．有学者指出，春秋时期，中原地区没有出现实力超强的大国。但中原以外的齐、晋、楚、秦等诸侯国，主要原因是A.周王室对中原诸国控制严密B.中原诸国处于礼崩乐坏的动荡之中C.边疆地区农业生产技术发达D.边缘诸国在民族交融中壮大了实力3．秦及汉初的“质”是指民众进行奴婢、马、牛、羊等大宗交易之前，由市亭等市场管理机构对交易物品进行审查、核验的专项程序。核心是审查交易物的权属，防止交易物为盗窃、劫掠所得，未经“质”的交A.是市场交易的重要载体B.有利于赋税制度的完善C.旨在规范民间借贷行为D.兼具行政和司法的属性4．唐贞观、开元年间，官场流传“今朝廷独重内官，刺史县令，颇轻其选”“外官之望京职，有如登仙”787年）薛邕由尚书中丞贬歙州刺史，家人恨降之A.反映出大一统秩序受到冲击B.源于中央对地方的重视C.导致了干弱枝强局面的形成D.促进了封建国家的治理5．下图是南宋都城临安城的平面示意图。由图可知，南宋时期A.“市”突破了时空限制B.南方经济地位日益凸显C.城市的经济功能较强D.都城设计注重礼制要求6A.人地矛盾趋向失衡局面B.自耕农经济面临困境C.户籍管理政策全面放松D.地区间赋役负担不均7.1884A.新疆正式纳入中国版图B.中央强化对西北地区的管辖C.宗藩关系新格局的出现D.晚清政治权力结构开始变化8.1920年7月湖南督军谭延闾通电全国，宣布湘省自治，以下是电文部分内容。该通电旨在“民国之实际，纯在民治之实行，民治之实际，尤在各省人民组织地方政府，施行地方自治，而后权A.以自治维护地方势力，对抗中央政府B.反对北洋军阀专制，实行真正的民主C.借助联邦体制，探索独立的建国道路D.稳定地方秩序，凝聚各社会阶层力量9.1921接受了无产阶级专政、暴力革命等核心思想，逐渐认同了“刚性化”的列宁主义。这一认识A.是基于对五四运动的反思B.体现了马克思主义的中国化C.提供了社会改造的新方案D.找到了中国革命的正确道路101941%此可知，晋察冀边区A.“三三制”原则得到贯彻B.扩大了抗日根据地范围C.社会各阶层利益得以保障D.获得了民众的高度认同到1948年，华北许多贫农一改过去见面时问候“老乡，吃了吗”的习惯，转而互相问道“同志，A.国民政府陷入统治危机B.土地改革取得了显著成效C.“第二条战线”得到壮大D.减租减息激发了革命热情12．公元前四世纪之后，有多位被视作古希腊人的学者在埃及的亚历山大城留下了生活的痕迹，欧几里得46695公里，阿基米德也从西西里岛来这里研习他的学问。这反映出A.希腊城邦广泛开展海外殖民B.埃及成为亚欧文化沟通桥梁C.开放包容促使希腊文明崛起D.战争使得希腊文化中心东移13.1501年，一则从里斯本传来的消息让威尼斯“整个城市的人都目瞪口呆”，有人很快富有远见地预测到开罗、黑海、大马士革、巴格达、君士坦丁堡、红海诸港口，都将成为一潭死水。威尼斯人的反应源于A.价格革命冲击了传统贸易秩序B.葡萄牙人探险重塑贸易格局C.欧洲人在新大陆进行殖民开拓D.奥斯曼帝国威胁东西方商路14.20世纪初，智利法学家阿尔瓦雷斯提出“美洲国际法”的概念。他认为，美洲与欧洲的情况很不一样，欧洲的国际法解决不了美洲的问题，所以应该由美洲国家自己来制定适用于本地区的国际法规则，并去影A.促进了美洲地区的稳定发展B.反映了民族解放运动的成效C.带有明显反殖民主义的色彩D.均反对欧洲主导的世界秩序1520世纪20体安全机制，试图通过国际联盟从根本上消弭战争。到了20世纪30年代，和平主义的主流变成了“不惜A.增强了国际联盟的执行能力B.抵制了法西斯的对外扩张C.为绥靖政策提供了社会土壤D.有利于维持世界长期和平161965～1995%发展中国家A.工业建设成就显著B.已冲破国际经济旧秩序C.过分依赖国际市场D.建立了合理的经济结构二、主观题（本题共4小题，共分。其中，题分，题分，题分，题1716分）材料一朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁摩之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。——《元史》材料二材料三苗民有田产者占十之六。——摘编自乾隆《贵州通志》嘉庆《四川通志》材料四——摘编自《清实录·乾隆朝》（18分）（2）根据材料三、四并结合所学知识，从“边疆治理”角度分析玉米传播如何成为改土归流政策的“隐性8分）1812分）材料一1687启蒙思想家深受牛顿力学影响，伏尔泰将牛顿的著作介绍到法国，称赞他以理性之光驱散了中世纪的蒙昧。1787年，美国制定宪法，将三权分立、人民主权等启蒙理念转化为制度设计。年第6期材料二19世纪中后期，随着洋务运动的开展，西方科学技术开始系统传入中国。江南制造总局翻译国思想界产生深远影响。但直到20世纪初，中国仍未能建立起类似西方的近代科学体系和民主政治制度。年第3期（16分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代西方科学技术与政治思想传入中国后，为何未能直接促成类似6分）1912分）材料都城为中心向四方辐射的驰道；从汉代向西域延伸的商道，到隋唐时期沟通南北水系的大运河。古代中国的道路与水路不断修筑、延伸与连通。进入近现代，面对时代的变局与深重的危机，无数仁人志士用双脚丈量大地，在绝境中跋涉，在探索中前行，蹚出了一条条关乎国家前途与民族命运的新路。路在脚下，亦在历史的深处。结合上述材料，以中国现代史的相关史实为切入点，策划一场以“路”为主题的历史专题展览，展现路与观点正确、阐述充分、史实准确、逻辑清晰，不得照抄材料）2012分）材料他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税，服从领主法庭的判决。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶要好得多。这样，当农业改良发生的时候，农奴自己可以指望从中至少稍许获益。更重要的是，虽然理论上领主有权随意摊派赋税，实际上义务趋向于保持固定。尽管许多农奴的命运肯定相当艰难，但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。——【美】罗伯特·E·勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》（16分）（2）根据材料并结合所学知识，运用唯物史观，阐述与奴隶制社会相比，中古西欧生产关系发生的变化。（6分）

高三上学期开学考历史答案及评分细则1-5CDDAC6-10BBACD16A（1元朝修筑驿道运输物资，设立急递铺传递公文，大运河裁弯取直，密切了统一多民族国家内部的联系；④边疆管理：东北、西北、西南边疆设行省，对吐蕃地区由直属中央政府的宣政院进行管理，在隶属福建晋江的澎湖设巡检司经略台湾，边疆管理更多地呈现出与内地一体化的趋向，有利于加强对边疆地区的控制，1分➕论述1分）（2的推行提供经济前提。认同。④促进治理成本降低：玉米自给可以减少中央财政的压力，有利于实现“以边养边”的治理可持续性。（4点8分）（1为资产阶级革命做了舆论宣传与理论准备。③资产阶级革命后推翻封建专制、建立资产阶级政体，将启蒙3点6分）（2）原因分析：①经济基础：而近代中国以小农经济为主导，民族资本主义发展不充分，缺乏制度变革的内在动力。面，戊戌变法的失败表明体制内改革阻力巨大。强调的是“救亡图存”而非个人权利。④外部环境的压迫：近代中国面临列强侵略和民族危机，救亡图存成为首要任务，制度变革缺乏稳定环境。（任意3点6分）19.单元设计及说明：单元一：开国奠基——社会主义建设探索之路（1949-1978）本单元展现新中国成立初期，在一穷二白的基础上开路奠基的历程：实体交通层面，一五计划期间建成川藏、青藏、新藏公路，连通边疆与内地，修通宝成铁路、鹰厦铁路，初步建成覆盖全国的交通网络，改变了旧中国交通闭塞、割裂分散的局面；发展道路层面，中国共产党带领人民完成三大改造，确立社会主义基本制度，通过一五计划初步奠定工业化基础，国巩固政权、建立工业体系的时代需求，为当代中国发展奠定了根本前提。单元二：改革突围——中国特色社会主义开创之路（1978-2012）本单元展现改革开放新时期，中国开拓新路的历程：实体交通层面，中国加快交通基础设施建设，建成京九铁路、高速公路骨干网，三峡工程畅通长江黄金水道，形成了拉动区域经济发展的综合交通网络；发展道路层面，中共十一届三中全会实现工作重心转移，开辟了中国特色社会主义新路，从农村改革到城市体制改革，从建立社会主义市场经济体制到加入世界贸易组织，中国凭借制度创新推动经济飞速发展，成长为世界第二大经济体。这一阶段的“路”是思想解放的产物，也推动中国实现了从站起来到富起来的时代飞跃。单元三：复兴领航——新时代民族复兴强国之路（2012年至今）本单元展现新时代中国迈向民族复兴的新征程：实体交通层面，中国建成全球最大的高铁网和高速公路网，建成港珠澳大桥等超级工程，通过“一带一路”建设打通连接亚欧非的国际经贸通道，实现了从“路通全国”到“路通世界”的跨越；发展道路层面，新时代中国特色社会主义道路不断完善，我们打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，推动国家治理现代化，朝着中华民族伟大复兴的目标迈进，也为其他发展中国家走向现代化提供了新选择。这一阶段的延伸与探索，反过来推动中国社会不断进步。中国共产党带领人民走出的中国