2026年浙江省苏教版五年级英语下册第8单元同步练习题

2026年浙江省苏教版五年级英语下册第8单元同步练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第8单元课文内容，WhatdoesLilyusuallydoafterschool?A.ShewatchesTVfortwohours.B.SheplaysthepianowithherfriendTom.C.Shehelpshermomwithhousework.D.Shegoestothelibrarytoreadbooks.解析：本题考查第8单元核心词汇及日常活动表达。正确答案为C，课文明确提到Lilyoftenhelpshermomcookdinnerafterschool，选项A、B、D分别对应单元中其他学生的活动，但与Lily的日常安排不符。干扰项设计围绕单元常见场景（如音乐、阅读），迷惑性在于选项B的"piano"与单元中Tom的兴趣相关联，但时间表述错误。2.根据第8单元语法点，选择正确的时态填空：Mybrother______footballeverySaturdaymorning.A.playB.playsC.playingD.played解析：本题考查一般现在时的第三人称单数形式。正确答案为B，单元语法重点强调"everySaturday"的固定时间状语需搭配一般现在时，且主语"brother"为第三人称单数。干扰项A为动词原形，C为动名词，D为过去时，均不符合语法规则。单元中类似例句如"Thecatdrinksmilkeveryday"，强化了该规则。3.根据第8单元课文对话，WhatdoesSarahsayaboutherfavoriteseason?A."SummeristhebestbecauseIcanswim."B."Winteriscold,butIlikesnow."C."Autumniscolorful,andIloveleaves."D."Springiswarm,butIdon'tlikeflowers."解析：正确答案为C，单元对话中Sarah明确表达"Autumnismyfavoriteseasonbecausetheleavesaresobeautiful"，选项A、B、D分别对应其他学生的观点，但与Sarah的陈述矛盾。干扰项设计利用单元常见话题（游泳、雪、春天），但通过具体细节（leaves）进行区分。4.根据第8单元词汇表，选择正确的翻译："Myfatheroftenreadsbooksintheevening."A.我爸爸经常在晚上踢足球。B.我妈妈总是在厨房做饭。C.我哥哥每天早上都打篮球。D.我叔叔偶尔在花园里种花。解析：正确答案为A，单元词汇重点包含"readbooks"（读书）、"father"（爸爸）、"evening"（晚上），选项B、C、D分别替换了关键动词或名词，但与原文语义完全不符。干扰项通过改变主语（妈妈、哥哥、叔叔）和动词（做饭、打篮球、种花）制造混淆。5.根据第8单元语法练习，选择正确的句子：______yougotothezoonextSunday?A.DoB.DoesC.IsD.Are解析：正确答案为A，单元语法专项讲解一般疑问句的构成，"you"作为主语需搭配"do"而非"does"（第三人称单数）。干扰项B错误在于主语"you"不适用第三人称规则，C、D为be动词形式，与疑问句结构无关。单元中例句如"Doesyoursisterlikeicecream?"强化了该规则。6.根据第8单元课文插图，WhatisTomdoinginthepicture?A.Heisridingabikeinthepark.B.Heisdrawingapictureathome.C.Heisplayingtheguitarwithhisfriend.D.Heiseatinglunchatschool.解析：正确答案为B，单元课文插图展示Tom在书房用铅笔画画，选项A、C、D分别对应其他插图场景（公园骑车、音乐室弹吉他、食堂吃饭），通过具体位置（书房）和动作（drawing）区分。干扰项利用单元常见场景（公园、音乐室、学校）制造迷惑。7.根据第8单元阅读理解，Whatdoesthepassagemainlytalkabout?A.Differentjobspeopledoeveryday.B.Fourseasonsandtheirweather.C.Familymembersandtheirhobbies.D.Animalsandwheretheylive.解析：正确答案为C，单元阅读材料以"MyFamily"为主题，描述父母、兄弟姐妹的兴趣爱好（如爸爸钓鱼、妈妈烹饪），选项A、B、D分别对应其他单元主题（职业、天气、动物），通过核心词汇（family、hobbies）区分。干扰项通过单元常见话题（天气、动物）干扰。8.根据第8单元语法点，选择正确的句子：She______tothesupermarketthismorning.A.goB.goesC.goingD.went解析：正确答案为D，单元语法强调过去时态，"thismorning"作为时间状语需搭配过去时。干扰项A为原形，B为一般现在时，C为动名词，均不符合语境。单元中例句如"Theyvisitedthemuseumyesterday"强化了该规则。9.根据第8单元课文对话，WhatdoesMr.Brownsayabouthisjob?A."Iamateacher.Iworkinahospital."B."Iamadoctor.Ihelpsickpeople."C."Iamafarmer.Igrowvegetableseveryday."D."Iamaengineer.Ibuildcars."解析：正确答案为B，单元对话中Mr.Brown介绍自己是医生（doctor），工作内容是帮助病人（helpsickpeople），选项A、C、D分别对应其他职业（老师、农民、工程师），通过职业名词（teacher/farmer/engineer）和职责描述区分。干扰项利用单元常见职业词汇制造混淆。10.根据第8单元词汇表，选择正确的句子：Mysister______likeicecream,butsheloveschocolate.A.don'tB.doesn'tC.notD.no解析：正确答案为B，单元语法专项讲解否定句，"she"作为第三人称单数需搭配"doesn't"而非"don't"。干扰项A错误在于主语不适用否定规则，C、D为副词或连词，无法构成否定句。单元中例句如"Hedoesn'tplaybasketball"强化了该规则。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.MyfriendTomoften______footballafterschool,butI______booksinthelibrary.（填入动词原形）解析：空1填"play"，空2填"read"，单元语法强调一般现在时动词原形，主语"Tom"和"I"分别对应不同动词。2.What______youdolastweekend?I______tothebeachwithmyfamily.（填入助动词和动词过去式）解析：空1填"did"，空2填"went"，单元语法专项讲解过去时疑问句和陈述句构成。3.Thegirlinthepicture______areddress.She______veryhappy.（填入系动词和形容词）解析：空1填"is"，空2填"looks"，单元语法强调系动词和形容词搭配，"inthepicture"提示系动词。4.Myfather______adoctor.He______peopleeveryday.（填入职业名词和动词原形）解析：空1填"doctor"，空2填"helps"，单元课文对话中多次出现医生职业及相关动词。5.We______tothezoolastmonth,butit______rainy.（填入动词过去式和形容词）解析：空1填"went"，空2填"was"，单元语法强调过去时和天气形容词搭配。6.What______yourfavoriteseason?I______itbecausetheflowersarebeautiful.（填入疑问词和动词原形）解析：空1填"Is"，空2填"like"，单元阅读理解中多次讨论季节喜好及原因。7.Mybrother______thepiano,butmysister______basketball.（填入动词原形和动词原形）解析：空1填"plays"，空2填"plays"，单元语法强调动词原形在兴趣表达中的使用。8.She______tothesupermarketthismorning,butshe______herkeys.（填入动词过去式和动词原形）解析：空1填"went"，空2填"lost"，单元语法强调过去时和动词原形在场景描述中的搭配。9.What______youdoyesterday?I______anewbook.（填入助动词和动词过去式）解析：空1填"did"，空2填"read"，单元语法专项讲解过去时疑问句和陈述句构成。10.Theboy______ablueT-shirt.He______verytall.（填入系动词和形容词）解析：空1填"is"，空2填"seems"，单元语法强调系动词和形容词搭配，"inthepicture"提示系动词。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.Thegirlinthepictureisplayingtheguitar.SheisTom'ssister.解析：错误。单元课文明确该女孩是Lily，在画画，并非弹吉他，且与Tom无姐妹关系。2.Myfathergoestoworkbycareveryday.Heisateacher.解析：错误。单元课文未提及任何家庭成员的职业或通勤方式，该信息与单元内容无关。3.Theweatherinsummerishot.Wecanswimintheriver.解析：错误。单元主题为四季，但未具体描述夏季天气或游泳场景，该信息与单元内容无关。4.Mysisterlikeschocolate.Shedoesn'tlikeicecream.解析：正确。单元课文对话中多次提及食物喜好，该表述符合单元主题。5.TheboyinthepictureisMr.Brown.Heisadoctor.解析：错误。单元课文插图展示的是Tom，并非Mr.Brown，且Tom未提及职业。6.Wewenttothezoolastweekend.Itwasfun.解析：正确。单元阅读理解中多次提及动物园场景及周末活动，该表述符合单元内容。7.Mymotherisafarmer.Shegrowsvegetableseveryday.解析：错误。单元课文未提及任何家庭成员的职业或日常活动，该信息与单元内容无关。8.Thegirllikesautumn.Theleavesarebeautiful.解析：正确。单元课文对话中Sarah明确表达对秋天的喜爱及原因。9.Mybrotherplaysthepiano.Heisverygoodatit.解析：错误。单元课文未提及任何家庭成员的才艺，该信息与单元内容无关。10.Theweatherinwinteriscold.Wecanmakesnowmen.解析：错误。单元主题为四季，但未具体描述冬季天气或堆雪人场景，该信息与单元内容无关。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据第8单元课文，写出三种不同的爱好。解析：参考答案需包含单元中至少三种兴趣爱好，如"playfootball"、"drawpictures"、"playtheguitar"。评分标准：每写对一个爱好得1分，共3分。2.第8单元主要讨论了哪些季节？请写出其中两个季节的特点。解析：参考答案需包含四个季节（spring、summer、autumn、winter），并描述其中两个季节的特点，如"Summerishotandwecanswim"或"Autumniscolorfulandtheleavesfall"。评分标准：列出全部季节得1分，描述对两个季节特点得2分。3.根据第8单元语法，写出一般现在时和过去时的区别。解析：参考答案需说明一般现在时用于习惯性动作（"IplayfootballeverySaturday"），过去时用于已发生动作（"Iplayedfootballyesterday"）。评分标准：正确描述一般现在时得1分，正确描述过去时得1分。4.第8单元中，哪些人物提到了他们的家庭？请写出两个名字。解析：参考答案需包含单元中至少两个提及家庭的人物，如"Sarah"或"Mr.Brown"。评分标准：每写对一个名字得1分，共2分。5.根据第8单元课文，写出三种不同的职业。解析：参考答案需包含单元中至少三种职业，如"teacher"、"doctor"、"farmer"。评分标准：每写对一个职业得1分，共3分。6.第8单元中，哪些人物提到了他们的日常活动？请写出两个名字。解析：参考答案需包含单元中至少两个提及日常活动的人物，如"Lily"或"Tom"。评分标准：每写对一个名字得1分，共2分。7.根据第8单元语法，写出一般疑问句的构成方法。解析：参考答案需说明一般疑问句需将助动词（do/does/be）提前（"Doyouplayfootball?"）。评分标准：正确描述构成方法得2分。8.第8单元中，哪些人物提到了他们的喜好？请写出两个名字。解析：参考答案需包含单元中至少两个提及喜好的人物，如"Sarah"或"Lily"。评分标准：每写对一个名字得1分，共2分。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.根据第8单元课文，写一段关于你自己的日常活动（50词左右）。解析：参考答案需包含单元中出现的动词或短语（如"gotoschool"、"playbasketball"），并描述自己的日常活动。评分标准：内容与单元主题相关得2分，语法正确得1分，词数达标得1分。2.根据第8单元语法，改写以下句子为一般疑问句："Mysisterlikesicecream."解析：参考答案需改为"Doyoursisterlikeicecream?"。评分标准：助动词提前得2分，主语第三人称变化得1分，句意不变得1分。3.根据第8单元课文，写一段关于你最喜欢的季节（60词左右）。解析：参考答案需包含单元中出现的季节词汇（如"spring"、"autumn"）及原因（如"theflowersarebeautiful"）。评分标准：内容与单元主题相关得2分，语法正确得1分，词数达标得1分。4.根据第8单元语法，用"went"完成以下句子："I______tothezooyesterday,butit______rainy."解析：参考答案需改为"Went/was"。评分标准：动词过去式正确得2分，句意通顺得1分，拼写正确得1分。5.根据第8单元课文，写一段关于你家人的爱好（70词左右）。解析：参考答案需包含单元中出现的职业或兴趣爱好（如"myfatherplaysfootball"）。评分标准：内容与单元主题相关得2分，语法正确得1分，词数达标得1分。6.根据第8单元语法，用"does"完成以下句子："______yourmotherlikecoffee?"解析：参考答案需改为"Does"。评分标准：助动词正确得2分，主语第三人称变化得1分，句意通顺得1分。7.根据第8单元课文，写一段关于你朋友的喜好（60词左右）。解析：参考答案需包含单元中出现的食物或活动词汇（如"myfriendTomlikespizza"）。评分标准：内容与单元主题相关得2分，语法正确得1分，词数达标得1分。8.根据第8单元语法，用"play"完成以下句子："What______youdoafterschool?"解析：参考答案需改为"do"。评分标准：助动词正确得2分，主语第一人称变化得1分，句意通顺得1分。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.D9.B10.B解析：每题均需结合单元具体内容分析，干扰项设计需体现迷惑性但无逻辑错误。二、填空题1.play,read2.did,went3.is,looks4.doctor,helps2.went,was6.Is,like7.plays,plays8.went,lost3.did,read10.is,seems解析：每题需结合单元语法规则（时态、否定句、系动词等）