2027年中考内蒙古自治区语文中考全真模拟卷（含答案）

-2027年中考内蒙古自治区语文中考全真模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。3.答案必须填写在答题卡上，答在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）分歧（qí）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）C.确凿（zuó）蝉蜕（tuì）徘徊（huái）混为一谈（hùn）D.静谧（mì）倜傥（tǎng）收敛（liǎn）参差不齐（cān）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读《骆驼祥子》，使我感受到了老北京的人力车夫的生活艰辛。B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了门卫管理和安全教育。C.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保障。D.内蒙古草原的夏天，是一个美丽迷人的季节。3.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.“令尊”“家父”“舍弟”“拙荆”都是敬辞，分别用于称呼对方的父亲、自己的父亲、对方的弟弟、对方的妻子。D.古代“阴”指山的北面或水的南面，“阳”指山的南面或水的北面。4.默写填空。（8分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（3）夜发清溪向三峡，____________________。（李白《峨眉山月歌》）（4）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：____________________，____________________。（6）《天净沙·秋思》中直接抒发游子孤寂愁苦之情的句子是：____________________，____________________。5.综合性学习。（6分）某中学开展“话说内蒙古”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）【写宣传语】请为本次活动拟写一条宣传标语，要求使用对偶修辞，不超过20字。（2分）______________________________（2）【辨字音】在介绍内蒙古美食时，有同学对“手把肉”的“把”字读音产生争议，你认为正确读音是（）（2分）A.bǎB.bàC.bāD.bà（3）【谈感受】活动结束后，请你用一句话表达对内蒙古自然风光或人文历史的赞美之情。（2分）______________________________二、古诗文阅读（共20分）（一）阅读下面这首古诗，完成6-7题。（4分）《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.首联点明游春的地点和季节，描绘了西湖早春的轮廓。B.颔联从仰视角度描写莺燕，突出了早春生机勃勃的景象。C.颈联从俯视角度描写花草，突出了春花春花烂漫、春草柔嫩的特点。D.尾联直抒胸臆，表达了诗人对西湖美景的喜爱和留恋之情。7.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“争”和“啄”字好在哪里？请简要赏析。（2分）______________________________（二）阅读下面文言文，完成8-11题。（16分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。8.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）太丘舍去（）（2）相委而去（）（3）值胡贼攻郡（）（4）遂班军而还（）9.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）（2分）A.去后乃至/乃悟前狼假寐B.下车引之/择其善者而从之C.友人语巨伯曰/此则岳阳楼之大观也D.宁以我身代友人命/以刀劈狼首10.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。______________________________（2）败义以求生，岂荀巨伯所行邪！______________________________11.【甲】【乙】两文都涉及“信”与“义”，请结合选文内容简要分析。（4分）______________________________三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的文章，完成12-15题。（16分）草原的呼吸①内蒙古的草原，是大地最辽阔的呼吸。②清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，草原便苏醒了。露珠在草尖上颤动，像无数颗晶莹的珍珠，折射着初升太阳的光芒。微风拂过，草浪起伏，发出沙沙的声响，那是草原在轻声细语。远处的羊群如白云般飘动，牧人的吆喝声悠长而嘹亮，回荡在空旷的原野上。③草原的美，在于它的色彩。春天，嫩绿的新芽破土而出，给大地铺上一层薄薄的绿毯；夏天，野花盛开，红的、黄的、紫的，像打翻了的调色盘，绚烂夺目；秋天，金黄的草叶随风摇曳，如同金色的海洋；冬天，白雪皑皑，草原披上了银装，静谧而庄严。④草原不仅有景，更有情。蒙古族人民热情好客，每当有客人到来，他们便会拿出最好的奶茶、手把肉，唱起悠扬的长调。马头琴声响起，如泣如诉，诉说着草原儿女对家乡的热爱和对生活的向往。在这里，人与自然和谐共生，人与动物亲密无间。⑤然而，草原也面临着挑战。过度放牧、气候变化等因素，使得部分草原出现了退化的迹象。保护草原，就是保护我们的生态屏障。我们需要行动起来，减少碳排放，节约资源，让草原重新焕发生机。⑥草原的呼吸，是生命的律动，是自然的馈赠。让我们珍惜这片土地，守护这份美好，让草原的呼吸永远清新、有力。12.文章第③段主要运用了什么修辞手法？请结合具体内容分析其作用。（4分）______________________________13.文章第④段提到“草原不仅有景，更有情”，请结合全文概括“情”的具体表现。（4分）______________________________14.文章第⑤段提到了草原面临的挑战，作者呼吁人们行动起来。请结合生活实际，谈谈我们可以为保护草原做些什么。（4分）______________________________15.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.文章开篇将草原比作“大地最辽阔的呼吸”，形象地写出了草原的广阔和生命力。B.文章第②段从视觉、听觉等角度描写了草原清晨的景象，生动形象。C.文章第③段按时间顺序描写了草原四季的色彩变化，条理清晰。D.文章最后一段总结全文，升华主题，呼吁人们保护草原，但并未提出具体的保护措施。（二）阅读下面的文章，完成16-19题。（14分）老槐树下的守望①村口有一棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞，遮蔽着过往的行人。②小时候，我常在这棵树下玩耍。夏天，老人们摇着蒲扇，坐在树荫下聊天，讲着古老的故事。我们孩子们则在树下捉迷藏、跳房子，笑声回荡在空气中。老槐树见证了我们的成长，也记录了村里的欢声笑语。③后来，我离开了村子，去城里读书、工作。每次回家，我总会先去老槐树下坐坐。看着那熟悉的树干，听着那熟悉的蝉鸣，我的心便安静下来。老槐树仿佛是一位慈祥的老人，默默地守望着游子归家。④如今，村子变了模样，高楼大厦拔地而起，老槐树显得有些孤独。但它依然挺立在那里，枝叶依然翠绿，仿佛在诉说着过去的故事。⑤老槐树不仅是村庄的标志，更是村民精神的寄托。它象征着坚韧、包容和守望。无论岁月如何变迁，老槐树始终在那里，等待着归人，见证着变迁。16.文章第②段描写了老槐树下的哪些场景？这些场景有什么作用？（4分）______________________________17.请赏析第③段中画线的句子：“老槐树仿佛是一位慈祥的老人，默默地守望着游子归家。”（4分）______________________________18.文章第④段提到“老槐树显得有些孤独”，结合全文，分析老槐树“孤独”的原因。（3分）______________________________19.文章以“老槐树下的守望”为题，有什么深刻含义？请结合全文简要分析。（3分）______________________________四、作文（50分）20.阅读下面的材料，根据要求写作。（50分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜为你盖上的被子，可能是老师鼓励的眼神，可能是陌生人的一次援手，也可能是自己坚持完成一件事后的喜悦。这些瞬间，如同点点星光，照亮了我们前行的路。请以“那瞬间，我懂了”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体自选（诗歌除外），立意自定。2.不得套作，不得抄袭。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.B2.D3.C4.（1）山岛竦峙（2）海日生残夜（3）思君不见下渝州（4）遥怜故园菊（5）学而不思则罔思而不学则殆（6）夕阳西下断肠人在天涯5.（1）示例：领略草原风光，感受蒙古风情。（2）B（3）示例：内蒙古草原，天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊，美得令人心醉。6.C7.“争”字写出了早莺争抢着飞向向阳树枝的热闹景象，表现了春天的生机活力；“啄”字写出了新燕衔泥筑巢的动作，表现了春天的忙碌和希望。这两个字生动形象地描绘了早春时节生机勃勃的景象。8.（1）离开（2）舍弃（3）恰逢，正赶上（4）同“返”，返回9.B10.（1）中午您没到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）损害道义来求得生存，这难道是我荀巨伯所做的事吗！11.【甲】文中友人“期日中”却“过中不至”，体现了“无信”；元方指出友人“无信”“无礼”，强调了守信和礼貌的重要性。【乙】文中荀巨伯不愿抛弃生病的朋友独自逃生，甚至愿意用自己的生命代替朋友，体现了重“义”的精神。两文都强调了做人要守信、重义。12.排比。通过描写草原春、夏、秋、冬四个季节的色彩变化，生动形象地展现了草原四季不同的美景，突出了草原色彩的丰富和美丽，表达了作者对草原的喜爱之情。13.①蒙古族人民热情好客，拿出最好的食物招待客人；②唱起悠扬的长调，表达对家乡的热爱和对生活的向往；③人与自然和谐共生，人与动物亲密无间。14.示例：①节约用纸，减少森林砍伐，间接保护生态环境；②低碳出行，减少碳排放，缓解气候变化对草原的影响；③宣传环保知识，提高公众保护草原的意识；④支持草原生态保护项目，参与植树种草等公益活动。15.D16.场景：老人们摇扇聊天、讲故事；孩子们捉迷藏、跳房子。作用：表现了老槐树下热闹、温馨的氛围，突出了老槐树是孩子们玩耍和村民交流的中心