厚积薄发 2026年秋季初三历史部编版上学期期中测试卷（含答案）

-厚积薄发2026年秋季初三历史部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.某历史兴趣小组在研究“早期国家的产生”时，收集了以下史料：夏朝建立、世袭制代替禅让制、“家天下”局面形成。这些史料共同反映的历史事件是（）A.尧舜禹时期的部落联盟B.夏朝的建立与奴隶制国家形成C.商朝的青铜文明D.西周的分封制度2.春秋时期，社会生产力显著提高的标志是（）A.铁农具和牛耕的使用B.诸侯争霸战争频繁C.井田制的瓦解D.百家争鸣局面的出现3.战国时期，各国纷纷变法图强。其中，使秦国国力大增，为后来统一六国奠定基础的是（）A.管仲改革B.吴起变法C.李悝变法D.商鞅变法4.“焚书坑儒”是秦始皇加强思想控制的措施，这一事件发生在（）A.公元前221年B.公元前219年C.公元前213年D.公元前210年5.汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，其主要目的是（）A.选拔人才B.削弱诸侯王势力，加强中央集权C.打击匈奴D.发展经济6.丝绸之路的开辟促进了东西方经济文化交流。这条路线的起点是（）A.长安B.洛阳C.敦煌D.大秦7.东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。奠定这一基础的战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战8.北魏孝文帝改革中，推行汉化政策，规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语。这一措施有利于（）A.巩固北方统治B.促进民族交融C.发展农业生产D.加强军事力量9.魏晋南北朝时期，我国古代科技成就突出。将圆周率精确到小数点后第七位的是（）A.祖冲之B.贾思勰C.郦道元D.王羲之10.隋朝创立了一种新的选官制度，打破了世家大族对官场的垄断。这种制度是（）A.察举制B.九品中正制C.科举制D.世袭制11.唐朝时期，有一位高僧西行天竺求取佛经，回国后口述成书《大唐西域记》。这位高僧是（）A.鉴真B.玄奘C.法显D.义净12.唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，史称（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世13.安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。这场叛乱的发动者是（）A.黄巢B.安禄山和史思明C.朱温D.李自成14.宋朝时期，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币。这种纸币称为（）A.交子B.会子C.关子D.钱引15.元朝时期，为了加强对全国的统治，实行了行省制度。这是中国省制的开端。元朝的行省制度主要影响了（）A.地方行政体制B.中央官制C.选官制度D.法律制度二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）1.公元前2070年，______建立夏朝，标志着中国早期国家的产生。2.孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“______”。3.秦朝统一文字，把______作为全国规范文字。4.西汉时期，张骞两次出使西域，为______的开辟奠定了基础。5.三国时期，刘备建立的政权国号为______。6.北魏孝文帝迁都至______，进一步推动了民族大融合。7.隋朝大运河以______为中心，北达涿郡，南至余杭。8.唐朝诗人李白被誉为“______”，其诗作豪迈奔放，想象丰富。9.北宋毕昇发明了______，大大促进了文化的传播。10.元朝时，回族开始形成，这是多民族融合的结果。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）1.禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度。（）2.秦始皇为了巩固统一，在地方上全面推行分封制。（）3.赤壁之战中，孙刘联军以少胜多，击败了曹操的大军。（）4.科举制正式诞生于隋文帝时期。（）5.宋朝时期，指南针开始应用于航海事业。（）四、材料分析题（本大题共2小题，共20分）1.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风·其三》材料二：“废分封，行县制……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”——《史记·秦始皇本纪》(1)材料一中“秦王扫六合”指的是什么历史事件？（2分）(2)根据材料二并结合所学知识，秦始皇在政治上采取了什么措施来加强中央集权？（2分）(3)材料二中提到的“书同文字”是指统一了什么文字？（2分）(4)秦始皇的这些措施对中国历史产生了怎样的深远影响？（4分）2.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。”——《贞观政要》材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”——杜甫《忆昔》(1)材料一体现了唐太宗怎样的治国理念？（2分）(2)唐太宗统治时期，历史上称为什么？（2分）(3)材料二描述的是哪个皇帝统治时期的景象？（2分）(4)结合上述材料，谈谈你对“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因的认识。（4分）五、简答题（本大题共1小题，共10分）请简述科举制在中国历史上的积极作用。______________________________参考答案1.B2.A3.D4.C5.B6.A7.B8.B9.A10.C11.B12.D13.B14.A15.A1.禹2.仁3.小篆4.丝绸之路5.蜀（或蜀汉）6.洛阳7.洛阳8.诗仙9.活字印刷术10.形成1.√2.×3.√4.×5.√1.(1)秦灭六国，统一全国。(2)废除分封制，实行郡县制。(3)小篆。(4)奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局；有利于国家统一和多民族国家的巩固与发展；促进了经济文化的交流与发展。2.(1)重视人民的力量（或以民为本）。(2)贞观之治。(3)唐玄宗。(4)