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文档简介
-超越自我2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版9月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________成绩:________________________________________一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.个人与社会的关系密不可分。下列名言能体现这一关系的是()A.独学而无友,则孤陋而寡闻B.大河有水小河满,大河无水小河干C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟D.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随2.人的成长是不断社会化的过程。下列属于社会化表现的是()①从婴儿到成年,我们学习语言、知识、技能②我们逐渐形成正确的价值观、人生观③我们开始脱离家庭,完全独立生活④我们学会与人交往,承担社会责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“最美逆行者”在抗疫一线奋战,他们用实际行动告诉我们()A.只有从事医疗工作的人才能实现人生价值B.生命的伟大在于创造和贡献C.个人的命运与国家命运无关D.只有牺牲生命才能成就伟大4.在网络时代,我们要学会“信息节食”。下列做法正确的是()A.沉迷网络游戏,通宵达旦B.随意浏览不良网站,满足好奇心C.利用网络查找学习资料,控制上网时间D.在网络上随意发表未经证实的言论5.某中学开展“我是社区小主人”活动,同学们参与垃圾分类宣传、清理街道垃圾等志愿服务。这体现了()A.中学生主要任务是学习,不应参加社会实践B.亲社会行为有利于养成良好的行为习惯C.参加公益活动会耽误学习时间,得不偿失D.只有成年人才能为社会做贡献6.关于规则与自由的关系,下列说法正确的是()A.自由就是随心所欲,不受任何限制B.规则限制了自由,二者是对立的C.自由是规则的前提,规则是自由的保障D.规则划定了自由的边界,自由受规则约束7.小明在公交车上主动给老人让座,得到了大家的赞扬。这说明()A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现B.让座是为了获得表扬C.老年人不需要座位D.只有让座才是尊重他人8.诚信是中华民族的传统美德。下列行为体现诚信的是()A.考试时抄袭同桌答案B.答应朋友的事,因故无法完成时及时说明并道歉C.为了面子,夸大自己的家庭背景D.商家以次充好,欺骗消费者9.随着互联网的发展,网络谣言也层出不穷。面对网络谣言,我们应该()A.盲目转发,扩大影响B.不信谣、不传谣,理性辨别C.制造谣言,看谁反应快D.置之不理,任其传播10.下列情境中,属于“破窗效应”警示我们的是()A.看到地上有垃圾,随手捡起扔进垃圾桶B.发现窗户破了没人修,便有人继续破坏C.遵守交通规则,即使没有交警指挥D.在图书馆保持安静,不影响他人11.法律是最刚性的社会规则。下列关于法律特征的说法,错误的是()A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是由道德规范演变而来的,不具有强制性12.八年级学生小红经常帮助邻居李奶奶买菜、做家务。她的行为()A.是履行法定义务的表现B.是承担社会责任、服务社会的表现C.会影响自己的学习成绩D.只是为了博取父母欢心13.在社会生活中,不同的角色承担着不同的责任。作为学生,我们的主要责任是()A.赡养父母B.遵纪守法,努力学习C.维护国家安全D.照顾弟妹14.某地政府推行“最多跑一次”改革,简化办事流程,提高行政效率。这体现了()A.政府职能的转变和服务意识的增强B.政府不再需要管理社会事务C.公民的权利被剥夺了D.法律失去了作用15.青春期的我们渴望独立,但往往又依赖父母。这种矛盾心理的正确处理方式是()A.彻底断绝与父母的联系B.一味顺从父母,放弃独立思考C.尝试理解父母,积极沟通,寻求平衡D.封闭自己,拒绝与他人交流______________________________二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)16.个人是社会的有机组成部分,人的身份是在______中确定的。17.亲社会行为包括谦让、分享、______、帮助他人等。18.社会规则划定了______的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。19.诚信是社会主义核心价值观在______层面的价值准则之一。20.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,这是法律的______作用。______________________________三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")21.只要我不违法,就不需要遵守道德规范。()22.网络世界是虚拟的,所以在网上可以随意发布任何言论,无需承担责任。()23.遵守社会规则只需要他律,不需要自律。()24.只有做大事才能实现人生价值,做小事毫无意义。()25.法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。()______________________________四、简答题(本大题共2小题,共20分)26.(10分)结合所学知识,谈谈为什么我们要养成亲社会行为?(请至少列出三点理由)27.(10分)在日常生活中,我们如何做到诚实守信?请列举三个具体做法。______________________________五、材料分析题(本大题共1小题,共15分)28.材料一:近年来,随着智能手机的普及,青少年沉迷网络的现象日益严重。有的学生上课玩手机,导致成绩下滑;有的甚至因为网恋被骗,造成财产损失。材料二:某市开展“清朗网络空间”行动,严厉打击网络谣言、网络诈骗和网络暴力,倡导文明上网,营造健康绿色的网络环境。请运用《道德与法治》相关知识回答:(1)结合材料一,分析青少年沉迷网络的危害有哪些?(6分)(2)结合材料二,作为青少年,我们应该如何合理利用网络,做网络的主人?(9分)______________________________六、作文题(本大题共1小题,共20分)29.题目:《我的成长足迹》要求:回顾过去一年的学习和生活,选取一个让你印象深刻的瞬间(如克服学习困难、参与志愿服务、化解同学矛盾等),讲述你的经历和感悟,体现“超越自我”的主题。字数不少于400字。______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.D7.A8.B9.B10.B11.D12.B13.B14.A15.C二、填空题16.社会关系17.助人18.自由19.个人20.规范三、判断题21.×22.×23.×24.×25.√四、简答题26.①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。27.①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺。②运用诚信智慧,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录,大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。五、材料分析题28.(1)①沉迷网络会影响学习和身心健康,导致成绩下降、视力受损等。②容易受到不良信息的侵蚀,诱发违法犯罪行为。③可能导致人际关系疏远,产生孤独感和焦虑感。④可能遭受网络诈骗,造成财产损失。(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。要对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄极端负面情绪。⑤充分利用网络平台为社会发展建言献策
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