漏洞排查 2027年中考山东省语文九年级查缺补漏专项训练（含答案）

-漏洞排查2027年中考山东省语文九年级查缺补漏专项训练（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.所有答案必须填写在答题卡的指定位置，在试卷上作答无效。______________________________一、基础知识积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.诘责（jié）瞥见（piē）锃亮（zèng）深恶痛绝（wù）B.佃农（diàn）妯娌（zhóu）翘首（qiào）殚精竭虑（dān）C.滞留（zhì）禁锢（gù）不逊（xùn）屏息敛声（bǐng）D.悄然（qiāo）镌刻（juān）颁发（bān）锐不可当（dāng）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.他性格温和，待人接物总是那样和颜悦色，从不咄咄逼人。B.面对困难，我们不能自暴自弃，而应振作精神，再接再厉。C.这篇文章结构严谨，逻辑严密，读来让人有一种豁然开朗的感觉。D.在漫长的岁月中，他始终坚守初心，不折不挠，最终实现了梦想。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①面对突如其来的灾难，全国人民______，纷纷伸出援助之手。②经过长时间的观察，他终于______了那只罕见鸟类的习性。③这种传统工艺虽然复杂，但每一件作品都______着匠人的心血与智慧。A.齐心协力洞察凝结B.同心同德观察凝聚C.齐心协力观察凝结D.同心同德洞察凝聚4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.鲁迅先生说过：“如果不是二次战斗，我是不去那里的。”B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，一切都显得生机勃勃。C.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”D.她高兴地说：“妈妈，我考了一百分！”然后紧紧地抱住了妈妈。5.下列文学常识及文化常识表述有误的一项是（）（3分）A.《背影》是朱自清写的一篇纪实性散文，文中通过描写父亲爬月台买橘子的背影，表达了深沉的父爱。B.律诗是近体诗的一种，要求颔联和颈联必须对仗。《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首七言律诗。C.“社”是谷神，“稷”是土神，古代通常用“社稷”代指国家。D.古人用“阴”“阳”表示山水方位，山南水北为阳，山北水南为阴。《愚公移山》中“达于汉阴”指的是汉水北岸。6.默写古诗文名句。（5分）（1）____________________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）（2）____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（3）大漠孤烟直，____________________。（王维《使至塞上》）（4）____________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（5）苏轼在《水调歌头》中表达对亲人美好祝愿的名句是：____________________，____________________。______________________________二、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。7.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）（1）念无与为乐者（）（2）相与步于中庭（）（3）湖中人鸟声俱绝（）（4）上下一白（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。9.甲乙两文都写到了“月”和“雪”相关的景色，但表达的情感有所不同。请简要分析。（4分）10.下列对甲乙两文的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.甲文作者苏轼被贬黄州，自称“闲人”，既有自嘲之意，也有赏月的欣喜和自我排遣的豁达。B.乙文作者张岱在明亡后写此文，通过回忆西湖看雪的经历，寄托了对故国的怀念之情。C.甲文“积水空明”比喻月光清澈透明，乙文“上下一白”描绘了雪后天地苍茫的景象。D.甲乙两文都是游记散文，都采用了动静结合的手法，突出了环境的幽静和作者的孤独感。______________________________三、现代文阅读（共25分）阅读下面的文章，完成11-14题。父亲的背影①小时候，父亲是我的靠山。他高大、强壮，肩膀宽阔，能轻松将我举过头顶。那时候，我觉得父亲无所不能，他的背影像一座山，给我无尽的安全感。②上了初中后，我开始叛逆，觉得父亲唠叨、落后，跟不上我的节奏。我们之间的交流越来越少，取而代之的是沉默和争吵。每次离家返校，父亲总是送我到车站，默默地帮我提行李。我从不回头看他，只顾着看手机里的消息。③那是一个深秋的傍晚，我因为考试失利心情低落，独自坐在公园的长椅上发呆。父亲找到我时，没有说话，只是坐在我身边。过了一会儿，他从口袋里掏出一个热乎乎的烤红薯，递给我。我接过红薯，抬头看了一眼父亲。夕阳的余晖洒在他的身上，我发现他的背有些佝偻了，头发也花白了不少。那一刻，我的心猛地一颤。④后来，我离家去外地读大学。送别那天，火车站人山人海。父亲帮我扛着沉重的行李箱，走在前面。我拉着行李箱跟在后面，看着他的背影，突然意识到，那个曾经高大的身影，已经不再挺拔。他的步伐有些蹒跚，肩膀也不再宽阔。汗水浸湿了他的衬衫，背影显得格外单薄。⑤我想起朱自清笔下的《背影》，心中涌起一股酸楚。原来，父亲的爱一直都在，只是我从未用心体会。他的沉默不是冷漠，而是深沉；他的唠叨不是束缚，而是牵挂。⑥如今，我也成为了父亲。每当看到自己的孩子，我就会想起我的父亲。我终于明白，父爱如山，沉默而厚重。它不需要华丽的语言，不需要刻意的表达，它就藏在每一个平凡的日子里，藏在每一个默默付出的背影中。⑦岁月无情，带走了父亲的青春，却带不走他对我的爱。那个渐行渐远的背影，将成为我生命中最温暖的记忆。11.文章第①段在全文中有什么作用？（4分）12.请赏析第③段中画线的句子。（4分）“夕阳的余晖洒在他的身上，我发现他的背有些佝偻了，头发也花白了不少。”13.结合全文，分析“父亲”这一人物形象的特点。（6分）14.文章结尾写道：“那个渐行渐远的背影，将成为我生命中最温暖的记忆。”请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（5分）15.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）（6分）A.文章以“背影”为线索，贯穿全文，结构严谨，主题鲜明。B.第②段写“我”的叛逆，是为了反衬父爱的深沉和伟大。C.第④段中父亲“步伐有些蹒跚”，说明父亲身体不好，需要照顾。D.文章最后一段升华主题，表达了作者对父爱的感悟和感激之情。______________________________四、写作（共60分）16.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：可能是父母深夜为你盖上的被子，可能是老师鼓励的眼神，可能是陌生人的一次援手，也可能是自己战胜困难后的喜悦。这些瞬间，如同夜空中的繁星，照亮我们前行的路。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇记叙文。要求：1.内容具体，感情真挚，有细节描写。2.不少于600字。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.A2.C3.A4.B5.D6.（1）鸢飞戾天者（2）晴川历历汉阳树（3）长河落日圆（4）沉舟侧畔千帆过（5）但愿人长久千里共婵娟二、文言文阅读7.（1）考虑，想到（2）共同，一起（3）消失（4）全8.（1）庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。（2）冰花周围弥漫着白气，天与云与山与水，上上下下全是白茫茫一片。9.甲文表达了作者被贬后的旷达乐观、自我排遣以及赏月的欣喜；乙文表达了作者对故国的怀念之情以及人生渺茫的感慨。10.D三、现代文阅读11.开篇点题，引出下文对父亲背影的回忆；通过描写父亲高大的背影，与后文父亲衰老的背影形成对比，突出父爱的深沉和岁月的无情。12.运用外貌描写（或细节描写），通过“佝偻”“花白”等词语，生动形象地写出了父亲因操劳而衰老的样子，表现了“我”看到父亲衰老时的震惊和心疼，为下文抒发对父爱的感悟做铺垫。13.①沉默寡言，爱子情深；②勤劳朴实，默默付出；③坚强隐忍，承担家庭重担。1