2026-2027学年第一学期七年级语文部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期七年级语文部编版第八单元单元归类复习卷（含答案）一、基础知识积累与运用（共25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.殉职（xùn）狭隘（ài）纯粹（cuì）拈轻怕重（niān）B.热忱（chén）鄙薄（bó）突兀（wù）精益求精（yìng）C.酬劳（chóu）坍塌（tān）呼啸（xiào）刨根问底（páo）D.干涸（hé）废墟（xū）流淌（tǎng）参差不齐（cēn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.见异思迁漠不关心麻木不仁精益求精B.微不足道自私自利轰轰烈烈沉默寡言C.惊慌失措杞人忧天废寝忘食骇人听闻D.随声附和神通广大眉开眼笑灵机一动3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他做事总是前怕狼后怕虎，这种瞻前顾后的态度让他错失了许多良机。B.这篇文章写得绘声绘色，读来让人身临其境，仿佛看到了作者笔下的世界。C.面对困难，我们不能畏缩不前，而要迎难而上，发扬锲而不舍的精神。D.他的演讲慷慨激昂，振聋发聩，赢得了台下观众的阵阵掌声。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读《植树的牧羊人》，使我明白了坚持的力量是巨大的。B.我们要养成认真观察、善于思考、勤于动手的好习惯。C.能否提高学习成绩，关键在于是否掌握了科学的学习方法。D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。5.名著阅读。（8分）（1）《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家______，他的代表作还有《海的女儿》《丑小鸭》等。（2分）（2）在《皇帝的新装》中，皇帝最终被一个小孩揭穿真相，这体现了孩子______的特点。（2分）（3）《天上的街市》一诗中，诗人郭沫若想象牛郎织女过着自由幸福的生活，这与神话传说中他们被银河阻隔、一年只能相见一次的悲剧结局形成了鲜明对比，表达了诗人对______的向往。（2分）（4）《女娲造人》选自《______》，这是一部中国古代神话故事集。（2分）6.综合性学习。（8分）班级开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务：（1）【成语接龙】请写出两个含有“朋”字的成语：______、______。（2分）（2）【名言警句】请写出一句关于友谊的名言或诗句：________________________。（2分）（3）【活动策划】为了增进同学间的友谊，班级计划举办一次主题班会，请你设计一个活动环节，并简述其目的。（4分）______________________________二、古诗文阅读（共15分）7.默写填空。（每空1分，共8分）（1）________________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）（2）________________，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）（3）遥怜故园菊，________________。（岑参《行军九日思长安故园》）（4）________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）________________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（7）________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（8）________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）8.阅读下面文言文，完成题目。（7分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》【乙】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《论语·学而》（1）解释下列加点词在文中的意思。（2分）①非学无以广才（）②人不知而不愠（）（2）翻译下列句子。（3分）①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。______________________________②有朋自远方来，不亦乐乎？______________________________（3）【甲】文中诸葛亮认为成才需要哪些条件？请结合原文简要概括。（2分）______________________________三、现代文阅读（共20分）9.阅读下文，回答问题。（20分）植树的牧羊人①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。②我所遇到的这个人，就是这样一个好人。他叫艾力泽·布菲。③我走进这片荒原，这里曾经是一片荒芜的土地，只有几棵枯死的橡树和稀疏的灌木。然而，当我再次来到这里时，眼前的景象让我惊呆了。原本光秃秃的山坡上，长满了郁郁葱葱的橡树，还有一片片的草地和溪流。这一切都是这位老人几十年如一日的坚持换来的。④老人每天只吃简单的食物，住在一间简陋的小屋里。他从不抱怨生活的艰辛，只是默默地种树。他挑选最好的橡子，一颗一颗地种下，然后耐心地等待它们发芽、生长。⑤有人问他：“你为什么要这样做？这里这么荒凉，你种的树能活吗？”老人总是笑着回答：“只要我还能走，我就要继续种下去。也许我看不见它们长成参天大树的那一天，但我的孙子辈一定能看到。”⑥老人的行为感动了我，也感动了周围的人。越来越多的人加入到种树的行列中来。这片荒原终于变成了绿洲，成为了人们休闲度假的好去处。⑦这个故事告诉我们，一个人的力量虽然渺小，但只要坚持不懈，就能创造奇迹。正如老人所说：“种树的人，也是种希望的人。”（1）文章开头说“想真正了解一个人，要长期观察他所做的事”，这句话在全文中有什么作用？（4分）______________________________（2）第③段中画线句子运用了什么描写方法？有什么表达效果？（4分）______________________________（3）结合文章内容，分析艾力泽·布菲是一个怎样的人？（6分）______________________________（4）文章结尾说“种树的人，也是种希望的人”，请谈谈你对这句话的理解。（6分）______________________________四、作文（40分）10.题目：那一刻，我长大了要求：（1）文体自选（诗歌除外），字数不少于600字。（2）内容具体，感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.A2.D3.C4.B5.（1）安徒生（2）天真无邪（或诚实勇敢）（3）理想社会（或美好生活）（4）山海经6.（1）示例：高朋满座宾至如归（符合即可）（2）示例：海内存知己，天涯若比邻（符合即可）（3）活动环节：“友谊故事分享会”。活动目的：通过分享自己与朋友之间的感人故事，增进同学间的了解和信任，培养互助友爱的精神。二、古诗文阅读7.（1）非淡泊无以明志（2）淫慢则不能励精（3）应傍战场开（4）遥怜故园菊（5）夜阑卧听风吹雨（6）何当共剪西窗烛（7）海日生残夜（8）枯藤老树昏鸦8.（1）①扩大②生气，恼怒（2）①放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。②有志同道合的朋友从远方来，不也很快乐吗？（3）立志、学习、静心（或：要有志向，要勤奋学习，要保持心境宁静）。三、现代文阅读9.（1）引出下文对艾力泽·布菲的观察和介绍，点明中心，统领全文。（2）对比描写。将过去的荒凉与现在的生机勃勃进行对比，突出了老人植树造林的巨大成就，表达了对老人的敬佩之情。（3）艾力泽·布菲是一个无私奉献、坚持不懈、乐观