查漏补缺 2026-2027学年第一学期初一生物苏教版第五单元单元测试卷(含答案)_第1页
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-查漏补缺2026-2027学年第一学期初一生物苏教版第五单元单元测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列哪项不是生物的基本特征?A.能进行呼吸B.能生长和繁殖C.能自由运动D.能对外界刺激作出反应2.在生态系统中,绿色植物扮演的角色是?A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分3.细胞结构中,控制物质进出细胞的结构是?A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是?A.口腔B.胃C.小肠D.大肠5.下列哪种气体是光合作用的原料?A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气6.血液中没有细胞核的血细胞是?A.红细胞和白细胞B.白细胞和血小板C.红细胞和血小板D.只有血小板7.心脏四腔中,壁最厚的是?A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室8.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,它不包括?A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管9.下列属于条件反射的是?A.缩手反射B.膝跳反射C.望梅止渴D.眨眼反射10.人体生命活动的主要调节方式是?A.激素调节B.神经调节C.免疫调节D.体液调节11.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是?A.呼吸道都有骨或软骨做支架B.肺是呼吸系统的主要器官C.痰是在气管和支气管内形成的D.吸气时膈肌舒张,膈顶部下降12.植物体内运输水分和无机盐的结构是?A.筛管B.导管C.形成层D.韧皮部13.下列哪种植物属于裸子植物?A.水稻B.小麦C.银杏D.牡丹14.细菌与真菌相比,细菌没有成形的?A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核15.生物多样性不包括?A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)16.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。其中,人类和其他生物共同的家园是______。17.动物细胞的基本结构包括细胞膜、______和细胞质。18.人体的消化系统由消化道和______组成。19.尿液的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的______作用两个过程。20.保护生物多样性最为有效的措施是建立______。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")21.所有植物细胞都含有叶绿体。()22.动脉血管里流的都是动脉血。()23.神经系统结构和功能的基本单位是神经元。()24.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。()25.病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存。()四、简答题(本大题共3小题,共40分)26.(12分)请简述光合作用和呼吸作用的区别与联系。要求从概念、场所、原料、产物、能量变化五个方面进行对比说明。27.(14分)某同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设计了如下实验:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。将10只鼠妇放入铁盘中央,静置两分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。(1)该实验的变量是什么?(2)为什么要用10只鼠妇而不是1只?(3)实验结束后,应该如何处理鼠妇?(4)如果统计结果显示阴暗处的鼠妇数量明显多于明亮处,可以得出什么结论?28.(14分)结合人体血液循环系统知识,回答下列问题:(1)血液循环分为体循环和肺循环,它们同时开始,同时进行,最后在何处汇合?(2)在体循环中,血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,血液成分发生了什么变化?(3)为什么医生给病人输液时,通常选择手臂上的“青筋”(静脉)而不是“红脉”(动脉)?请列举两点理由。______________________________参考答案1.C2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.D9.C10.B11.D12.B13.C14.D15.D16.生物圈17.细胞核18.消化腺19.重吸收20.自然保护区21.×22.×23.√24.√25.√26.区别:概念上,光合作用是制造有机物储存能量,呼吸作用是分解有机物释放能量;场所上,光合作用主要在叶绿体,呼吸作用在线粒体;原料上,光合作用需要二氧化碳和水,呼吸作用需要有机物和氧气;产物上,光合作用产生有机物和氧气,呼吸作用产生二氧化碳和水;能量变化上,光合作用是光能转变成化学能,呼吸作用是化学能释放出来。联系:光合作用为呼吸作用提供物质基础,呼吸作用为光合作用提供能量和部分原料,两者相互依存。27.(1)光(2)避免偶然性,减小实验误差(3)放回适合它们生存的自然环境中(4)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中(

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