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-更上一层楼2026-2027学年第一学期初一语文部编版第七单元单元测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、积累与运用(共30分)1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.迸溅(bèng)猥琐(wěi)矜持(jīn)忍俊不禁(jìn)B.忏悔(chàn)服侍(shì)拖沓(tà)颠沛流离(pèi)C.修葺(qì)譬如(pì)简陋(lòu)鲜为人知(xiān)D.炽热(zhì)粗拙(zhuō)愧怍(zuò)气冲斗牛(dǒu)2.下列句子中没有错别字的一项是()(3分)A.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢。B.他并没有明白,只是觉得心里有些发慌,便匆匆忙忙地走了。C.我们要有“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,才能成就一番事业。D.面对困难,我们不能畏缩不前,而要勇往直前,披荆斩棘。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。我们要______生活,______生命,______未来。A.热爱珍惜展望B.珍惜热爱展望C.展望热爱珍惜D.热爱展望珍惜4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.“哎呀,真是太美了!”张老师激动地说:“快来看啊!”B.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞,文章借紫藤萝花的盛开和凋谢,感悟到生命的永恒。B.《一棵小桃树》的作者贾平凹,通过描写小桃树的生长经历,寄托了自己对人生的感悟。C.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的诗作,表达了诗人对未来的坚定信念。D.《伟大的悲剧》选自《人类群星闪耀时》,作者是奥地利作家茨威格,主要歌颂了斯科特探险队的英雄气概。6.古诗文默写。(每空1分,共9分)(1)_______________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)_______________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(3)念天地之悠悠,____________________。(陈子昂《登幽州台歌》)(4)_______________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(5)商女不知亡国恨,____________________。(杜牧《泊秦淮》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染,____________________。(周敦颐《爱莲说》)(7)《陋室铭》中表现作者交往高雅的句子是:____________________,____________________。7.综合性学习。(8分)学校开展以“家国情怀”为主题的语文实践活动,请你参与并完成以下任务。(1)【名言搜集】请写出两句关于爱国或立志的名言警句。(2分)______________________________(2)【人物访谈】假设你要采访一位保家卫国的英雄,你会提出什么问题?请写出一个。(2分)______________________________(3)【活动设计】为了弘扬爱国主义精神,班级计划举办一次主题班会,请为班会设计两个环节。(4分)______________________________二、阅读理解(共40分)(一)文言文阅读(15分)陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?8.解释下列句中加点的词。(4分)(1)有仙则名()(2)惟吾德馨()(3)谈笑有鸿儒()(4)无案牍之劳形()9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。______________________________(2)孔子云:何陋之有?______________________________10.本文运用了什么写法来表现“陋室不陋”?请结合文章内容简要分析。(4分)______________________________11.作者为什么要在文末引用孔子的话?(3分)______________________________(二)现代文阅读(25分)背影(节选)朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。……我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。12.选文中“我”流泪的原因有哪些?请概括两点。(4分)______________________________13.选文第5段(“我看见他戴着黑布小帽……"一段)细致描写了父亲买橘子的过程,其中运用了哪些描写方法?这样写有什么作用?(6分)______________________________14.文中多次提到“背影”,请结合全文说说“背影”在文中的作用。(5分)______________________________15.文章结尾写道:“但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。”联系上下文,谈谈你对这句话的理解。(5分)______________________________16.朱自清的散文语言朴实自然,却感人至深。请从选文中找出一个你认为写得最好的句子,并简要赏析。(5分)______________________________三、作文(30分)17.题目:那一刻,我长大了要求:(1)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。(2)内容具体,感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整,卷面整洁。______________________________参考答案1.B2.C3.A4.C5.D6.(1)会当凌绝顶(2)山重水复疑无路(3)独怆然而涕下(4)杨花榆荚无才思(5)隔江犹唱后庭花(6)濯清涟而不妖(7)谈笑有鸿儒,往来无白丁7.(1)示例:天下兴亡,匹夫有责;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(2)示例:您在执行任务时遇到过最危险的情况是什么?您是如何克服的?(3)环节一:观看爱国影片片段并交流观后感;环节二:朗诵爱国主义诗歌或演讲。8.(1)出名,有名(2)香气,这里指品德高尚(3)大(4)公文文书9.(1)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。(2)孔子说:有什么简陋的呢?10.运用了衬托(或类比)的写法。通过写“仙”“龙”来衬托“德馨”,通过写环境之雅、交往之人高雅、生活情趣高雅来表现陋室不陋。11.引用孔子的话,既是对前文“何陋之有”的有力回答,又点明了文章的主旨,表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。12.(1)为父亲的艰难处境和老境颓唐而悲伤流泪。(2)被父亲无微不至的关爱所感动而流泪。13.动作描写。生动形象地写出了父亲买橘子时的艰难,表现了父亲对儿子深沉的爱,也表达了“我”对父亲的感激和心疼。14.“背影”是贯穿全文的线索;“背影”凝聚着父子深情,是情感的触发点;“背影”集中体现了父亲对儿子的关爱和儿子对父亲的思念。15.这句话表明父亲虽然与“我”多年不见,但依然牵挂着“我”和孙子,体现了父爱的伟大和无私,也表达了“我”对父亲的感激和怀念之情。16.句子:他用两手攀着上面,两

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