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1#include<iostream>2usingnamespacestd;34intmain(){题目要求根据三角形的三条边判断其类型。按照题目描述的顺序依次判断：需要注意的是，等边三角形也是等腰三角形，但题目要求优先判断1#include<iostream>2#include<algorithm>3usingnamespacestd;489//判断是否为等边三角形13//判断是否为等腰三角形17//判断是否为直角三角形19//将三条边排序，方便判断勾股定理2021sort(sides,sides+3);22if(sides[0]sides[0]+sides[1]sides[1]==sides[2]*sides[2]){数组的每个元素存储对应位置的日记编号。操作类型为'M'时存入日记，操作类型为1#include<iostream>2usingnamespacestd;34intmain(){7intcabinet[1001][1001]={0};//初始化柜子，行列最多为1000813introw,col,15cabinet[row][col]=num;//存入日记19cout<<cabinet[row][col]<<endl;//取出并输出日记编号题目要求计算一个n行m列的格子地板中包含的所有正方形数量。正方形的边长可1#include<iostream>2usingnamespacestd;34intmain(){89//遍历所有可能的正方形边长和反转操作。这里用字符串直接模拟，但需要注意反转操作1#include<iostream>2#include<string>3#include<algorithm>4usingnamespacestd;58stringstr;12boolreversed=false;//标记是否反转1819cin>>s;//输入前插入的字符串20if(!reversed){2123str=str+s;//反转状态下前插入相当于后插入2627cin>>s;//输入后插入的字符串28if(!reversed){2931str=s+str;//反转状态下后插入相当于前插入题目要求找出满足以下条件的同学对数：可以遍历所有同学对，检查是否满足上述条件，统计满足1#include<iostream>2#include<vector>3#include<cmath>4usingnamespacestd;59vector<vector<int>>scores(n,vector<int>(4));11//输入每位同学的成绩20//遍历所有同学对23inttotal_diff=0;24boolvalid=true;26//计算总分差值29

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