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课题动物产科篇项目十五分娩期疾病课时2课时(90min)教学目标知识目标:掌握常见分娩期疾病的治疗措施。熟悉常见分娩期疾病的病因和临床表现。了解常见分娩期疾病的诊断方法和预防措施。能力目标:能够正确识别常见分娩期疾病的临床表现。能够对患分娩期疾病的母畜采取合理的治疗措施。素质目标:教学重难点教学重点:教学难点:教学方法问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因案例导入【教师】讲解案例并提出以下问题:(1)什么是难产?(2)案例中的母牛发生难产的原因是什么?【学生】思考、讨论并举手回答【教师】通过学生的回答引入要讲的知识传授新知【教师】通过多媒体讲解相关知识第一讲难产难产是指各种原因导致母畜分娩第一阶段(开口期)、第二阶段(胎儿排出期)明显延长,若不施行助产,则母畜难以或无法排出胎儿的疾病。一、产力性难产产力性难产是指由子宫、腹肌和膈肌节律性收缩功能异常导致的难产。(一)产力性难产的病因(二)产力性难产的临床表现(三)产力性难产的诊断根据病史、症状,结合产道检查结果即可做出诊断。【知识拓展】难产的病史调查与检查(四)产力性难产的防治1.产力性难产的预防2.产力性难产的治疗1)由宫缩乏力导致的产力性难产的治疗(1)药物催产(2)牵引术(3)剖宫产和碎胎术2)由子宫痉挛导致的产力性难产的治疗【小贴士】对接受助产的母畜,应局部或全身使用抗菌药,以预防子宫感染。二、产道性难产产道性难产是指由母畜产道异常引起的难产。【小贴士】子宫捻转是指子宫或一侧子宫角的一部分围绕自身纵轴发生扭转的现象。(一)产道性难产的病因子宫捻转、子宫颈开张不全、阴道和阴门狭窄、骨盆骨狭窄或变形等,均会导致产道性难产。(二)产道性难产的症状(三)产道性难产的诊断根据病史、症状,结合产道检查结果即可做出诊断。(四)产道性难产的防治1.产道性难产的预防2.产道性难产的治疗【教师】判断正误:(1)对于阴道和阴门狭窄导致的产道性难产,若狭窄程度较重,还能在阴道内和胎儿体表涂抹润滑药后缓慢牵引胎儿。(2)由骨盆狭窄导致产道性难产,在拉出胎儿困难时,施行剖宫产是一种可行的治疗方式。【学生】聆听、思考、讨论、回答【教师】公布正确答案:(1)×(2)√三、胎儿性难产胎儿性难产是指由胎儿异常导致的难产。(一)胎儿性难产的病因(二)胎儿性难产的临床表现(三)胎儿性难产的诊断根据病史、症状,结合产道检查结果即可做出诊断。(四)胎儿性难产的防治1.胎儿性难产的预防2.胎儿性难产的治疗【教师】提出问题:胎儿性难产可分为哪几种情况呢?【学生】聆听、思考、讨论、回答【教师】总结回答1)由胎儿过大导致的胎儿性难产的治疗2)由胎位异常导致的胎儿性难产的治疗【小贴士】正生、倒生、上位3)由胎向异常导致的胎儿性难产的治疗【小贴士】横向、竖向4)由胎势导致的胎儿性难产的治疗5)双胎难产的治疗【智能互动】【教师】请学生以小组为单位,查阅资料,整理产力性难产、产道性难产、胎儿性难产的鉴别要点,并借助AI工具绘制鉴别这三种疾病的思维导图。【学生】聆听、思考、讨论、回答【教师】总结回答第二讲分娩并发症一、子宫破裂子宫破裂是指子宫黏膜与肌层发生的不完全破裂和完全破裂。(一)子宫破裂的病因(二)子宫破裂的临床表现(三)子宫破裂的诊断根据病史、症状即可做出诊断。(四)子宫破裂的防治1.子宫破裂的预防2.子宫破裂的治疗二、休克休克是指各种严重致病因素作用于机体导致的以有效循环血量急剧减少、组织灌注量严重不足、器官功能障碍为特征的急性综合征。(一)休克的病因(二)休克的临床表现(三)休克的诊断根据病史、症状即可做出诊断。(四)休克的防治1.休克的预防2.休克的治疗【教师】提出问题:母畜发生休克后,应立即施行抢救。那么,抢救时,可采取哪些措施呢?【学生】聆听、思考、讨论、回答【教师】总结回答1)去除病因2)补充血量3)防止腹压过低4)改善心功能5)调节代谢障碍6)抗菌药治疗【行业速递】智慧农业新征程【学生】聆听、思考、讨论课堂检测【教师】讲解试题一、单选题1、()是指母畜分娩开口期、胎儿排出期明显延长,若不施行助产,则母畜难以或无法排出胎儿的疾病。A.流产 B.难产C.子宫破裂 D.阴道脱出2、下列不属于由宫缩乏力导致的产力性难产的临床表现的是()。A.努责次数少 B.努责持续时间短C.子宫颈开张不全 D.母畜未出现任何分娩征兆3、下列不属于子宫破裂的病因的是()。A.助产人员操作粗暴 B.子宫壁有瘢痕C.失血过多 D.子宫壁过度扩张二、简答题简述休克的治疗方法。【学生】思考、讨论、回答【教师】公布正确答案:一、1.B2.D3.C二、1)去除病因2)补充血3)防止腹压过低4)改善心功能5)调节代谢障碍6)抗菌药治疗项目实施【教师】布置任务:分娩期疾病防治实践活动【活动要求】(1)掌握常见分娩期疾病的临床表现、诊断方法及治疗措施,提升理论联系实践的能力。(2)能够独立完成活动报告。【活动内容】1.分组与准备2.病史调查3.临床检查4.明确诊断5.防治措施6.撰写活动报告【学生】聆听、思考、讨论、完成任务课堂小结【教师】简要总结本节课的要点难产:产力

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