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文档简介

/2026-2027学年河北保定市竞秀区人教版四年级下学期6月期末数学试题一、填空题

1.03读作(

),六十点六零写作(

)。

2.一个数的百位、十分位、百分位上都是4,其他各位上都是0,这个数是(

),精确到十分位的结果是(

)。

3.65+360÷(20-5),先算(

)法,再算(

)法,最后算(

)法,

得数是(

)。

4.58的计数单位是(

),再添上(

)个这样的计数单位就是1。

5.若一个等腰三角形的一个底角是80°,则其他两个角是(

)°和(

)°。

6.在括号里填上适当的数。

9020千克=(

)吨

32.76千米=(

)千米(

)米

5米20厘米=(

)米

1.82元=(

)元(

)角(

)分

7.新华小学四(1)班和四(2)班各有62人,四(3)班和四(4)班共有120人,四年级平均每班有(

)人。

8.我国古代数学著作《孙子算经》中有这样的记载“今有雉(zhì)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”答曰:雉(

)只,兔(

)只。二、选择题

9.把3.5改写成以千分之一为计数单位的数是(

)。A.3.5 B.3.50 C.3.500 D.3.5000

10.下图中,(

)从左面看到的图形不是。A. B. C. D.

11.下面各数中,(

)最接近5.8万。A.58450 B.58090 C.57986 D.58900

12.用三根长度为整厘米数的小棒围成一个三角形,如果其中两根小棒分别长8cm、10cm,那么第三根小棒最短是(

)cm。A.3 B.9 C.17 D.2

13.下面各图中,不能用“(10+5)×25=10×25+5×25”解决的是(

)。A. B.

C. D.

三、计算题

14.直接写出得数。

0.38-0.08=

6-0.16=

543-73-27=

36-30÷6=

0.77-0.09=

0.61+0.19=

19×125×8=

1900÷25÷4=

15.用竖式计算,带*的要验算。

8.27+1.98=

*100-91.35=

1.56+4.5=

16.计算下面各题,能简算的要简算。

30.65+5.4+9.35+4.6

44×26+56×26

87-2.13-0.87

99×2026+2026

7000÷125÷8

(124-85)×12÷26四、作图题

17.画出下面物体从前面、上面和左面看到的图形。

18.将方格里左边的图先向下平移3格,再向右平移4格,画出平移后的图形。再画出右边轴对称图形的另一半。

19.为落实近视防控措施,某小学统计了视力情况。该校四年级全体学生视力情况如下表(单位:人)。视力5.0及以上4.8~4.94.0~4.74.0以下男生人数12055605女生人数9050553(1)请根据以上数据将下面的复式条形统计图补充完整。

(2)男生的视力在(

)的人数最多,女生视力在(

)的人数最少。五、解答题

20.王芳想做一个边长为35厘米的等边三角形的风筝框架,她准备一根1米长的小竹片够用吗?

21.为参加夏令营研学活动,小明在妈妈的陪同下选购了一个旅行包和一双运动鞋,旅行包72.5元,运动鞋187.5元,付了300元,应找回多少钱?

22.为保障学生运动场地,学校利用花坛周围的空闲场地规划了活动区域(图中阴影部分所示),该活动区域的面积是多少平方米?

23.学校组织300名师生参加“西山徒步节活动”,需要租车前往活动地点,怎样租车最省钱?最少需要花多少钱?

参考答案与试题解析2026-2027学年河北保定市竞秀区人教版四年级下学期6月期末数学试题一、填空题1.【答案】三百点零三

60.60【考点】小数的读法和写法【解析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。

小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【解答】由分析得:

300.03读作:三百点零三

六十点六零写作:60.602.【答案】【考点】小数的近似数小数的数位和计数单位的认识小数的读法和写法【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】减除加89【考点】带有小括号的混合运算【解析】根据题意,65+【解答】65+360÷20−5,

=4.【答案】0.0142【考点】小数的数位和计数单位的认识【解析】一位小数的计数单位是十分之一,也可以写成0.1;两位小数的计数单位是百分之一,也可以写成0.01;把1平均分成100份,每份是0.01;0.58有58个0.01,100-58=42,再添上42个0.01就是1了。【解答】0.58的计数单位是0.01,再添上42个这样的计数单位就是1。5.【答案】8020【考点】三角形的内角和等腰三角形和等边三角形的认识及特征【解析】等腰三角形两个底角相等;三角形内角和是180°,用内角和减去两个底角,算出顶角。【解答】已知一个底角是80°,那么另一个底角也是80°。

顶角:180°-80°-80°=20°

所以其他两个角是80°和20°。6.【答案】【考点】千米和米之间的进率与换算元、角、分的认识及换算吨、千克之间的换算与比较【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】61【考点】带有小括号的混合运算平均数的意义及求法【解析】平均数=总数÷总份数。用四(1)班和四(2)班平均每班的人数乘2,再加上四(3)班和四(4)班的人数即是全年级总人数,四年级总人数÷班级总数=四年级平均每班的人数。【解答】62×2+120÷4

8.【答案】2312【考点】鸡兔同笼【解析】假设全是兔子,用35乘4求出全部的脚有140只,比实际的94只多了140-94=46只,一只兔子比一只雉多2只脚,用46除以2,先求出雉的数量,再用35减去雉的数量即可求出兔子的数量。【解答】假设全是兔,

35×4=140(只)

140−94=46(只)

46÷二、选择题9.【答案】C【考点】小数的性质【解析】千分之一为计数单位的数是三位小数,根据小数的性质,不改变原数大小只需在小数末尾补对应的0即可。【解答】根据分析可知:把3.5改写成以千分之一为计数单位的数是3.500。10.【答案】B【考点】物体三视图的认识【解析】分析每一个选项中物体左面观察到的形状,然后做出选择。【解答】A.从左面观察是两层,下面一层两个小正方形,上面左边一个小正方形,为

B.从左面观察是两层,下面一层是两个小正方形,上面右边一个小正方形,为

C.从左面观察是两层,下面一层两个小正方形,上面左边一个小正方形,为

D.从左面观察是两层,下面一层两个小正方形,上面左边一个小正方形,为

故答案为:B11.【答案】C【考点】大数的比较【解析】先将5.8万换算为58000,分别计算各选项数值与58000的差,差越小的数越接近5.8万。【解答】5.8万=58000

A.58450-58000=450

B.58090-58000=90

C.58000-57986=14

D.58900-58000=900

因为14<90<450<900,所以57986最接近5.8万。12.【答案】A【考点】三角形三边关系【解析】根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此计算出第三根小棒的长度范围,要使第三根小棒最短,则先计算出两边之差,再加1即可求出最短是多少cm,据此选择即可。【解答】10-8=2(cm),10+8=18(cm)

2+1=3(cm)

第三根小棒最短是3cm。

故答案为:A13.【答案】B【考点】长方形的面积整数乘法分配律两位数乘两位数的进位乘法经济问题【解析】根据题意,明确乘法分配律指一个数乘以两数之和,等于这个数分别乘以这两个数再相加。乘法分配律:a+b×c=a×c+b×c.

(1)总价=【解答】根据分析可知:

A.

物品名称单价数量总价笔袋10元25个?元笔记本5元25本

能用“(10+5)×25=10×25+5×25”解决。

B.

列式为:5+10+25=15+25=40,不能用“(10+5三、计算题14.【答案】0.3;5.84;443;31;

0.68;0.8;19000;19【考点】整数除法的性质整数乘法结合律多位小数的进位加法、退位减法【解析】略【解答】此题暂无解答15.【答案】10.25;8.65;6.06【考点】加、减法验算多位小数的进位加法、退位减法【解析】小数加法,先把小数点对齐,即相同数位对齐,从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。

小数减法:先把小数点对齐,即相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算,哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。

减法的验算:用“差+减数=被减数”进行验算即可。【解答】8.27+1.98=10.25

8.27

+11918

10.25

100-91.35=8.65

10091.358.65

-91.35

8.65

+1911315

100.00

1.56+4.5=6.06

1.56

+4150

6.06

验算:16.【答案】50;2600;84;

202600;7;18【考点】整数除法的性质整数乘法分配律整数加法运算律推广到小数与小数减法相关的简便运算【解析】30.65+5.4+9.35+4.6,利用加法交换律和结合律可得:30.65+9.35+5.4+4.6,进一步计算即可简算;

44×26+56×26,利用乘法分配律可得:44+56×26,进一步计算即可简算;

87【解答】30.65+5.4+9.35+4.6

=30.65+9.35+5.4+4.6

=40+10

=50

44×26+56×26

=44+56×26

=100×26

=2600

87四、作图题17.【答案】【考点】作简单图形的三视图【解析】题目所给物体由5个相同的小正方体组成,从前面能看到4个相同的正方形,分两层,下层3个,上层1个在下层最右侧正方形的上方;从上面能看到4个相同的正方形,分两层,下层3个,上层1个在下层最右侧正方形的上方;从左面能看到3个相同的正方形,分两层,下层2个,上层1个在下层最右侧正方形的上方,据此画图。【解答】图略18.【答案】【考点】作平移后的图形补全轴对称图形【解析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,将各个关键点向下平移3格,再向右平移4格,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。

补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】略【解答】此题暂无解答19.【答案】5.0及以上4.0以下【考点】复式条形统计图【解析】(1)根据统计表中视力4.0~4.7的男生女生人数,对应统计图中的纵轴人数画出相应长度的直条。(2)从统计图中可看出男生视力在5.0及以上的直条最高,所以人数最多,女生视力在4.0以下的直条最短,所以人数最少。【解答】(1)(作图略(2)男生视力在5.0及以上的人数最多,女生视力在4.0以下的人数最少。五、解答题20.【答案】不够【考点】厘米和米之间的进率与换算等腰三角形和等边三角形的认识及特征三角形的周长【解析】风筝框架的长度也就是三角形的周长,等于三条边之和,等边三角形三条边都相等,所以用35×【解答】35×3=105(厘米)

105厘米=1.05米

21.【答案】40元【考点】一位小数的进位加法、退位减法经济问题【解析】用旅行包的价格加上运动鞋的价格,先计算买旅行包和运动鞋的总花费,再用付出的钱数减去总花费,就能得到应找回的钱数。【解答】72.5+187.5=260(元)

300-260=40(元)

答:应找回40元。22.【答案】36平方米【考点】长方形的面积【解析】可以将活动区域的两个半圆拼接成一个圆,由此可知:阴影部分的面积等于长为9米、宽为4米的长方形的面积,根据长方形面积=长×宽,计算

其面积。【解答】9×4=23.【答案】租6辆大巴车和2辆中巴车;4680元【考点】最优化问题乘加、乘减混合运算【解析】先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大巴车和中巴车时每人需要的钱,要使租车最省钱,则应尽量租最便宜的一种车型,并且使每辆车都坐满,没有空位;因此用总人数除以最便宜的一种车型可坐的人数,再根据计算出的结果进行解答即可。

一共需要的租金=租大巴车的辆数×每辆大巴车的租金+

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