2026-2027学年第一学期九年级化学人教版第六单元单元测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期九年级化学人教版第六单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________说明：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.本单元主要内容包括碳单质的性质与用途、二氧化碳的实验室制法及性质、一氧化碳的性质等。3.所有题目均基于文字叙述作答，无需观察图形。______________________________一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列物质中，硬度最大的是（）A.石墨B.金刚石C.C60D.活性炭2.下列关于碳单质物理性质差异的原因，说法正确的是（）A.组成元素不同B.原子排列方式不同C.相对原子质量不同D.分子构成不同3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.用石墨制作电极B.用金刚石切割玻璃C.用焦炭冶炼金属D.用活性炭吸附色素4.常温下，碳的化学性质（）A.活泼B.不活泼C.易燃烧D.易被氧化5.关于一氧化碳和二氧化碳的比较，下列说法错误的是（）A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.二氧化碳能溶于水，一氧化碳难溶于水C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不能D.二氧化碳和一氧化碳都有毒6.实验室制取二氧化碳时，最适宜的反应物是（）A.碳酸钙粉末和稀硫酸B.大理石和稀盐酸C.碳酸钠和稀盐酸D.木炭和氧气7.检验集气瓶中是否收集满二氧化碳气体的正确操作是（）A.将燃着的木条伸入集气瓶底部B.将带火星的木条放在集气瓶口C.将燃着的木条放在集气瓶口D.向集气瓶中倒入少量澄清石灰水8.下列反应中，属于化合反应的是（）A.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳C.二氧化碳与水反应生成碳酸D.一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳9.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可行的方法是（）A.点燃混合气体B.通过灼热的氧化铜C.通入澄清石灰水D.通过足量的水10.下列做法不利于“低碳生活”的是（）A.双面使用纸张B.乘坐公共交通工具出行C.提倡使用一次性筷子D.随手关灯11.某同学设计了如下实验装置来验证二氧化碳能与水反应，其中能达到实验目的的是（）A.将干燥的石蕊纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中B.将湿润的石蕊纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中C.将干燥的石蕊纸花放入盛有氧气的集气瓶中D.将湿润的石蕊纸花放入盛有氮气的集气瓶中12.关于一氧化碳还原氧化铜的实验，下列说法正确的是（）A.实验开始时先加热后通一氧化碳B.实验结束时先停止加热后停止通一氧化碳C.尾气可以直接排放到空气中D.反应现象是黑色固体变为红色，生成的气体使澄清石灰水变浑浊13.在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生化学反应，下列叙述错误的是（）A.反应类型都是置换反应B.反应中都有红色固体生成C.反应都需要加热或高温条件D.反应中碳元素和碳元素的化合价都发生了变化14.将一定质量的木炭在足量氧气中燃烧，生成的气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸，最后剩余的气体体积为原气体体积的一半，则参加反应的木炭与氧气的质量比为（）A.3:4B.3:8C.3:16D.3:3215.现有CO和CO2的混合气体10g，将其通过足量的灼热氧化铜，充分反应后，气体质量增加了4g，则原混合气体中CO的质量分数为（）A.28%B.40%C.56%D.72%______________________________二、填空题（本题共5小题，每空2分，共20分）16.碳元素形成的多种单质中，具有正八面体结构的是______；可用于防毒面具滤毒罐的是______；可用作润滑剂的是______。（填名称）17.写出下列反应的化学方程式：(1)碳在氧气中不充分燃烧：________________________(2)一氧化碳还原氧化铜：________________________(3)实验室制取二氧化碳：________________________18.二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一。请列举一种减缓温室效应的具体措施：________________________。19.在密闭容器中，将一定量的CO和O2混合气体点燃，完全反应后，测得容器内气体的成分可能是：①只有CO2；②CO2和CO；③CO2和O2。若反应前CO和O2的质量比为7:8，则反应后容器内的气体成分是______（填序号）。20.某同学为了探究影响化学反应速率的因素，做了如下实验：实验一：将块状大理石放入稀盐酸中；实验二：将粉末状大理石放入稀盐酸中。观察到实验二产生气泡的速率比实验一快，这说明反应物的______也是影响化学反应速率的因素之一。______________________________三、判断题（本题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.金刚石和石墨的物理性质差异很大，是因为它们的原子结构不同。（）22.二氧化碳有毒，会使人中毒死亡。（）23.用燃着的木条可以鉴别氧气、二氧化碳和空气三种气体。（）24.一氧化碳具有可燃性，因此常用作燃料。（）25.工业上常用石灰石高温煅烧来生产生石灰，同时得到二氧化碳，该反应属于分解反应。（）______________________________四、简答题（本题共2小题，共15分）26.（7分）请用化学知识解释下列问题：(1)为什么古代字画能保存很长时间而不变色？(2)为什么冬天在室内烤火盆时，要注意保持通风？(3)为什么不能用嘴吹灭酒精灯？27.（8分）某兴趣小组设计了一套实验装置来验证二氧化碳的性质。(1)若将二氧化碳倒入放有高低两支燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是______，该现象说明二氧化碳具有______和______的性质。(2)若将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，原因是（用化学方程式表示）：________________________。(3)若将上述变红的溶液加热，观察到的现象是______，原因是________________________。______________________________五、计算题（本题共2小题，共25分。要求写出必要的计算过程）28.（10分）实验室用含杂质20%的大理石（杂质不与酸反应，也不溶于水）12.5g与足量的稀盐酸反应，求：(1)大理石中碳酸钙的质量是多少克？(2)理论上可生成二氧化碳的质量是多少克？29.（15分）将12g木炭粉在足量氧气中完全燃烧，生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中，求：(1)生成二氧化碳的质量是多少克？(2)生成的沉淀（碳酸钙）的质量是多少克？(已知相对原子质量：C-12,O-16,Ca-40)______________________________参考答案一、选择题1.B2.B3.C4.B5.D6.B7.C8.B9.B10.C11.B12.D13.A14.B15.C二、填空题16.金刚石活性炭石墨17.(1)2C+O2==2CO(2)CO+CuO==Cu+CO2(3)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑18.植树造林（或减少化石燃料的使用等，合理即可）19.①20.接触面积三、判断题21.×22.×23.√24.√25.√四、简答题26.(1)常温下碳的化学性质不活泼，不易与其他物质发生反应。(2)防止一氧化碳中毒（或防止氧气不足导致木炭不