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-2026-2027学年第一学期高三语文部编版11月月考试卷(含答案)一、现代文阅读(共30分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。传统文化的创新性发展,并非对传统的简单否定或全盘抛弃,而是在继承基础上的创造性转化。这种转化要求我们深入挖掘传统文化中的思想观念、人文精神和道德规范,并结合时代特点赋予其新的内涵。例如,传统戏曲在保留经典唱腔和程式化动作的同时,融入现代舞台技术和叙事节奏,使其更符合当代观众的审美需求。这种创新不是割裂历史,而是让传统在现代社会中焕发出新的生命力。然而,创新必须建立在尊重传统的基础上,不能为了追求新奇而歪曲文化本真。如果脱离了传统文化的根基,所谓的“创新”就会变成无源之水、无本之木,最终失去文化的灵魂。因此,处理好继承与创新的辩证关系,是实现传统文化现代化发展的关键。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.传统文化的创新性发展意味着要彻底否定传统,建立全新的文化体系。B.传统戏曲融入现代技术后,其经典唱腔和程式化动作必须完全改变以适应观众。C.创新性发展要求结合时代特点,赋予传统文化新的内涵,但不可歪曲文化本真。D.只要进行了创新,传统文化就能在现代社会中焕发出新的生命力,无需考虑根基问题。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章开篇提出了“创新性发展是在继承基础上的创造性转化”这一核心观点。B.文章以传统戏曲为例,具体阐述了如何在保留传统元素的同时进行创新。C.文章通过正反对比,强调了脱离传统文化根基进行创新的危害。D.文章主要运用了举例论证和道理论证,未使用比喻论证。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.如果只强调继承而不进行创新,传统文化可能难以适应现代社会的发展。B.传统戏曲的现代化改造是传统文化创新性发展的一个成功范例。C.任何脱离传统文化根基的所谓“创新”,最终都会导致文化灵魂的丧失。D.实现传统文化的现代化发展,关键在于完全摒弃旧有的形式和观念。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成4-6题。老陈的修鞋摊街角的老陈,是个修鞋匠。他的摊位很小,一张斑驳的木桌,几把磨得发亮的工具,还有几个装满胶水和鞋钉的铁盒。老陈的手很粗糙,指关节粗大,指甲缝里总是嵌着洗不净的黑泥,但那双手却异常灵巧。无论是开胶的皮鞋、断底的运动鞋,还是磨破的高跟鞋,到了他手里,都能妙手回春。每天清晨,当第一缕阳光洒在街道上时,老陈就已经坐在他的摊位前了。他戴着老花镜,眯着眼睛,一针一线地缝补着顾客的鞋子。顾客们喜欢找他,不仅因为他的手艺好,更因为他为人实在。有时候,一双鞋明明可以凑合穿,但老陈会直言不讳地告诉顾客:“这鞋底磨穿了,再补也走不远路,不如换双新的。”也有时候,顾客急着要取鞋,老陈会加班加点,哪怕多收点钱也不愿意敷衍了事。老陈常说:“修鞋如做人,得踏实,不能糊弄。”这句话,他说了几十年,也做到了几十年。如今,随着电商的兴起和快时尚品牌的冲击,修鞋生意越来越难做,很多人宁愿买新鞋也不愿修补旧物。但老陈依然坚守在那个小小的街角,用他那双粗糙而灵巧的手,守护着这份即将消失的匠心。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头对老陈修鞋摊环境的描写,突出了其简陋的特点,为塑造人物形象做了铺垫。B.作者通过描写老陈手上的黑泥和粗大的关节,侧面表现了他长期从事体力劳动的艰辛。C.小说中老陈劝顾客换鞋的情节,表现了他唯利是图、不想多做生意的性格特点。D.结尾处提到老陈坚守街角,表达了作者对传统匠人精神的敬意和对时代变迁的感慨。5.文中画线句子“修鞋如做人,得踏实,不能糊弄”在文中有什么作用?请简要分析。6.小说标题为“老陈的修鞋摊”,有人认为改为“老陈的匠心”更好,你同意吗?请结合全文说明理由。(三)实用类文本阅读(本题共2小题,6分)阅读下面的材料,完成7-8题。材料一:近年来,随着国家对非物质文化遗产保护力度的加大,越来越多的非遗项目走进校园。某中学开设了剪纸、皮影戏、京剧等非遗课程,聘请民间艺人进校授课。学生们在学习过程中,不仅掌握了相关技艺,更增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。材料二:非遗进校园不能流于形式。如果只是简单地让学生体验一下制作过程,而没有深入了解其背后的文化内涵和历史价值,那么这种传承就是肤浅的。真正的非遗教育,应该将技艺传授与文化熏陶相结合,让学生在动手实践中感悟传统文化的精神内核。7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()A.国家加大对非遗的保护力度,推动了非遗项目进入校园。B.某中学开设非遗课程,旨在让学生掌握技艺并增强文化认同感。C.非遗进校园的主要目的是让学生成为民间艺人,从事相关行业。D.非遗教育需要将技艺传授与文化熏陶相结合,避免流于形式。8.根据材料二,你认为如何才能真正做好“非遗进校园”的工作?请概括两点。二、古代诗文阅读(共30分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成9-12题。赵普,字则平,幽州蓟人。少习吏事,寡学术。及长,辅太祖定天下,每奏事,太祖多从之。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日,补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是()A.少习吏事习:熟悉B.虽多忌克克:克制C.普颜色不变颜色:脸色D.阖户启箧取书阖:关闭10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.及长,辅太祖定天下/及次日临政B.每奏事,太祖多从之/卒用其人C.普刚毅果断,未有其比/家人发箧视之D.太祖怒,碎裂奏牍掷地/读之竟日11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.赵普年轻时熟悉官吏事务,但学问不多,后来辅佐太祖平定天下。B.赵普性格深沉严厉,虽然嫉妒刻薄,但能把天下大事当作自己的责任。C.赵普推荐官员,连续三次向太祖进言,最终太祖被感动并采纳了他的建议。D.赵普晚年勤奋读书,家里发现的书箱里装的是《论语》,说明他深受儒家思想影响。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。(2)太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成13-14题。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联点明了时间、地点和季节,描绘了一幅清新淡雅的山居秋景图。B.颔联“明月松间照,清泉石上流”动静结合,写出了山间月夜的幽静与灵动。C.颈联写竹林里传来喧闹声,原来是洗衣的女子归来;莲花摇动,是渔船顺流而下。D.尾联反用《楚辞·招隐士》典故,表达了诗人想要远离尘世、归隐山林的愿望。14.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?请结合诗句简要分析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,2分)15.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》中荀子用“木受绳则直,金就砺则利”来比喻学习的重要性,接着指出“君子博学而日参省乎己,”。(2)《赤壁赋》中苏轼写曹操军队在赤壁之战前的气势,“舳舻千里,旌旗蔽空”,紧接着写道“,横槊赋诗”。三、语言文字运用(共20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成16-17题。汉字是中华文明的重要载体,也是世界文化宝库中的瑰宝。汉字的构造蕴含着丰富的哲学思想和文化内涵。例如,“休”字由“人”和“木”组成,表示人在树下休息,体现了人与自然和谐共生的理念;“信”字由“人”和“言”组成,表示人说话要讲信用,反映了中华民族诚实守信的传统美德。汉字不仅是记录语言的工具,更是传承文化、凝聚民族精神的重要纽带。16.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.汉字的构造蕴含着丰富的哲学思想和文化内涵,例如“休”字由“人”和“木”组成,表示人在树下休息,体现了人与自然和谐共生的理念。B.汉字的构造蕴含着丰富的哲学思想和文化内涵,例如“休”字由“人”和“木”组成,表示人在树下休息,体现了人与自然和谐共生的理念。C.汉字的构造蕴含着丰富的哲学思想和文化内涵,例如“休”字由“人”和“木”组成,表示人在树下休息,体现了人与自然和谐共生的理念。D.汉字的构造蕴含着丰富的哲学思想和文化内涵,例如“休”字由“人”和“木”组成,表示人在树下休息,体现了人与自然和谐共生的理念。17.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。汉字不仅是记录语言的工具,更是传承文化、凝聚民族精神的重要纽带。(1),它承载着历史的记忆;(2),它传递着先贤的智慧;(3),它维系着民族的认同。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18-19题。随着人工智能技术的飞速发展,AI已经深入到我们生活的方方面面。从智能语音助手到自动驾驶汽车,从医疗诊断到金融分析,AI的应用场景日益广泛。然而,AI技术的发展也带来了一系列挑战。首先,AI可能导致大量就业岗位流失,引发社会就业结构的调整。其次,AI算法可能存在偏见,导致决策不公。此外,AI的安全性和隐私保护问题也日益凸显。面对这些挑战,我们需要在推动技术创新的同时,加强法律法规建设,完善伦理规范,确保AI技术造福人类。18.下列对文中加点词语的理解,不正确的一项是()A.“飞速发展”形容人工智能技术进步的速度非常快。B.“应用场景”指人工智能技术在实际生活中的具体应用领域。C.“偏见”在这里指AI算法在处理数据时产生的主观倾向或不公正结果。D.“伦理规范”是指限制AI技术发展的法律条文。19.请结合文段内容,概括人工智能技术发展带来的三个主要挑战。四、写作(共70分)20.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,生活就像一场马拉松,重要的不是瞬间的爆发,而是途中的坚持;也有人说,生活更像是一次短跑,需要抓住机遇,全力以赴,才能赢得胜利。对于这两种观点,你有怎样的思考和感悟?请结合上述材料,写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。______________________________参考答案1.C2.D3.D4.C5.①揭示了文章的主旨,表现了老陈踏实做人的品质。②承上启下,引出下文老陈坚守匠心、拒绝敷衍的具体事例。③深化主题,表达了对传统匠人精神的赞美。6.示例一:同意。原标题“老陈的修鞋摊”侧重于地点和职业,较为平淡。改为“老陈的匠心”更能突出老陈精益求精、踏实做事的精神内核,升华了文章主题,使人物形象更加鲜明。示例二:不同意。原标题“老陈的修鞋摊”具体可感,具有画面感,能引起读者的阅读兴趣。文章正是通过修鞋摊这一具体场景来展现老陈的形象和精神,改后略显抽象,失去了原有的生活气息。7.C8.①不能流于形式,要深入了解非遗背后的文化内涵和历史价值。②将技艺传授与文化熏陶相结合,让学生在动手实践中感悟传统文化的精神内核。9.B10.A11.C12.(1)赵普性情深沉严肃,虽然嫉妒刻薄,但能把天下大事当作自己的责任。(2)太祖常常劝他读书。晚年他手不释卷,每次回到私人住宅,就关上门打开书箱取出书,整天阅读。13.C14.①表现了诗人对宁静淡泊生活的向往。②表达了诗人高洁的情操和不愿同流合污的决心。③流露出对大自然的热爱之情。15.(1)则知明而行无过矣(2)酾酒临江16.A17.(1)它承载着历史的记忆(2)它传递着先贤的智慧(3)它维系着民族的认同18.D19.①可能导致大量就业岗位流失,引发社会就业结构问题。②算法可能存在偏见,导致决策不公。③安全性和隐私保护问题日益凸显。20.【写作思路】标题:坚持与冲刺的辩证法提纲:一、引论:引用材料中的两
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