2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版第三单元单元测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版第三单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________分数：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.在社会生活中，个人是社会的有机组成部分。下列能体现这一观点的是（）A.人的成长是不断社会化的过程B.人的身份是在社会关系中确定的C.每个人都是社会这张“大网”上的一个节点D.个人的生存和发展离不开社会提供的物质支持2.小明在周末主动去社区敬老院帮助老人打扫卫生、陪老人聊天。小明的行为（）A.浪费了自己的学习时间B.是履行法定义务的表现C.体现了亲社会行为D.只是为了获得老师的表扬3.“没有规矩，不成方圆。”这句话告诉我们（）A.规则限制了人们的自由B.社会规则保障社会秩序的实现C.规则一旦制定就不能改变D.只有违反规则才会受到处罚4.下列行为属于遵守社会规则的是（）A.在图书馆大声喧哗B.过马路时闯红灯C.排队候车，先下后上D.在景区刻字留念5.关于“自由”与“规则”的关系，下列说法正确的是（）A.自由就是随心所欲，不受任何限制B.规则是对自由的束缚，二者是对立的C.社会规则划定了自由的边界，自由受规则约束D.有了规则就没有了自由6.某校开展“诚信校园行”活动，倡导同学们在日常学习和生活中做到诚实守信。下列做法符合诚信要求的是（）A.考试时抄袭同桌的答案B.答应同学的事情做不到也不解释C.捡到钱包主动归还失主D.为了不让父母担心而隐瞒考试成绩7.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列做法中体现尊重他人的是（）A.嘲笑同学的口音B.认真倾听别人的发言C.随意翻看别人的日记D.给同学起侮辱性绰号8.文明有礼是一个人立身处世的前提。下列属于文明有礼表现的是（）A.衣着整洁，举止端庄B.随地吐痰，乱扔垃圾C.在公共场合大声争吵D.对长辈呼来喝去9.网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点。在网络生活中，我们应该（）A.随意泄露个人隐私B.沉迷网络游戏，荒废学业C.恪守道德，遵守法律D.制造谣言，扰乱网络秩序10.维护国家安全是每个公民的基本义务。下列行为有利于维护国家安全的是（）A.发现危害国家安全的可疑情况及时拨打12339举报B.在军事禁区拍照发朋友圈C.随意丢弃废旧电池D.在网上散布关于国家政策的谣言11.责任产生于社会关系之中的相互承诺。下列对责任的理解正确的是（）A.责任只是成年人的事，与中学生无关B.承担责任往往伴随着获得回报的权利C.只要不违法，就不需要承担任何责任D.责任是强制性的，不能选择12.做一个负责任的人，需要我们（）A.逃避困难，推卸责任B.不言代价与回报，勇担责任C.只做对自己有利的事D.等待别人来安排自己的任务13.集体利益与个人利益在根本上是一致的。当两者发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.牺牲集体利益保全个人利益C.把集体利益放在第一位，必要时牺牲个人利益D.无视集体利益，只顾自己14.美好集体是充满活力的。在美好集体中，我们（）A.各自为政，互不关心B.盲目竞争，排斥异己C.团结协作，互助前行D.独断专行，缺乏民主15.青春期的我们渴望独立，但并不意味着完全脱离父母和集体的管束。下列做法正确的是（）A.拒绝父母的任何建议B.我行我素，想做什么就做什么C.学会独立思考，同时接纳合理的建议D.完全依赖父母做决定二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.社会生活的两个方面是__________和__________。17.社会规则包括道德、纪律、__________等。18.尊重他人，需要我们考虑他人的感受，__________他人。19.诚信是社会主义核心价值观在__________层面的价值准则之一。20.集体建设需要每个人的智慧和力量，集体事务需要每个人去分担，人人都要__________。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.网络无限，自由有限，我们要在网络上随心所欲地发表言论。（）22.只有做大事才能体现一个人的责任感，小事不需要负责。（）23.在集体中，个人利益与集体利益是完全一致的，不会发生冲突。（）24.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。（）25.维护国家荣誉和利益是每个公民应尽的义务。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈为什么我们要养成亲社会行为？（请至少从两个角度作答）27.在集体生活中，如果个人意愿与集体规则发生冲突，我们应该如何处理？五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络购物、网络支付、在线教育等新业态层出不穷，极大地便利了人们的生活。然而，网络诈骗、网络暴力、侵犯隐私等违法犯罪行为也时有发生。材料二：八年级学生小华发现邻居叔叔正在向境外人员出售我国某军事基地的内部图纸，他意识到这可能危害国家安全，于是悄悄拨通了举报电话。请运用《道德与法治》第三单元的相关知识，回答下列问题：（1）结合材料一，说明我们在享受网络便利的同时，应如何做到理性参与网络生活？（6分）（2）结合材料二，分析小华的行为体现了哪些责任意识或法律义务？（4分）（3）作为初中生，我们能为维护国家安全做些什么？（5分）______________________________参考答案CCBCCCBACABBCCC社会化；规则法律换位思考个人尽责出力×××√√①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②亲社会行为有助于我们实现自己的人生价值，促进社会和谐稳定。①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性。②个人意愿服从集体的共同要求。③如果个人意愿与集体的共同要求之间存在矛盾，我们可以尝试通过沟通协商，寻求双方都能接受的解决方案。①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。③恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者。①体现了维护国家