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-巩固提高2026-2027学年第一学期高二生物苏教版第三单元单元测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.植物体内运输水分和无机盐的主要结构是()A.筛管B.导管C.形成层D.髓2.下列哪种生理过程主要发生在叶片的叶绿体中?()A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.吸收作用3.移栽植物时,往往要剪去一部分枝叶,其主要目的是()A.降低光合作用B.降低呼吸作用C.降低蒸腾作用D.减少水分吸收4.绿色植物通过光合作用制造的有机物,主要通过茎中的()运输到根部。A.木质部B.韧皮部C.形成层D.表皮5.在探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将叶片放入酒精中隔水加热的目的是()A.溶解叶绿素B.杀死细胞C.软化叶片D.去除淀粉6.下列哪项不是绿色植物在生物圈中的作用?()A.维持碳-氧平衡B.促进水循环C.提供能量来源D.产生氧气供动物呼吸7.根尖吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区8.植物进行呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,释放能量C.吸收二氧化碳,释放氧气D.吸收氧气,释放二氧化碳9.某同学发现自家花盆里的花长得矮小,叶片发黄,他应该给植物施加含()的无机盐。A.氮B.磷C.钾D.铁10.关于气孔的开闭,下列说法正确的是()A.白天张开,夜晚闭合B.白天闭合,夜晚张开C.无论白天黑夜都张开D.无论白天黑夜都闭合11.在温室大棚种植蔬菜时,为了提高产量,可以采取的措施是()A.增加氧气浓度B.降低温度C.增加二氧化碳浓度D.减少光照时间12.植物体内水分向上运输的动力主要来自()A.根压B.蒸腾作用C.光合作用D.呼吸作用13.下列植物中,属于单子叶植物的是()A.大豆B.花生C.玉米D.向日葵14.种子萌发过程中,最先突破种皮的结构是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶15.森林被称为“地球之肺”,主要是因为森林能()A.涵养水源B.保持水土C.净化空气D.调节气候二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)16.植物的三大生理作用是______、______和______。17.导管位于茎的______中,主要功能是运输______;筛管位于茎的______中,主要功能是运输______。18.光合作用的原料是______和______,产物是______和______。19.植物生长需要量最大的三种无机盐是含______、含______和含______的无机盐。20.气孔是由一对半月形的______围成的空腔,它是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")21.所有植物细胞都能进行光合作用。()22.植物在晚上只进行呼吸作用,不进行光合作用。()23.根毛的存在增加了根的吸收面积。()24.施肥越多,植物生长越好。()25.移栽树木时带土坨是为了保护幼根和根毛。()四、简答题(本大题共3小题,共20分)26.(6分)请简述绿色植物光合作用对生物圈的重要意义。27.(7分)农民伯伯在种植农作物时,为什么要合理密植?请从光合作用的角度进行分析。28.(7分)描述植物体内水分从土壤进入根毛,经过根、茎,最终到达叶片散失的完整路径。五、实验探究题(本大题共1小题,共20分)29.某生物兴趣小组为了验证“光是光合作用的必要条件”,设计了如下实验:步骤一:选取一盆生长健壮的天竺葵,放在黑暗处一昼夜。步骤二:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射几小时。步骤三:摘下叶片,去掉黑纸片,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热。步骤四:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。步骤五:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色变化。(1)步骤一中将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是什么?(4分)(2)步骤三中为什么要隔水加热?(4分)(3)步骤五中,被黑纸片遮盖的部分和未遮盖的部分分别呈现什么颜色?这说明了什么?(6分)(4)该实验的变量是什么?(3分)(5)如果将该实验装置放在温暖潮湿的环境中,且叶片未被完全遮光,但滴加碘液后全叶变蓝,可能的原因是什么?(3分)______________________________参考答案一、选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.D7.D8.B9.A10.A11.C12.B13.C14.C15.C二、填空题16.光合作用呼吸作用蒸腾作用17.木质部水和无机盐韧皮部有机物18.二氧化碳水有机物(或淀粉)氧气19.氮磷钾20.保卫细胞三、判断题21.×22.√23.√24.×25.√四、简答题26.①为生物圈中的其他生物提供食物来源;②维持大气中碳-氧平衡;③为生物生命活动提供能量。27.合理密植可以充分利用单位面积上的光照,避免植株间相互遮挡,从而提高光合作用效率,增加有机物的积累,提高产量。28.土壤溶液→根毛细胞→根内导管→茎内导管→叶脉导管→叶肉细胞→气孔→大气。五、实验探究题29.(1)让叶片中原有的淀粉运
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