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文档简介
冠县2025年数学三下期末学业质量监测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一个蛋糕,小红吃了它的,还剩下这个蛋糕的。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。350+700________350+600459-90________459-80635+78________78+635500________703-298________________512+245________412+345600-296________600-300-43.果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,梨树最少有(______)棵,最多有(______)棵。4.在()里填上合适的单位。课桌高约70(______)。一棵大树高5(______)。一场电影用时90(______)。小明大约每天睡9(______)。5.在()里填上合适的单位名称。1辆大卡车载重约5(______);小明跑完50米需要10(______);数学书厚约8(______);课桌高6(______)。6.在横线上填上合适的单位。一节课的时间是40______;两个鸡蛋约重100______;电脑键盘长约4______;一辆货车载重约4______;快跑100米大约需要16______;汽车每小时大约行驶60______。7.左右是两个大小形状完全相同的大三角形,写出涂色部分所表示的分数,并比较它们的大小._______>_______8.李叔叔9:42从台动车站出发,10:37到达宁波,经过了(______)分钟。9.9时=(________)分7㎏=(________)g5400克-400克=(_______)千克10.0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。11.从厦门到上海的飞机票打折后690元一张,买8张飞机票大约要(________)元。二、认真辨析,我会判。1.读作十分之九。(____________)2.秒针从12走到6,经过了6秒。(________)3.鸟巢的占地面积约为20公顷,5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米.(_____)4.45×8的积的末尾只有一个1._____.5.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.安阳实行垃圾分类后,“蓝天小”一个月产生厨余垃圾25吨,产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有()吨。A.5 B.10 C.15 D.202.在一年中,下面连续的三个月天数相加,和最少的是()。A.1、2、3月 B.2、3、4月 C.4、5、6月 D.9、10、11月3.652÷83的商是(),余数是1.A.6 B.7 C.84.下面图()中涂色部分可以用分数表示。A. B. C.5.若一个长方形的长增加6厘米,宽不变,则周长增加()厘米.A.6 B.12 C.24四、认真细致,我会算。1.口算。36÷6=35×0=102×3=80-26=201+97≈80÷2×5=2.用竖式计算(1)54×4=(2)67×5=(3)25×9=(4)43×7=3.92-(54+20)=________五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.科技园内上午有游客724人,中午有351人离开,下午又来了456人,这时园内有游客多少人?2.东东周末8:53从家出发,9:00到科技馆,每分钟走65米。东东家到科技馆多远?答:东东家到科技馆□米。3.请根据下面左边算法在点子图上圈一圈,并写出算式。□×□=□4.1个杯子4元,1个热水瓶18元,妈妈用50元买了1个热水瓶,剩下的钱可以买几个杯子?5.小明看一本故事书,第一天看了这本故事书的,第二天看了这本故事书的,还有几分之几没看完?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、【分析】把这一个蛋糕看作一个整体,即1,用1减去吃掉的,就是还剩下的几分之几。【详解】1-=【点睛】此题考查简单的分数减法应用题,数量少,等量关系简单,一步即可解决问题。2、><=><<=>【详解】略3、9761299【分析】根据题意可知果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,那么需要先求出苹果数的3倍和4倍,梨树最少就是比3倍多1棵,最多就是比4倍少1棵。【详解】325×3=975(棵)975+1=976(棵)325×4=1300(棵)1300-1=1299(棵)【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍用乘法。4、厘米米分钟小时【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量课桌高度,结合数据70可知:应用“厘米”做单位。计量一棵大树高,结合数据5可知:应用“米”做单位。计量一场电影用时,结合数据90可知:应用“分钟”做单位。计量小明大约每天睡觉时间,结合数据9可知:应用“小时”做单位。【详解】课桌高约70(厘米)一棵大树高5(米)一场电影用时90(分钟)小明大约每天睡9(小时)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、吨秒毫米分米【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位、质量单位和数据的大小的认识,可知计量大卡车的载重用吨合适;小明跑50米用的时间比较短所以用秒合适;数学书的厚度比较薄,用毫米比较合适;课桌的高度用分米比较合适,据此解答。【详解】1辆大卡车装的货物比较重,应该用较大的质量单位,所以1辆大卡车载重约5吨;小明跑完50米需要的时间比较短,所以应该是小明跑完50米需要10秒;数学书比较薄,所以应该是数学书厚8毫米;课桌的高应该是小于1米的,再结合数据应该是课桌高6分米。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。6、分钟克分米吨秒千米【分析】根据生活经验以及对时间、长度、质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一节课的时间用“分钟”做单位;计量两个鸡蛋的质量用“克”做单位;计量电脑键盘长度用“分米”做单位;计量一辆货车载重量用“吨”做单位;计量快跑100米需要用的时间应用“秒”做单位;计量汽车每小时大约行驶的路程应用“千米”做单位;据此解答即可。【详解】一节课的时间是40分钟;两个鸡蛋约重100克;电脑键盘长约4分米;一辆货车载重约4吨;快跑100米大约需要16秒;汽车每小时大约行驶60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、>【详解】略8、55【详解】略9、54070005【详解】略10、550【详解】略11、5600【分析】把机票690看作700,再乘8即可解答。【详解】690×8≈700×8=5600(元)【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【分析】秒针走一小格是1秒,钟表上数字之间的间隔是5小格,所以从12走到6有6大格,也就是30小格。据此即可解答。【详解】5×6=30(秒)秒针从12走到6,经过了30秒原题说法错误。【点睛】本题考查的是对秒针的理解,注意1个大格是5小格。3、√【解析】20×5=100公顷,1平方千米=100公顷,所以5个鸟巢的占地面积约为约为1平方千米;故答案为:√.4、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1,需要先计算求出积,再看积的末尾有几个1即可.【详解】因为45×8=361,所以45×8的积的末尾只有一个1,是正确的.故判断为:正确.5、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,将厨余垃圾平均分成5份,其中一份占它的,是25÷5=5吨。3份占它的,是5×3=15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3=5×3=15(吨)则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、B【分析】一年中有7个大月,分别是:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,大月有31天;一年中有4个小月,分别是:4月、6月、9月、11月;二月比较特殊,平年的二月有28天,闰年二月有29天,据此算出三个月的天数再比较。【详解】A.平年1、2、3月:31+28+31=90(天);闰年1、2、3月:31+29+31=91(天);B.平年2、3、4月:28+31+30=89(天);闰年2、3、4月:29+31+30=90(天);C.4、5、6月:30+31+30=91(天);D.9、10、11月:30+31+30=91(天)。91>90>89,所以天数最少的是平年2、3、4月。故答案为:B【点睛】本题主要考查年月日的认识,一年中大月31天,小月30天,2月平年28年,闰年29天。3、B【详解】(652﹣1)÷83=581÷83=7故选B.4、C【分析】把一个物体平均分成若干份,涂色部分占几份,用分数表示就是几分之几。【详解】A.把一个大三角形平均分成4个小三角形,涂色部分占1份,用分数表示为;B.把一个五边形分成2份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示;C.把4个相同小正方形平均分成2份,一份就是2个小正方形,其中2个涂色,所以涂色部分可以用表示;故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、6;0;306;54;300;200;;【详解】略2、(1)216(2)335(3)225(4)301【详解】(1)54×4=216(2)67×5=335(3)25×9=225(4)43×7=3013、18【详解】略五、操作题1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、829人【分析】上午有游客724人,这个人数减去中午离开的351人,再加上下午又来的456人,就是现在园内的人数.【详解】724﹣351+456=373+456=829(人)答:这时园内有游客829人.【点睛】解决本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可.2、455米【分析】先求出8:53到9:00经过的时间,再依据路程=时间×速度即可解答。【详解】9时-8时53分=7
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