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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、童年时,我们经常唱起一首儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里…”春天燕子从南方飞到我们这里来,主要是受哪种非生物因素的影响。()A.阳光B.水分C.温度D.空气
2、在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。下列实例中,体现了生物适应环境的是(
)A.海豹的皮下脂肪很厚B.苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤C.干旱会使农作物减产D.梅花鹿因争夺配偶而发生争斗
3、下列各项中,可以看作是一个生态系统的是(
)A.校园的学生B.整个校园C.校园中所有的生物D.校园中所有的细菌、真菌
4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这些谚语生动地反映了生态系统中,不同生物之间的吃与被吃的关系,由此形成的链状结构叫做食物链。下列选项中,正确表示食物链的是(
)A.青蛙→蛇→鹰B.草→兔→狐C.阳光→草→昆虫D.鹰→蛇→青蛙
5、使用显微镜进行对光时,外界反射光线进入眼睛的正确顺序是(
)A.通光孔→目镜→物镜→反光镜→眼睛B.物镜→镜筒→目镜→载物台→眼睛C.反光镜→物镜→镜筒→目镜→眼睛D.物镜→目镜→转换器→反光镜→眼睛
6、如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片,其操作过程与结果不匹配的一项是(
)
A.微调⑤——可以使物像更加清晰B.向右上方移动玻片——使右上方的图像移动到视野正中央C.观察临时装片时,发现有污点——擦拭反光镜D.制作植物细胞临时装片染色时——滴加碘液
7、小超同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的变化,下列叙述中正确的是A.分裂过程中变化最明显的是染色体B.洋葱根尖细胞中含有叶绿体C.分裂产生的子细胞的染色体数目是原细胞的一半D.可以清楚地看到细胞膜、线粒体、细胞核
8、下图是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本的基本步骤,有关说法不正确的是(
)
A.制片的正确操作顺序是:E→C→B→D→AB.B操作是将材料在液滴中展平C.C步骤撕取的材料应尽可能厚一点,便于光线透过D.E步骤滴加的液体是清水,主要目的是维持细胞的基本形态
9、小华想观察叶绿体,可以选择以下实验材料中的(
)A.洋葱鳞片叶B.菠菜叶C.人血涂片D.成熟的番茄果实
10、如图①~⑤为人体不同结构层次,下列说法正确的是()
A.细胞分裂过程中,染色体数目变化的规律是n条→n条→n条B.新生命的起点是③组织C.④所属的层次是系统D.⑤所示层次由多个器官组成
11、下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述错误的是()
A.c表示的结构层次是植物体B.在结构层次上,动物体比植物体多了系统C.叶片表皮、动物血液属于bD.动物体的结构层次可表示为:细胞-a-b-系统-d
12、玉米的结构层次如下图所示,以下相关说法正确的是(
)
A.a过程表示细胞分化B.B3代表营养组织C.C代表系统D.玉米的结构层次为:细胞→组织→器官→玉米植株
13、为探究水分对绿豆发芽率的影响,某同学设计了一组对照试验,他在甲、乙两个相同培养皿中放置了品质、数量都相同的绿豆,并对光、温度和水等条件加以控制,在他设计的记录表中,①②两处应分别填入的是(
)花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足(未完全淹没种子)乙①20℃②A.向阳处,少量B.向阳处,充足(未完全淹没种子)C.暗室,少量D.暗室,充足(未完全淹没种子)
14、如图是某种植物根尖模式图。根吸收水和无机盐的主要部位是()
A.①成熟区B.②伸长区C.③分生区D.④根冠
15、在学习过程中,概念图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中不符合概念图中I、II、III对应关系的是(
)
A.I-芽、II-叶芽、III-芽原基B.I-生物圈、II-森林生态系统、III-河流生态系统C.I-雌蕊、II-花柱、III-花药D.I-根尖、II-根冠、III-伸长区
16、某学习小组为探究植物的生理活动,设计了如图实验装置。下列分析错误的是(
)
A.用甲乙装置作对照,可以证明二氧化碳是光合作用的原料B.实验过程中,甲乙钟罩内壁出现的水珠,主要是通过叶表皮的气孔散失出来的C.若将乙装置中的氢氧化钠溶液换成等量的澄清石灰水,并改用不透明钟罩,该实验设计能够证明植物进行呼吸作用释放二氧化碳D.实验过程中应注意向培养液中通入空气,主要目的是有利于植物进行光合作用二、填空题
17、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗中的“落红”变成“春泥”,从生物学角度解释是由于花中的有机物被细菌和真菌分解成___________的结果。
18、用显微镜进行观察时,所要观察的材料必须是______的,而且是______的。
19、细胞通过___________产生新细胞,细胞通过______________形成不同的组织.
20、植物细胞中与光合作用有关的结构是___________;与呼吸作用有关的结构是__________.
21、影响生物生活的环境因素可以分为_____和非生物因素,后者包括光、_____、_____和_____等
22、人们往往喜欢将许多观赏植物放在卧室内过夜,这是否科学?______________,其理由是_______________。写出呼吸作用反应式:__________________________。
23、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。
24、下列是白菜和山羊细胞结构的对比表,请在空白处打上相应的“√”或“×”。白菜山羊细胞结构(有打“√”,无打“×”)细胞壁____________细胞膜____________细胞核____________线粒体____________叶绿体____________液泡____________
三、综合题
25、谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,下图为花生的一生,据图回答下列问题。
(1)花生花(丙)清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是_______。
(2)甲结构萌发时所必需的环境条件是_____、_______和______。
(3)请问“白胖子”在生物学上是指_____,它是由__
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