高考英语一轮复习《主谓一致》常考题解析

高考英语一轮复习22：主谓一致

一、单选题

1.TheresomegoodadviceabouthowtoreduceairpollutionontheInternet.

A.arcB.isC.haveD.has

【分析】网上有一些关于如何减少空气污染的好建议。iherebe句型的主谓一致符合就近原则，句中

的advice为不可数名词，谓语动词用单数，同时描述的是现在的客观事实，应该是用一般现在时。

故选Bo

2.—HaveyouseenSteventhismorning?

—Yes!Steven,togetherwithhiswife,theguestsoftheparlynow.

A.greetsB.greetC.isgreetingD.aregreeting

【分析】——你今天早上见到史蒂文了吗？—是的！现在Steven和他的妻子正在一起欢迎宴会上

的客人。togelherwith连接两个主语时，谓语动词与前面的主语保持一致，所以空处谓语应与主语

Steven保持一致；句中时间状语“now（现在）”和句意可知，句子时态为现在进行时，需使月bedoing

的形式，主语为单数。故选C。

3.Moneyisyoursbutresources（资源）thewholesociety.

A.belongtoB.resultinC.belongstoD.resultsin

【分析】金钱属于你，但资源属于整个社会。belongto“属于"；resultin“导致”。结合句意应用动词

短语belongto,此处是谓语动词，根据Moneyisyours的时态，可知应用一般现在时，主语是复数

名词resources,故选A。

4.Mysister,aswellasherclassmates,byMr.Hunt.

A.praisedB.arepraisedC.waspraisedD.werepraised

【分析】我姐姐和她的同学们都受到了亨特先生的表扬。此处是谓语动词，与主语sister之间是被动

关系；当.主语后杓aswellas,with,togetherwith,inadditionto等附加结构时，适用就远原则，谓语

动词与前面的土语Mysister保持一致，用第三人称单数形式。综上，谓语应用被动语态，单数形

式。故选C。

5.Whenthequestionsonmymind,Idon'tdoubtI'vedoneagoodjob.

A.getanswered,thatB.getanswered,whether

C.getsanswering,thatD.getsanswering,whether

【分析】当我脑子里的问题得到回答时，我肯定我做得很好。分析句子可知，when引导的从句为一

般现在时，主语为ihequestions,与answer为被动关系，故用“gel+过去分词”表示被动，谓语动词

用复数。第二个空要填宾语从句的连接词，don'tdoubt后的连接词用ihal,故选A。

6.Idonothaveajob.IwouldfindonebutInotime.

A.hadB.didn'thaveC.hadhadD.have

【分析】我没有工作。我会找一个,但我没有时间。由“Idonothaveajob”是一般现在时可知，说话

人是现在没有工作，空格处描述现在的事情，因此时态用一般现在时，表示现在没有时间，主语I

是第•人称，因此空格处是动词原形，故选D。

7.Theeartharoundthesun.

A.movedB.willmoveC.movesD.ismoving

【分析】地球绕着太阳转。”地球绕着太阳转”是客观事实，用一般现在时，主语Theearth单数，谓

语单数形式。故选C。

本题涉及•般现在时和第三人称单数作主语。

8.Heforuseversinceheleftschool.

A.hasbeenworkedB.worked

C.hasworkedD.wasworking

【分析】自从他离开学校以来，他一直为我们工作。分析句意可知，句中关键词eversince表示“自

从“，后接时间状语从句，从句用一般过去时，主句用现在完成时，主句的主语he是第三人称单数

形式，谓语动词用单数；综上分析，空处应该用现在完成时单数形式hasworked。故选C。

9.Haveyoureadalltheinformationthatthiscase?

A.relateB.relatetoC.relatestoD.relates

【分析】你读过所有与这个案子相关的信息了吗？表示“与……相关”短语为relateto,在定语从句中

作谓语，且"thatthiscase"为定语从句修饰先行词information,先行词在从句中作主语，从句

为一般现在时，谓语动词与先行词保持一致，informaiion是不可数名词，故谓语动词应用笫三人称

单数形式。故选C。

10.AtthattimetwoimportantplayersabigproblemforLangPing.

A.tolose;isB.losing;wasC.lose;wasD.losing;is

【分析】当时，失去两名重要球员对郎平来说是个大问题。第一空，作句子的主语，应用动名词形

式；第二空，根据上文Atthatt:mc可知用一般过去时，主语为动名词，谓语动词用单数。故选B。

11.Thewomanbehindthegirlsafamousactress.

A.isB.areC.haveD.has

【分析】女孩们背后的女人是一位著名的女演员。分析句子结构可知，本句缺少谓语；本句主语是

Thewoman,单数,behindthegirls介词短语作后置定语修主语;结合句意可知,本句陈述事实,谓

语动词需用一般现在时态，表示"是"之意，需用be动词，主语是单数，be动词需用is。故选A。

12.Thenumberofthestudentsinourschoolabout30,000andthemstudyhard.

A.is;alargeamountofB.are;anumberof

C.are;largeamountofD.is;alargenumberof

【分析】我们学校的学生大约有3万人，他们中的许多人学习很努力。thenumber作主语，谓语动词

应用第三人称单数形式，所以第一空应用is；alargeamountof意为”大量的，许多的”，修饰不可数

名词；a(large/huge/big)numberof,意为"大量的,许多的"，修饰可数名词复数。故选D。

13.Tom,JaneandRose,goingtothefarmonfoot.

A.and,isB.togetherwith,arc

C.aswellas,isD.with,are

【分析】不仅珍妮和罗斯，而且汤姆也打算步行去农场。aswellas或togetherwith连接两个主语

时，谓语动词的数与第一个主语保持一致，故选C。

14.Thepercentageofstudentsathighschoolswhonewlydiagnosedwithdepressionnoidropped

significantly.

A.was;hasB.were;hasC.was;haveD.were;have

【分析】最近被诊断患有抑郁症的高中生的比例还没有显著下降。第一空为定语从句中谓语动词被

动态；定语从句谓语动词的形式由先行词单复数决定，先行词studentsathighschools是复数形式，

故be动词用复数，且动作发生在过去，用一般过去时复数形式were；第二空为主句谓语动词现在完

成时助动词的选择，主语ihepercemage是单数，故助动词用三单形式has。故选B。

15.Theseareamongthemostendangeredanimals,mostofsharks,morethanonespecies

inthesameboatwithforhalfacentury.

A.which,which,havebeen.B.which,which,hasbeen

C.them,which,havebeen.D.them,that,hasbeen

【分析】这些是最濒危的动物，大部分是鸳鱼，半个世纪以来，不止一个物种都是同样的处境。

mostofsharks是独立主格结构，指代themostendangeredanimals,故选them：more

thanonespeciesinthesameboatwithforhalfacentury是表语从句，句子不缺成分，故用that弓|

导；morethanone+名词作主语，谓语动词用单数,故填hasbeen,因此选D。

16.Thefamousmusician,aswellashisstudentstoperformattheopeningceremonylastyear.

A.wereinvitedB.wasinvited

C.havebeeninvitedD.hasbeeninvited

【分析】这位著名的音乐家和他的学生去年被邀请在开幕式上表演。由时间状语lastyear可知，空

处谓语动词需用一般过去时，结合句意可知，此处表示被邀清，所以谓语动词需用一般过去时的被

动语态；was/wcrcdone,aswellas连接两个并列的土语，谓语动词需用“就前原则”，即谓语动词的

形式取决于第一个主语，此处第一主语是单数musician,所以be动词需用was。故选B。

17.YouratherthanIgoingtogocamping.

A.willbeB.amC.isD.are

【分析】要去野营的是你而不是我。此处为“begoingtodosth.”句型，且主语后接raiherihan时，不

影响主语的人称和数，谓语动词应根据主语的人称和数来确定，即谓语动词与You保持一致，应用

are。故选Do

要求考生在语境中熟练运用主谓一致和一般现在时。

18.Wequiteenoughworkforthemorning;nowlet'stakeabreak.

A.havedoneB.willdoC.haddoneD.weredoing

【分析】今天上午我们做的工作够多的了，现在让我们休息一下吧。根据后半句"nowIcfstakea

break.”可知，做很多工作这件事情是从过去某个时间开始一直到现在，应用现在完成时。故选A。

19.WeallfeelhisparentsaswellasJackforthelittleboy'sbadperformanceatschool.

A.istoblameB.istobeblamed

C.aretobeblamedD.aretoblame

【分析】我们都认为他的父母和杰克都应为这个小男孩在学校表现不好负责。betoblame,应负责

任。当aswellas连接两个成分作主语时，其后谓语的单复数形式通常要与前面一个主语保持一

致，所以谓语动词用复数形式。故选D。

20.Itisreportedthatmorethanonenewhouseatpresentinthedisasterarea.

A.hasbeenbuiltB.havebeenbuilt

C.isbeingbuiltD.arebeingbuilt

【分析】据报道，目前灾区正在建造不止一幢新房子。根据atpresem可知，此处应用现在进行时。

动词build意为“建造”，和主语house构成被动关系。“moreUianone+可数名词单数”做主语，谓语动

词用单数。故选C。

要求考生会分析句子成分，找出土语，识记morethanone做土语时，谓语用第三人称单数，同时，

在语境中正确运用现在进行时的被动语态。

二、语法填空

21.Eitherheorhisparents(be)goingtoattendthev/eddingtomorrow.

【分析】他或他的父母明天要参加婚礼。either...or...固定短语，"或者……或者……”，连接主语时，遵

循就近原则，因此谓语动词与hisparents保持一致，故填are。

22.NeitherhenorI(be)well-educated,whichkeepsusfromfindingadesirablejob.

【分析】他和我都没有受过良好的教育，这使我们无法找到理想的工作。neither...nor...,固定短

语，“既不……，也不……”，连接并列主语时，遵循就近原则，因此此空与I保持一致，结合which

keepsusfromfindingadesirablejob,可知应用一般现在时，故填amn

23.Whatabeautifulviewit(be)!

【分析】多美的景色啊！此处是谓语动词，主语是it,属于第三人称单数，故填is。

24.(be)thereanythingwrong?

【分析】有什么问题吗？此处是谓语动词，主语是不定代词anything,应用谓语动词应用单数形式，

故填Is。

25.Whentoholdthemeeting(have)notyetbeendecided.

【分析】什么时候举行会议还没有决定。此句主语是Whentoholdthemeeting,谓语动词用单数，

故填haso

26.Thegirl,aswellasherfriends,(be)fondofthenewnovel.

【分析】这个女孩和她的朋友们都喜欢这部新小说。此处是渭语动词，当aswellas连接主语时，谓

语动词与aswellas前面的主语保持一致，即与thegirl"—致，故填is。

27.TakingpartintheactivitiesofannualCareerDaysometimes(prove)agoldenopportunity

forstudentstomakesmartcareerchoices.

【分析】参加每年的职业日活动有时证明是学生做出明智职业选择的黄金机会。陈述客观事实用一

般现在时，主语为动名词短语，谓语用笫三人称单数形式。故填proves。

28.Fortydollars(be)muchforhim.

【分析】四十美元对他来说太多了。fortydollars,表示金钱，作主语，谓语动词用单数，故填is。

29.Thefabric(tear)veryeasily.

【分析】这种织物很容易撕裂。tear”撕工此处是谓语动词，主语是单数名词thefabric,谓语动

词用单数形式，故填【ears。

30.Notonlyyoubutalsohe(know)theanswer.

【分析】不仅你知道答案，他也知道。此处是谓语动词，notonly…butalso...“不但.....而且..…”，连接

并列主语时，谓语动词遵循就近原则，因此应与he保持一致，故填knows。

31.NeitherInorhe(be)toblame.

【分析】我和他都不该受责备。neither...nor...“既不......，也不......”，连接并列成分作主语时，谓语动

词遵循就近原则，因此与he保持一致，故填is。

32.Mymother,aswellasmyfather,(have)akeytotheroom.

【分析】我的母亲和父亲都拥有房间的钥匙。此处是谓语动词，aswellas连接并列成分作主语时，

句子的谓语动词应该与前面那个名词或代词的人称和数保持一致，因此与mymother一致，故填

haso

33.Notonlyhebutalsoallhisfamily(be)fondofmusic.

【分析】不仅他，而且他的家人都喜欢音乐。notonly...butalso...”不但.....，而且......“，连接并列成分

作主语时，谓语动词遵循就近原则，allhisfamily”他的家人“，指的是家庭成员，谓语动词用复

数，故填arco

34.Onethirdofthecountrycoveredwithtreesandthemajorityofthecitizens(be)

nativeAmericans.

【分析】该国三分之一的土地被树木覆盖，大多数公民是美洲原住民。第一空因为country指的是三

分之一的国土，不可数名词，放填is；第二空的主治citizens是可数名词，故填are。故答案为：

is：arc,>

35.Theteacher,aswellasthestudents,(be)goingioclimbthemountain.(语法填空)

【分析】老师和学生都要爬山。aswellas连接的两个人和物，侧重点在前者，这里的主语只有as

wellas前面的部分,因此谓语动词与theteacher一