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文档简介
-2027年江苏省语文高中一轮夯实基础卷(含答案+解析)考试时间:150分钟满分:150分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。______________________________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。在当代社会,传统文化的传承并非简单的复古,而是需要在创造性转化与创新性发展中寻找新的生命力。这种转化与发展,要求我们既要坚守文化本体,又要适应时代需求。首先,传统文化的创造性转化,意味着要将那些仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式。例如,传统节日不仅是民俗活动的载体,更应成为凝聚家庭情感、弘扬伦理道德的重要契机。通过现代科技手段,如虚拟现实、数字媒体等,可以让传统文化以更生动、更直观的方式呈现,从而吸引年轻一代的关注与参与。其次,传统文化的创新性发展,要求我们按照时代的新进步新进展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展和完善,增强其影响力和感召力。这不仅仅是形式的创新,更是内容的深化。我们需要从传统文化中汲取智慧,解决现代社会面临的精神困境、生态危机等问题。比如,儒家“天人合一”的思想可以为生态文明建设提供理论支撑;道家“道法自然”的理念可以为可持续发展提供哲学指引。然而,在推进传统文化“两创”的过程中,也要避免两种倾向:一是盲目排外,固步自封,拒绝吸收外来文化的优秀成果;二是全盘西化,迷失自我,丧失文化主体性。真正的文化自信,是在坚守本位的基础上,以开放包容的心态,实现与其他文明的交流互鉴。材料二:近年来,“国潮”兴起,成为青年群体中一种显著的文化现象。“国潮”并非简单的符号堆砌,而是传统文化与现代审美、现代生活方式的深度融合。从服装品牌到电子产品,从影视作品到综艺节目,“国潮”元素无处不在。“国潮”的流行,反映了青年一代对本土文化的认同感增强。他们不再盲目崇拜西方品牌,而是愿意为蕴含中国文化元素的产品买单。这种消费行为背后,是文化自信的提升。同时,“国潮”也为传统文化的商业化变现提供了新路径,使得传统文化能够进入大众视野,实现良性循环。但是,“国潮”热中也存在一些乱象。部分商家打着“国潮”旗号,实则粗制滥造,甚至歪曲传统文化内涵,导致“伪国潮”泛滥。这种现象不仅损害了消费者权益,也透支了传统文化的社会信任度。因此,规范“国潮”市场,提升产品质量,挖掘文化内涵,是“国潮”可持续发展的关键。1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.传统文化的创造性转化要求完全摒弃旧的表现形式,完全采用现代科技手段进行表达。B.创新性发展仅指对传统文化形式上的创新,不涉及对传统文化内涵的补充和完善。C.推进传统文化“两创”时,既要防止盲目排外,也要防止全盘西化,保持文化主体性。D.“国潮”的兴起表明青年一代已经完全摒弃了对西方文化的关注,实现了彻底的文化自信。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.传统节日可以通过现代科技手段呈现,从而增强其对年轻一代的吸引力。B.儒家和道家的思想资源可以为解决现代社会的生态问题提供理论依据。C.“国潮”热中的乱象主要源于商家缺乏对传统文化内涵的深入挖掘。D.只要实现了传统文化的商业化变现,就能确保传统文化的良性循环。3.下列各项中,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)()A.某博物馆推出“数字敦煌”项目,利用高清数字技术让游客在线欣赏壁画细节。B.某学校组织学生背诵《论语》章节,要求学生在考试中默写全文。C.某公司生产印有西方卡通形象的文创产品,销量远超印有中国书法的产品。D.某社区举办西方万圣节派对,居民穿着吸血鬼服装庆祝节日。4.请结合材料一,简要概括传统文化实现“创造性转化”和“创新性发展”的具体路径。(4分)5.材料一和材料二都谈到了传统文化在当代的发展,请分析两则材料侧重点的不同。(6分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。灯火肖复兴老屋的拆迁通知贴出来那天,父亲坐在门槛上,抽了一整夜的烟。烟头扔了一地,像极了那些即将逝去的旧时光。父亲是个木匠,一辈子跟木头打交道。老屋的梁柱、门窗、桌椅,都是他亲手打造的。每一块木板,都浸透了他的汗水和心血。如今,老屋要拆了,父亲心里空落落的,仿佛失去了某种依靠。我劝父亲搬去城里跟我们一起住,那里有电梯,有暖气,生活方便。父亲摇摇头,说:“城里再好,也不是家。这里的每一寸土地,都有我的记忆。”拆迁队进场的前一天晚上,父亲执意要在老屋里住最后一晚。他点亮了一盏煤油灯,昏黄的灯光洒在斑驳的墙壁上,映出他苍老的面容。他坐在灯下,抚摸着那些熟悉的家具,眼神里满是眷恋。“爸,这灯太暗了,明天就看不见了。”我说。父亲笑了笑,说:“暗点好,暗点能让人静下心来,好好看看这些老物件。它们陪了我一辈子,不能就这么悄无声息地走了。”那一夜,父子俩坐在灯下,聊了很多。聊父亲年轻时的奋斗,聊我童年的趣事,聊那些已经远去的人和事。煤油灯的火苗轻轻摇曳,仿佛在诉说着岁月的故事。第二天,拆迁队来了。推土机的轰鸣声打破了老屋的宁静。父亲站在门口,看着工人们拆卸那些他亲手打造的家具。他没有说话,只是静静地站着,眼神里有一丝不舍,也有一丝释然。后来,父亲搬进了城里的新家。家里装了明亮的LED灯,光线充足,视野开阔。但父亲总觉得哪里不对劲。他说,城里的灯太亮,亮得让人睡不着觉,亮得让人找不到方向。我这才明白,父亲怀念的,不仅仅是那盏煤油灯,更是那段在灯火下度过的宁静时光,那份对过往岁月的深情眷恋。灯火,不仅仅是一种照明工具,更是一种情感的寄托。在快节奏的现代生活中,我们或许需要一盏这样的“灯火”,照亮内心的角落,让我们记得来时的路。6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说开头写父亲在拆迁通知贴出后抽烟,渲染了沉重、伤感的气氛,为下文情节发展做铺垫。B.父亲拒绝搬去城里居住,是因为他习惯了老屋的生活环境,同时也表达了对过往记忆的珍视。C.小说通过描写父亲抚摸家具、眼神眷恋等细节,生动地刻画了父亲对老屋的深厚感情。D.结尾段直接议论,点明了“灯火”的象征意义,升华了主题,但使得小说的语言风格显得过于直白,缺乏含蓄之美。7.关于文中“煤油灯”的作用,下列说法不正确的一项是(3分)()A.煤油灯是贯穿全文的线索,串联起父亲在老屋的最后时光。B.煤油灯的昏黄光线营造了温馨、怀旧的氛围,烘托了父亲的心境。C.煤油灯与城里的LED灯形成对比,突出了现代生活与传统生活方式的差异。D.煤油灯象征着父亲的固执和落后,暗示他无法适应现代社会的发展。8.请简要分析父亲这一人物形象。(4分)9.小说以“灯火”为题,有何寓意?请结合全文谈谈你的理解。(6分)______________________________二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。陈万年字子幼,沛相也。少以父任为郎。显宗即位,以万年有威重,迁太仆。永平中,拜卫尉。万年为人厚貌深辞。常戒子咸曰:“我即死,汝必记吾言。”咸再拜受教。万年曰:“非他戒也,戒汝与人主言,当如事父也。”咸曰:“诺。”及万年卒,咸嗣侯。咸为人谦退,不伐善。好施予,振穷乏。州里称其仁。初,咸为郡吏,太守奇之,举孝廉。稍迁至尚书令。时帝数微行,幸尚书省,见咸,问曰:“卿在官,何所施设?”咸对曰:“臣无他长,唯守法度而已。”帝善之。咸在职十年,政清民安。及病笃,帝遣中常侍问疾。咸曰:“臣老病,恐不能复见陛下。愿陛下亲君子,远小人,勿信谗言。”帝泣曰:“卿言是也。”咸卒,帝痛惜之,赐钱百万,布千匹。论曰:陈万年父子,皆以忠厚立身。万年戒子,意在忠君;咸守职分,不矜不伐。可谓得忠厚之道矣。然万年厚貌深辞,或疑其诈。及观咸之行事,乃知万年之教,非虚言也。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.咸再拜受教/万年曰/非他戒也/戒汝与人主言/当如事父也B.咸再拜/受教万年/曰非他戒也/戒汝与人主言/当如事父也C.咸再拜受教/万年曰非他/戒也戒汝/与人主言/当如事父也D.咸再拜/受教万年曰/非他戒也/戒汝与人主/言当如事父也11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“沛相”中的“相”是汉代诸侯王国的长官,地位相当于郡守。B.“孝廉”是汉代察举制的科目之一,主要考察考生的德行和才能。C.“尚书令”是尚书省的长官,负责统领尚书台事务,权力极大。D.“中常侍”是汉代宫廷内的侍从官,通常由宦官担任,地位显赫。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.陈万年为人深沉含蓄,善于言辞,他告诫儿子陈咸要与君主相处时像侍奉父亲一样恭敬。B.陈咸继承了父亲的爵位,他为人谦逊退让,不夸耀自己的长处,喜欢施舍,救济贫困的人。C.皇帝曾微服私访到尚书省,询问陈咸在任期间有何作为,陈咸回答自己只是遵守法度。D.陈咸病重时,皇帝派中常侍去探视,陈咸劝皇帝亲近君子、远离小人,皇帝听后非常感动。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)咸嗣侯。咸为人谦退,不伐善。(2)愿陛下亲君子,远小人,勿信谗言。14.史论认为陈万年“厚貌深辞,或疑其诈”,但作者认为其教诲并非虚言。请结合文本简要分析原因。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.首联写诗人夜间停泊在江边,细草、微风、高桅、孤舟,营造出孤寂凄清的氛围。B.颔联写景气势磅礴,“星垂”“月涌”两句,以动衬静,展现了壮阔的自然景象。C.颈联直抒胸臆,诗人反问“名岂文章著”,表达了对自己因文章出名而感到自豪的情感。D.尾联以“沙鸥”自比,形象地写出了诗人漂泊无依、孤独凄凉的心境。16.清代学者浦起龙评价此诗“写景则身外之景,抒情则身内之情”。请结合全诗,分析诗人是如何将景与情融合在一起的。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中用“__________,__________”两句,强调了积累的重要性,指出只有积累点滴,才能成就江海。(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,描写周瑜指挥若定、轻松破敌的句子是“__________,__________”。(3)李白在《蜀道难》中,用“__________,__________”两句,夸张地表现了蜀道之高峻,连飞鸟都难以逾越。______________________________三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。随着人工智能技术的飞速发展,AI写作逐渐进入公众视野。AI可以迅速生成文章,(),甚至能模仿名家风格。然而,AI写作也存在诸多局限。首先,AI缺乏真正的情感体验,其生成的文字往往(),难以引起读者的共鸣。其次,AI的逻辑思维虽然强大,但在处理复杂、微妙的人类情感和社会问题时,往往显得()。尽管如此,AI写作在新闻报道、数据报告等领域仍具有()的优势。未来,人机协作将成为写作的主流模式。人类作家负责构思、创意和情感表达,AI负责资料搜集、初稿生成和格式排版。18.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.AI可以迅速生成文章,模仿名家风格,甚至能处理复杂的社会问题。B.AI可以迅速生成文章,甚至能模仿名家风格,处理复杂的社会问题。C.AI可以迅速生成文章,模仿名家风格,甚至能处理复杂的社会问题。D.AI可以迅速生成文章,甚至能模仿名家风格,并能处理复杂的社会问题。20.请简要概括AI写作在哪些领域具有优势,以及未来人机协作的模式。(5分)(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成21~22题。在快节奏的现代生活中,阅读成为一种奢侈。许多人习惯于刷短视频、看社交媒体,()。然而,深度阅读能够培养人的思维能力,提升人的精神境界。为了倡导全民阅读,某市图书馆推出了“21天阅读打卡”活动。参与者每天阅读至少30分钟,并在朋友圈分享阅读心得。活动持续一个月,共有5000人参与。结果显示,参与者的阅读量平均增加了50%,阅读习惯得到了明显改善。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(4分)22.请根据材料,为“21天阅读打卡”活动写一条宣传标语。(5分)______________________________四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有人说,人生就像一场马拉松,重要的是坚持到底,无论速度如何,只要不放弃就能到达终点。也有人说,人生更像一场短跑,重要的是在关键时刻
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