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文档简介

2026年秋季学期中小学生山体滑坡与泥石流避险手册识灾·辨兆·逃生·筑防适用对象:中小学生2026年秋季学期课程导览01灾害就在身边认识滑坡与泥石流的真面目与危害02读懂危险信号掌握前兆特征与预警识别方法03关键时刻会逃生学会分灾种科学避险与自救互救04筑牢校园防线落实校园排查、演练与家校协同灾害就在身边认识灾害,是保命的第一步看懂大山的脾气,才能远离危险01滑坡是山坡在滑动滑坡可摧毁建筑、掩埋道路,给山区村镇造成严重伤害。斜坡上的土石在重力作用下,顺着一定的软弱面整体向下滑动,就是滑坡,通俗说就是山剥皮、地滑走。地形条件坡度25°-45°坡体高差大于5米运动特点沿斜坡整体下滑坡度越陡速度越快自然诱因持续降雨、大暴雨最易诱发地震也会让山坡失稳人为诱因坡脚乱挖建房修路坡顶堆重物乱砍植被泥石流是沟谷里的洪流泥石流是暴雨等诱发、携带大量泥沙石块的特殊洪流,常发生在沟谷之中与普通洪水的根本区别:含有大量固体碎屑固体物质体积含量最低15%,最高可达80%流速可达每小时30-60公里,人力奔跑难以抗衡可阻塞河道形成堰塞湖,引发次生灾害形成三条件3项地形陡、沟谷深土石松散、堆积物多暴雨或溃决提供充足水源崩塌与地面塌陷崩塌陡峻悬崖、临坡陡坎上的岩石或土块,突然猛烈向下倾倒、翻滚、崩落坡度大于

45°、高差大于5米、坡体前缘临空突发性强,几秒到几十秒内完成多发于采石场周边、公路边坡、景区悬崖地面塌陷地下采空区或岩溶区导致地面快速变形陷落常见于矿区与喀斯特地区前兆包括地面裂缝、房屋开裂、井水异常哪类灾害最常见30余万处地质灾害隐患点我国已查明的地质灾害隐患点规模庞大,防控任务艰巨。超90%滑坡、崩塌、泥石流占比三类灾害占全部隐患点的绝大多数,是防范重点。灾害类型发生场所运动特点滑坡山坡顺坡整体滑动崩塌陡崖陡坎突然崩落翻滚泥石流沟谷混水高速下冲“三类灾害在山区最为常见,也是本课学习的重点。”灾害危害有多严重时间地点灾情7月7日甘肃陇南宕昌县山体滑坡致21人死亡7月17日重庆彭水县山体崩塌致61人死亡失踪7月26日甘肃定西渭源县山洪致25人死亡地质灾害直接威胁生命安全,学习避险刻不容缓秋季开学为何要学地质灾害具有滞后性:强降雨或持续降水结束后,土壤岩体长时间吸水饱和,即使天气转晴,隐患仍可能持续数日。高发时段6至8月是地质灾害最高发时段,秋季开学正处于其后。山区校址山区中小学多依山坡、临沟谷,汛期风险不可忽视。真实案例2026年8月广西南丹发生山体滑坡致5人遇难,再次提醒我们防范不能松懈。宁可

早撤离千次

,不冒一分钟险。读懂危险信号早识别,就是抢回逃生时间听声响、看水流、察山体02滑坡前兆看山体看地形山坡出现圈椅状、台阶状地形坡脚岩土体隆起、鼓胀看裂缝坡上裂缝变长变宽房屋开裂倾斜、道路出现裂缝或下错看坡体山坡不断有小石块和泥土掉落树木、电线杆歪斜倾倒滑坡前兆看水土这些现象说明坡体内部正在滑动,需要立即提高警惕。除了山体变形,水土与植被的变化也在传递危险信号看泉水2项泉水突然变浑、渗出或干涸山坡出现白色水流看树木2项树木歪倒,长成醉汉林、马刀树植物形态变化、枯萎倾斜泥石流前兆听声响泥石流常常先声夺人,学会听声响能抢回逃生时间。火车轰鸣2项火车轰鸣深谷或山沟传来类似火车轰鸣的声音地面震动沟内轰鸣声伴随轻微地面震动感闷雷声1项闷雷声听到远处闷雷声,但并没有打雷下雨沙沙声1项沙沙声山上听到沙沙声却找不到来源,可能是沙石松动流动泥石流前兆看水流泥石流爆发前,沟谷水流会出现明显异常——水流突变,就是上游已发生灾害的直观信号。变溪水变浑观察原本清澈的溪水突然变浑增水流增大观察突然增大,夹带大量杂草、树枝小河水变小警惕莫名其妙突然变小,甚至直接断流暗沟谷昏暗观察深处突然变得昏暗动物也会提前报警许多动物对地质变化比人类更敏感,异常行为值得留意。反常表现,可能预示灾害即将发生。家畜家禽猪狗牛羊惊恐不安、不入眠老鼠乱窜水中生物沟谷中大量青蛙、螃蟹、鱼类异常活跃观察入微,及时告知大人。真实案例的启示早识别+早行动=保命启示早识别+早行动=保命3秒钟救了一车人四川司机熊飞途经318国道,察觉路旁竹林向地面倒伏,果断判断危险并停车。车辆停稳仅

3秒,山石裹挟竹木倾泻而下,全车6人安然无恙。3秒停稳至山石倾泻45分钟换来零伤亡陕西汉中镇巴县网格员刘少雄巡查发现道路边坡持续掉落碎石,立即上报并劝导车辆驶离。约45分钟后山体垮塌,因管控及时,实现零伤亡。45分钟上报至山体垮塌预警信号分四级地质灾害气象风险预警由低到高分为蓝、黄、橙、红四级认准官方发布渠道,收到预警立即行动,不犹豫、不返回。发现异常早报告,收到预警早准备,危险来临早撤离。蓝色预警风险较低,注意关注天气变化黄色预警风险较高,减少外出、远离沟谷橙色预警风险高,暂停户外活动、准备撤离红色预警风险极高,立即转移至安全地带关键时刻会逃生方向对了,才有生路滑坡两边跑,泥石流高处跑03逃生核心原则“无论遇到滑坡还是泥石流,逃生有一个共同的核心原则。”一句话口诀滑坡来了两边跑,泥石流来高处跑,崩塌来时躲开跑。01判断方向立即区分危险区与安全区02向高处转移向灾害运动方向的两侧高地撤离03迅速行动第一时间逃生,绝不贪恋财物滑坡来了往两边跑“逃生的方向,决定了生与死。”正确的逃生方向往滑坡体两侧快跑,千万不要顺着滑动方向逃来不及逃离时,寻找平缓开阔的地方躲避远离警示危险区,发现异常立即上报错误做法顺着山体滑动的方向往下跑,会被滑坡追上吞没。泥石流来了往高处跑正确方向2项跑向两侧山坡立即向沟谷两侧山坡或高地跑越高越安全地势越高越安全躲避位置2项基岩或林木带选择高处的基岩稳固处或密集林木带避开松软山坡不要停在土质松软的山坡上崩塌来了躲开跑崩塌突发性强,几秒到几十秒内完成,几乎没有反应时间。靠近陡崖、危岩活动时,要格外留意头顶情况发现碎石频繁掉落,就是山体即将垮塌的倒计时信号看到落石第一步立刻远离不逗留、不攀爬危岩撤离方向第二步两侧撤离向崩塌体两侧快速撤离行车遇险避险驶离斜坡尽快驶离斜坡路段这些地方千万别躲逃生时,选错躲避位置可能更危险。禁不要躲在这些地方树下泥沙石块会把人和树一起裹住桥墩、矮墙挡不住泥石流的冲击汽车或房子不可躲避山坡、山崖土质松软的陡峭山坡、山崖下方不可停留顺沟方向不奔跑,也不涉水、不过河提前记住这些禁区被围困如何自救冷静保存体力,是等待救援的关键。勿喊不要大声呼救,泥沙会堵住嘴抱物抱紧身边大的物体,不要撒手移动慢慢向岸边移动躲藏在屋内时,躲进低重心的遮挡物下自检检查是否受伤,收集吃的喝的,合理分配引援用金属物不时敲打,便于被发现救援通常24小时内展开保存体力、坚持等待安全后立即报警到达安全地点后,第一时间求救。“报告越准确,救援越高效。”110/119报警电话求救报告准确位置说明现场情况求救报告通知下游村庄

学校

厂矿联动求救接通110、119报警电话说明准确位置与现场情况发现上游征兆,通知下游村庄、学校、厂矿切勿擅自返回危险区不同场景怎么办场景不同,原则不变:向高处、向两侧、快速跑。在上学路上远离陡坡、沟谷、危墙大雨天不贸然经过地质灾害多发区在校园内听从老师指挥,按避险路线有序撤离迅速转移到操场等空旷安全地带在野外活动遇大雨迅速转移到安全高地不在谷底、陡坡下停留避雨筑牢校园防线教育一个学生,带动一个家庭排查、演练、协同,一个都不能少04校园隐患先排查汛期隐患排查五步走校舍周边风险前置排查·防患于未然01边坡隐患检查教学楼、宿舍后方有无裂缝、渗水、堆积危石02排水检查确认校内排水沟是否通畅03禁区划定暴雨期间禁止学生在坡下活动04路线张贴完善避险转移路线图并张贴在教室、宿舍05安置点明确集合点避开陡坡、沟谷提前找出来应急演练怎么练演练不能固定流程走一遍,要增加突发情景模拟。真演实练才能临危不乱演练不是游戏,认真对待才能守护生命。演练组织要点5项增加突发情景模拟夜间暴雨预警、上课期间坡面出现落石等场景明确分工班主任清点人数、安保引导疏散、校医负责急救纠正错误动作顺着滑坡方向奔跑、贪恋书包折返演练后复盘问题优化转移路线配套心理疏导避免低龄学生产生恐慌分龄学习有重点循序渐进,让每个年龄段都学得懂、用得上“分龄分层教学,更贴合学生认知水平”—教学原则小学低段记忆避险口诀,识别落石、墙体裂缝等直观危险信号牢记“滑坡往两边跑,不往山下跑”小学高段与初中结合示意图讲解滑坡形成原理看懂地质灾害预警信号,了解应急包用途高中阶段结合本地案例开展安全辩论讨论山区建房、工程开挖的安全利弊应急包准备什么定期盘点更新,放在随手可取的位置。照明求救手电筒、头灯口哨、能敲响的金属物防护急救防水雨具、保暖衣物纱布、创可贴、常用药品生存证件饮用水、干粮,合理储存重要证件复印件、少量现金家校协同守护成长“防灾教育要走出课堂,走进每个家庭。”家校共同守护成长“教育一个学生,带动一个家庭。”家校联动·知识传递3项发放《汛期地质灾害告家长书》科普前兆与避险要点提醒山区坡脚家庭雨后巡查边坡,及时排查隐患认识风险行为汛期不带领孩子进山露营、溯溪家校联动·实践行动3项教会孩子熟记报警电话119、110

关键时刻能求助鼓励亲子共备应急包家庭应急包共同准备更安心完成家庭边坡自查家庭边坡自查作业共筑安全线寄宿学校的特别提醒寄宿制山区学校,夜间暴雨是防范的重点时段,避险预案必须

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