2027年高考上海市语文高考人教版二轮专项突破卷（含答案+解析）

-2027年高考上海市语文高考人教版二轮专项突破卷（含答案+解析）2027年高考上海市语文二轮专项突破卷注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案填写在答题卡上，在本试卷上作答无效。______________________________一、积累应用（10分）1.填空题（5分）（1）《诗经·氓》中，女主人公回忆婚后早起晚睡、辛勤劳作的诗句是“________________，________________”。（2）苏轼在《赤壁赋》中，以“________________，________________”两句表达了人生短暂与宇宙永恒之间的对比，流露出人生无常的感慨。（3）李白《将进酒》中表现诗人对权贵蔑视、渴望及时行乐的诗句是“________________，________________”。2.选择题（5分）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B.面对激烈的竞争，他胸有成竹，认为只要努力就能取得好成绩。C.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来让人如坐春风，深受启发。D.他做事总是三心二意，缺乏专注，因此很难取得大的成就。______________________________二、现代文阅读（35分）（一）阅读下文，完成第3-5题。（10分）数字时代的阅读危机与重构在数字化浪潮的冲击下，人类的阅读方式正在经历前所未有的变革。碎片化、浅表化、视觉化的阅读趋势日益明显，传统深度阅读的空间受到挤压。这种变化不仅影响了个体的认知结构，也深刻改变了社会文化的传承方式。数字阅读的优势在于其便捷性与海量性。读者可以随时随地获取信息，打破时空限制。然而，这种便捷性往往伴随着注意力的分散。屏幕阅读容易引发“F型”浏览习惯，读者倾向于快速扫描标题、关键词，而忽略文本的逻辑脉络和深层含义。长此以往，人们的深度思考能力、逻辑推理能力以及共情能力可能逐渐退化。深度阅读并非仅仅指阅读纸质书，而是一种思维状态。它要求读者保持专注，进行批判性思考，并与文本进行深层对话。在数字时代，重构深度阅读显得尤为重要。首先，我们需要培养“数字自律”，有意识地减少无意义的信息摄入，设定固定的深度阅读时间。其次，教育体系应加强阅读方法的指导，引导学生从“获取信息”转向“建构知识”。最后，出版界应探索适合数字环境的深度阅读产品，如交互式注释、结构化导航等，帮助读者在碎片化环境中重建系统性思维。阅读的本质是思维的体操。无论载体如何变化，保持对复杂文本的耐心与敬畏，是每一个现代公民应有的素养。3.根据文意，下列对“数字阅读”特点概括不准确的一项是（）（3分）A.具有便捷性和海量性的优势。B.容易引发读者“F型”浏览习惯。C.能够完全替代传统纸质书的深度阅读功能。D.可能导致读者注意力分散和深度思考能力退化。4.文中提到的“深度阅读”作为一种思维状态，其核心要求不包括（）（3分）A.保持专注。B.进行批判性思考。C.快速扫描标题和关键词。D.与文本进行深层对话。5.作者认为在数字时代重构深度阅读的措施有哪些？请简要概括。（4分）______________________________（二）阅读下文，完成第6-8题。（10分）乡土中国的伦理基础费孝通先生在《乡土中国》中指出，乡土社会是一个“熟人社会”，其秩序维持主要依靠礼俗而非法律。在这种社会中，人际关系基于血缘和地缘，形成了一种差序格局。每个人以自己为中心，像石子投入水中一样，推己及人，形成亲疏远近的关系网络。在这种伦理基础下，“孝”和“悌”成为维系家庭和社会稳定的核心道德规范。孝不仅是物质上的赡养，更是精神上的顺从与尊敬。它要求子女对父母保持绝对的服从，以维护家族内部的和谐。悌则强调兄弟之间的友爱与互助，旨在巩固家族内部的团结。然而，随着现代化进程的推进，乡土社会的结构发生了巨大变化。人口流动加剧，熟人社会逐渐向陌生人社会转型。传统的礼俗秩序面临挑战，法律成为维持社会秩序的主要手段。在这种背景下，传统的孝道观念也发生了转变。现代孝道更强调平等、尊重与情感交流，而非绝对的服从。尽管形式发生变化，但家庭作为社会基本单元的功能并未消失。理解乡土社会的伦理基础，有助于我们更好地处理现代家庭关系，并在法治社会中融入温情的人文关怀。6.根据文意，下列对“差序格局”理解正确的一项是（）（3分）A.一种以法律为界限的平等社会结构。B.一种以血缘地缘为基础，亲疏远近分明的社会关系网络。C.一种完全基于经济利益的社会交换模式。D.一种由中央政府统一管理的行政层级结构。7.文中指出，传统孝道的核心要求是（）（3分）A.子女与父母平等对话。B.子女对父母保持绝对的服从。C.子女独立生活，不依赖父母。D.父母对子女的经济资助。8.随着现代化进程推进，传统孝道观念发生了怎样的转变？请结合文意简要分析。（4分）______________________________（三）阅读下文，完成第9-11题。（15分）人工智能与文学创作近年来，人工智能技术在文学创作领域的应用日益广泛。从简单的诗歌生成到复杂的小说情节构建，AI展现出了惊人的潜力。然而，关于AI是否能真正取代人类作家，学界和业界仍存在巨大争议。支持者认为，AI拥有海量的语料库，能够迅速模仿各种文学风格，甚至创造出人类未曾设想的情节组合。AI可以不知疲倦地工作，提高创作效率，降低创作门槛。对于商业写作、文案策划等领域，AI无疑是一个强大的助手。反对者则强调，文学创作的核心在于情感与思想的表达。人类作家的作品往往源于个人的生命体验、情感波动以及对社会现实的深刻洞察。AI虽然能模拟情感，但缺乏真正的主体意识和情感体验。它生成的文字可能华丽流畅，但往往缺乏灵魂和深度，难以引起读者深层次的情感共鸣。此外，文学的价值不仅在于文本本身，还在于创作过程中的创新与突破。人类作家敢于打破常规，挑战既有范式，而AI主要基于已有数据进行概率预测，难以实现真正的原创性突破。未来，AI更可能成为人类作家的辅助工具，而非替代者。人机协作或许将成为文学创作的新常态。人类作家可以利用AI提高效率，专注于情感挖掘与思想深化，从而创造出更具人文关怀的作品。9.下列对“人工智能在文学创作中的优势”概括不全的一项是（）（3分）A.拥有海量语料库，能模仿多种风格。B.能迅速创造出人类未曾设想的情节组合。C.拥有真正的主体意识和情感体验。D.能不知疲倦地工作，提高创作效率。10.反对者认为AI难以取代人类作家的主要原因有哪些？请简要概括。（6分）______________________________11.结合全文，谈谈你对“人机协作将成为文学创作新常态”这一观点的理解。（6分）______________________________三、文言文阅读（20分）阅读下文，完成第12-15题。《孟子·梁惠王上》（节选）孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰‘何以利吾国’，大夫曰‘何以利吾家’，士庶人曰‘何以利吾身’，上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”12.下列加点词解释有误的一项是（）（3分）A.不远千里而来远：以……为远，形容词意动用法B.亦将有以利吾国乎利：利益，名词C.上下交征利征：索取，争夺D.不夺不餍餍：满足13.下列句式与其他三项不同的一项是（）（3分）A.何以利吾国B.何以利吾家C.未有仁而遗其亲者也D.何以利吾身14.孟子认为“上下交征利而国危矣”的原因是什么？请用自己的话概括。（4分）______________________________15.孟子主张“仁义”而非“利”，其根本目的是什么？请结合文意分析。（4分）______________________________16.翻译下列句子。（6分）（1）苟为后义而先利，不夺不餍。______________________________（2）未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。______________________________四、写作（70分）17.作文（70分）阅读以下材料，根据要求写作。材料一：“在这个信息爆炸的时代，我们似乎拥有了更多的选择，但也更容易迷失。人们习惯于在碎片化的信息中快速浏览，却很少愿意静下心来深入思考一个问题。”材料二：“慢生活并非懒惰，而是一种对生命质量的追求。在快节奏的社会中，适当放慢脚步，审视内心，才能找到真正属于自己的方向。”上述材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字；（3）不要写成诗歌。______________________________参考答案一、积累应用1.（1）夙兴夜寐靡有朝矣（2）哀吾生之须臾羡长江之无穷（3）钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒2.D二、现代文阅读3.C4.C5.①培养数字自律，减少无意义信息摄入，设定固定深度阅读时间；②教育体系加强阅读方法指导，引导学生从获取信息转向建构知识；③出版界探索适合数字环境的深度阅读产品，帮助读者重建系统性思维。6.B7.B8.从强调绝对的服从转变为强调平等、尊重与情感交流。9.C10.①AI缺乏真正的主体意识和情感体验；②AI生成的文字缺乏灵魂和深度，难以引起深层次情感共鸣；③AI基于数据概率预测，难以实现真正的原创性突破。11.①AI可以提高创作效率，降低门槛，处理基础性工作；②人类作家可以专注于情感挖掘、思想深化及创新突破；③人机结合能创造出既有技术效率又具人文关怀的作品。三、文言文阅读12.B13.C14.如果上下级都争夺利益，会导致社会秩序混乱，最终危及国家稳定。15.孟子认为如果人人只追求利益而不讲仁义，会导致争夺和混乱，最终危及国家统治；而仁义能维护亲情和君臣关系，从而保证国家的长治久安。16.（1）如果把义放在后面而把利放在前面，不夺取（别人的东西）就不会满足。（2）没有讲求仁的人会遗弃自己的父母的，没有讲求义的人会怠慢自己君主的。四、写作17.（略，参考提纲：1.标