高考演练 2027年高考江苏省历史高中实战模拟卷（含答案）

-高考演练2027年高考江苏省历史高中实战模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请按照题号在答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。______________________________一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.考古学家在河南安阳殷墟遗址发现了大量的甲骨卜辞，其中记载了商王对农业收成、战争胜负以及天气变化的频繁占卜。这主要反映了商朝政治制度的特点是A.神权与王权相结合B.中央集权高度强化C.宗法血缘关系严密D.官僚体系初步建立2.战国时期，各国纷纷变法图强。商鞅变法中，废除井田制、承认土地私有，这一措施产生的深远影响是A.确立了封建土地所有制B.削弱了贵族的军事特权C.建立了严密的户籍制度D.提高了士兵的战斗积极性3.汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想文化领域采取的重要举措是A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.三教合归儒D.提倡无为而治4.唐代诗人杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这首诗描述的盛世局面被称为A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世5.宋代商业繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”。交子最初出现在A.开封B.杭州C.四川地区D.泉州地区6.元朝在地方行政制度上进行了重大创新，设立行中书省，简称“行省”。行省制度的主要作用是A.加强了中央对地方的控制B.削弱了皇权C.促进了民族融合D.导致了地方割据7.明清时期，君主专制达到顶峰。下列史实能够证明这一观点的是A.设立内阁B.设立军机处C.废除丞相D.设立厂卫特务机构8.1840年，英国发动鸦片战争，中国战败并签订《南京条约》。这是中国近代史的开端，其主要依据是A.中国开始丧失独立自主的地位B.中国自然经济开始解体C.中国社会性质开始发生根本变化D.中国人民开始反抗外来侵略9.太平天国运动是中国近代史上规模最宏大的一次农民战争。其纲领性文件《天朝田亩制度》的核心内容是A.提出向西方学习B.平均分配土地C.发展资本主义D.建立民主共和国10.洋务运动前期以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业。下列属于洋务派创办的军事工业是A.轮船招商局B.开平煤矿C.江南制造总局D.汉阳铁厂11.1895年，康有为、梁启超等人发起“公车上书”，拉开了维新变法运动的序幕。维新派主张的政治体制是A.君主专制B.君主立宪制C.民主共和制D.联邦制12.1905年，孙中山在日本东京成立中国同盟会。同盟会的政治纲领是A.驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权B.扶清灭洋C.外争主权，内除国贼D.打倒列强，除军阀13.1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起。新文化运动高举的两大旗帜是A.民主与科学B.自由与平等C.博爱与法治D.爱国与进步14.1919年，五四运动爆发。五四运动标志着中国A.旧民主主义革命的结束B.新民主主义革命的开端C.社会主义革命的胜利D.抗日战争的开始15.1921年，中国共产党第一次全国代表大会召开，标志着中国共产党的诞生。大会确定的党的中心工作是A.建立革命统一战线B.领导工人运动C.开展土地革命D.武装反抗国民党反动派16.1927年，蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变，标志着国民革命失败。此后，中国共产党探索出的革命道路是A.城市中心论B.农村包围城市，武装夺取政权C.和平建国道路D.国共合作道路17.1934年10月，中央红军开始长征。长征途中召开的遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，其主要意义在于A.确立了毛泽东在党中央的领导地位B.结束了“左”倾错误在中央的统治C.确立了思想建党、政治建军的原则D.解决了党的政治路线问题18.1935年，中共中央召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的策略方针。这一方针提出的主要背景是A.九一八事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾B.西安事变和平解决C.七七事变爆发D.日本全面侵华战争开始19.1937年9月，国民党公布中共中央提交的《国共合作宣言》，标志着抗日民族统一战线正式形成。全民族抗战开始的标志是A.九一八事变B.一二·九运动C.七七事变D.八一三事变20.解放战争时期，人民解放军发动了三大战役，基本消灭了国民党军队的主力。其中，解放了长江中下游以北广大地区的战役是A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役21.1949年10月1日，中华人民共和国成立。新中国成立的标志是A.第一届中国人民政治协商会议召开B.开国大典C.渡江战役胜利D.三大战役结束22.1950年至1952年，新中国开展了土地改革运动。土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的A.封建君主专制制度B.封建土地所有制C.官僚资本主义D.帝国主义在华特权23.1953年至1956年，我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。其标志性完成事件是A.第一个五年计划的实施B.三大改造的基本完成C.中共八大的召开D.大跃进运动的开展24.1978年12月，中共十一届三中全会召开，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。这次会议是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的A.伟大转折B.伟大开端C.伟大胜利D.伟大探索25.1980年，我国建立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。经济特区在社会主义建设中发挥的主要作用是A.窗口和示范作用B.政治改革试点C.军事防御基地D.文化传承中心26.1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立A.社会主义计划经济体制B.社会主义市场经济体制C.社会主义商品经济体制D.社会主义混合经济体制27.2001年，中国加入世界贸易组织（WTO）。这标志着A.中国对外开放进入了一个新的阶段B.中国开始融入全球经济体系C.中国成为世界经济强国D.中国结束了闭关锁国的历史28.2017年，中国共产党第十九次全国代表大会召开，指出中国特色社会主义进入了A.初级阶段B.中级阶段C.新时代D.高级阶段29.2020年，中国宣布如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。这一成就的历史意义在于A.解决了温饱问题B.实现了共同富裕C.历史性地解决了绝对贫困问题D.实现了现代化30.纵观中国近现代史，无数仁人志士为民族独立、人民解放和国家富强进行了不懈探索。历史证明，只有A.资本主义道路才能救中国B.社会主义道路才能发展中国C.君主立宪道路才能稳定中国D.无政府主义道路才能解放中国______________________________二、非选择题：本大题共3小题，共计40分。31.【古代中国的政治制度】（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“封建亲戚，以藩屏周。”——《左传》材料二：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。”——《汉书·百官公卿表》材料三：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商，各有分亲，皆有等衰。”——《左传》（1）根据材料一，指出西周实行的政治制度，并简述其主要内容。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出秦朝创立的中央官制和地方行政制度分别是什么？（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析西周政治制度对后世中国政治文化产生了怎样的深远影响？（4分）32.【近代中国的探索与抗争】（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1895年，康有为联合在京参加会试的举人上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这次上书被称为“公车上书”，它揭开了维新变法运动的序幕。材料二：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》，在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。新文化运动提倡民主与科学，反对专制与愚昧。材料三：1919年5月4日，北京学生三千余人游行示威，要求“外争主权，内除国贼”。随后，上海等地工人罢工、商人罢市，运动中心由北京转移到上海，主力由学生转变为工人。（1）根据材料一，指出“公车上书”的背景和主要诉求。（4分）（2）根据材料二，指出新文化运动前期宣传的主要思想内容。结合所学知识，分析新文化运动对近代中国社会思想解放的作用。（4分）（3）根据材料三，指出五四运动后期运动中心和主力发生了怎样的变化？结合所学知识，简述五四运动的历史意义。（6分）33.【现代中国的建设与改革】（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1978年，安徽凤阳小岗村18位农民按下红手印，签订“大包干”契约，拉开了中国农村改革的序幕。家庭联产承包责任制的推行，极大地调动了农民的生产积极性。材料二：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。特区实行特殊的经济政策和经济管理体制，成为中国对外开放的窗口。材料三：2013年，习近平提出“一带一路”倡议，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。（1）根据材料一，指出小岗村农民采取的具体举措。结合所学知识，分析家庭联产承包责任制实施的意义。（4分）（2）根据材料二，指出经济特区在改革开放中的作用。结合所学知识，简述我国对外开放格局形成的特点。（4分）（3）根据材料三，指出“一带一路”倡议提出的背景及其主要目标。结合所学知识，谈谈你对中国积极参与全球治理的理解。（6分）______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.D5.C6.A7.B8.C9.B10.C11.B12.A13.A14.B15.B16.B17.B18.A19.C20.B21.B22.B23.B24.A25.A26.B27.A28.C29.C30.B二、非选择题31.（1）分封制。周王将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。（2）中央官制：三公九卿制。地方行政制度：郡县制。（3）家国同构；宗法观念深远影响；等级秩序观念；重视血缘亲情等。32.（1）背景：《马关条约》签订，民族危机加剧。诉求：拒和、迁都、变法。（2）民主与科学。猛烈冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前解放，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。（3）变化：运动中心由北京转移到上海；主力由学生转变为工人。历史意义：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动；是中国新民主主义革命的开端；促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结