2026年基础军事理论考试试卷及答案

2026年基础军事理论考试试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.新时代中国国防的根本目标是（）。A.维护国家主权、安全、发展利益B.参与全球安全治理C.服务构建人类命运共同体D.支撑中国特色大国外交2.2023年修订的《中华人民共和国国防法》明确，国防活动的指导思想是（）。A.毛泽东军事思想B.邓小平新时期军队建设思想C.习近平强军思想D.江泽民国防和军队建设思想3.现代联合作战中，“侦、控、打、评”闭环的核心支撑是（）。A.火力打击能力B.指挥信息系统C.后勤保障体系D.战场感知装备4.下列不属于精确制导武器典型特征的是（）。A.命中精度高（CEP≤50米）B.自主搜索目标能力C.毁伤效能可控D.全射程超过1000公里5.中国特色的国防动员体系中，“应战”“应急”“服务”三位一体的核心纽带是（）。A.人民武装部B.国防动员委员会C.退役军人事务部门D.民兵预备役部队6.习近平强军思想强调，军队建设的唯一根本标准是（）。A.政治标准B.战斗力标准C.作风标准D.科技标准7.信息化战争中，制信息权争夺的核心领域不包括（）。A.电磁频谱B.网络空间C.太空轨道D.心理认知8.2024年某国研发的“蜂群”无人机系统，通过5G网络实现300架无人机自主协同作战，其体现的现代战争特征是（）。A.战争节奏短期化B.作战力量小型化C.体系对抗智能化D.战场空间多维化9.中国国防政策的防御性本质，最根本的体现是（）。A.不首先使用核武器B.国防开支占GDP比例低于世界平均水平C.永远不称霸、不扩张、不谋求势力范围D.军事力量仅用于国土防御10.下列属于非战争军事行动的是（）。A.边境自卫反击作战B.亚丁湾护航C.联合实兵演习D.战略核威慑11.军事思想的核心内容是（）。A.战争观和方法论B.军队编制体制C.武器装备发展D.军事历史研究12.2025年某国新型反导系统成功拦截高超音速导弹，其技术突破主要体现在（）。A.多源情报融合能力B.定向能武器应用C.机动变轨拦截技术D.末端制导精度提升13.中国人民解放军的根本宗旨是（）。A.听党指挥B.能打胜仗C.作风优良D.全心全意为人民服务14.现代战争中，“战争迷雾”的弱化主要依赖（）。A.卫星侦察、无人机抵近、大数据分析的综合运用B.传统侦察手段的升级C.心理战与舆论战的配合D.作战人员经验积累15.国防教育的核心内容是（）。A.军事技能训练B.国防法律法规学习C.爱国主义教育D.现代战争知识普及16.下列关于人民战争思想的表述，错误的是（）。A.以人民群众为战争主体B.适用于信息化战争形态C.依赖正规军单一作战力量D.强调战争正义性17.2024年某国推出“云作战”概念，其核心是通过（）实现作战资源的弹性调配。A.云计算与边缘计算结合B.有人-无人平台协同C.多军种联合指挥D.后勤物资预置18.中国特色军事法治体系的核心是（）。A.军事法规制度体系B.军事法治实施体系C.军事法治监督体系D.军事法治保障体系19.下列属于战略威慑力量的是（）。A.陆军合成旅B.海军航母战斗群C.火箭军洲际导弹部队D.空军歼击航空兵师20.现代战争中，“首战即决战”特征的形成，主要源于（）。A.武器装备毁伤效能提升B.国际政治干预加强C.战争成本大幅增加D.信息主导下的快速决策能力二、判断题（每题1分，共10分）1.国防的主体是军队，因此地方政府不承担国防职责。（）2.网络战仅指对敌方网络系统的攻击，不包括防御行动。（）3.民兵是国家武装力量的组成部分，平时参与社会主义建设，战时配合军队作战。（）4.人工智能在军事领域的应用可能引发“算法战”，但不会改变战争本质。（）5.中国始终奉行不首先使用核武器政策，不对无核武器国家和无核武器区使用或威胁使用核武器。（）6.信息化战争中，制空权仍是夺取战场主动权的核心。（）7.国防动员的对象包括人力、物力、财力和科技力等资源。（）8.毛泽东军事思想的核心是人民战争思想。（）9.现代战争中，后勤保障的复杂性降低，因为精确打击减少了物资消耗。（）10.中国特色大国外交中的“全球安全倡议”强调共同、综合、合作、可持续的安全观。（）三、简答题（每题8分，共40分）1.简述新时代人民军队的使命任务。2.列举信息化战争的五个主要特征，并简要说明。3.国防教育对国家建设的意义体现在哪些方面？4.现代联合作战与传统协同作战的主要区别是什么？5.为什么说“坚持党对军队绝对领导”是中国特色社会主义的本质特征？四、论述题（每题15分，共30分）1.结合近年来局部战争实例（如俄乌冲突），分析科技革命对现代战争形态的影响。2.联系实际，论述“全民国防”理念在新时代的实践路径。答案一、单项选择题1.A2.C3.B4.D5.B6.B7.D8.C9.C10.B11.A12.A13.D14.A15.C16.C17.A18.A19.C20.D二、判断题1.×（国防主体是国家，地方政府承担国防动员等职责）2.×（网络战包括网络攻击与网络防御）3.√4.√（战争本质仍是政治的继续）5.√6.×（制信息权成为核心）7.√8.√9.×（后勤保障因装备复杂化、战场多维化更趋复杂）10.√三、简答题1.新时代人民军队的使命任务包括：为巩固中国共产党领导和中国特色社会主义制度提供战略支撑；为捍卫国家主权、统一、领土完整提供战略支撑；为维护国家海外利益提供战略支撑；为促进世界和平与发展提供战略支撑（“四个战略支撑”）。2.信息化战争的主要特征：①信息主导，信息成为核心作战资源；②体系对抗，作战力量通过网络形成有机整体；③精确作战，依托精确制导武器实现精准打击；④空间多维，战场延伸至网络、太空、认知等领域；⑤节奏快速，“发现即摧毁”缩短作战周期。3.国防教育的意义：①强化全民国防意识，筑牢国家安全的思想防线；②培育爱国主义精神，增强民族凝聚力；③普及军事科技知识，为国防建设储备人才；④促进军民融合，推动国防建设与经济建设协调发展。4.主要区别：①指挥体系，联合作战依托联合指挥机构，传统协同以单一军种为主；②力量构成，联合作战强调多军种深度融合，传统协同是简单配合；③信息支撑，联合作战依赖一体化指挥信息系统，传统协同依赖有限通信手段；④作战目标，联合作战追求体系破击，传统协同侧重区域任务达成。5.原因：①党对军队绝对领导是中国共产党领导的根本原则在军事领域的体现；②确保军队始终听党指挥，维护国家政治安全；③是人民军队区别于其他国家军队的根本特征；④为实现党在新时代的强军目标提供根本保证；⑤是中国特色社会主义制度优势的重要组成部分。四、论述题1.科技革命对现代战争形态的影响可从俄乌冲突实例分析：①智能化装备应用，如无人机（“猎户座”“弹簧刀”）实现侦察-打击一体化，改变传统侦察与打击分离模式；②网络战与电子战升级，双方通过网络攻击对方指挥系统，电子干扰压制通信，使战场透明化与迷雾并存；③精确制导武器普及，“海马斯”火箭炮等装备以高精度降低附带损伤，提升作战效费比；④太空资产军事化，卫星导航（GPS、格洛纳斯）、遥感卫星成为指挥决策关键支撑，太空成为新的战略竞争领域；⑤认知战兴起，通过舆论战、心理战影响民众与军队士气，战争从“硬摧毁”向“软杀伤”延伸。这些变化推动战争形态向“智能化、体系化、全域化”演进。2.“全民国防”理念的实践路径：①完善法规体系，推动《国防教育法》细化落实，明确政府、学校、企业、社会组织的国防教育责任；②创新教育形式，利用新媒体（短视频、虚拟现实）开展国防知识普及，结合“全民国家安全教育日”“国防教