2025年河北省任丘市小学一年级上册道德与法治期末考试真题及答案详解

2025年河北省任丘市小学一年级上册道德与法治期末考试练习题及答案详解一、我会填（每空1分，共20分）1.早晨上学见到老师，我会说“”；放学时和老师道别，我会说“”。2.我们学校的名称是，我所在的班级是。3.课间活动时，要遵守，不追逐打闹，做的游戏。4.我们的教室里有、、等物品，它们都是我们学习的好帮5.吃饭时要做到“细嚼慢咽”，不，不，爱惜粮食，因为“谁知盘中餐，6.自己的事情自己做，我会自己、、7.中秋节是农历，这一天我们会吃，寓意团圆。8.过马路时，要走，红灯，绿灯二、我会选（每题2分，共20分）1.下列行为中，属于文明礼貌的是（）A.见到同学不理不睬B.上课的时候大声喧哗C.主动帮老师擦黑板2.课间活动时，下列做法正确的是（）A.在走廊里奔跑打闹B.和同学一起玩跳房子的游戏C.把楼梯扶手当成滑梯滑下去3.下列物品中，不属于学习用品的是（）A.铅笔B.橡皮C.玩具汽车4.下列做法中，符合“爱惜粮食”要求的是（）A.把不爱吃的饭菜倒掉B.吃多少盛多少，不剩饭C.吃饭时边吃边玩5.自己的事情自己做，下列做法不正确的是（）A.自己穿衣服、系鞋带B.让妈妈帮自己背书包C.自己整理书包6.下列节日中，属于传统节日的是（）A.儿童节B.国庆节C.春节7.过马路时，下列做法错误的是（）A.左右看，确认安全再通过B.翻越马路中间的护栏C.跟着大人一起走8.当同学遇到困难时，我们应该（）A.嘲笑他B.主动帮助他C.假装没看见9.下列做法中，有利于保护眼睛的是（）A.长时间看电视B.看书时离书本很近C.每看书写字40分钟就休息一会儿10.下列行为中，属于遵守课堂纪律的是（）A.上课的时候东张西望B.老师提问时积极举手发言C.上课的时候偷偷玩玩具三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.上学迟到了，应该偷偷溜进教室，不要让老师发现。（）2.我们可以在教室里乱扔垃圾。（）3.同学之间要友好相处，互相帮助。（）4.吃饭时可以一边吃饭一边看电视。（）5.自己的书包应该自己整理。（）6.中秋节是每年的9月10日。（）7.红灯亮时，我们可以快速穿过马路。（）8.当别人帮助了我们，我们应该说“谢谢”。（）9.看书时可以在光线很暗的地方看。（）10.课间活动时，我们可以在操场上做各种安全的游戏。（）四、我会连（每题2分，共10分）1.将传统节日与对应的习俗连起来。春节吃月饼中秋节贴春联端午节扫墓清明节赛龙舟重阳节登高、赏菊2.将行为与对应的场所连起来。上课学习操场课间游戏教室吃饭喝水卫生间洗漱、如厕食堂体育锻炼活动室五、我会答（每题5分，共20分）1.请你说说，在学校里应该怎样和老师、同学相处？2.请你列举三个自己会做的家务事，并说说做这些家务事的好处。3.请你说说，在马路上行走时应该注意哪些安全事项？4.请你说说，我们为什么要爱惜粮食？怎样做才是爱惜粮食？六、实践操作题（共10分）请你画一画“我的快乐课间”，并简单描述一下你在课间做的事情。要求画面清晰、内容健康，描述语句通顺。答案详解一、我会填1.老师早上好；老师再见解析：本题考查学生对日常礼貌用语的掌握，早晨上学和放学时与老师的问候语是基本的文明礼貌要求，体现对老师的尊重。2.（根据学生实际学校和班级填写，示例：任丘市实验小学；一年级（1）班）解析：本题考查学生对自己学校和班级的认知，帮助学生建立集体归属感。3.规则；安全解析：课间活动需要遵守规则，这样才能保证活动的安全性，避免发生意外事故。4.（示例：黑板；课桌；椅子）解析：教室中的物品是学生学习的重要辅助工具，让学生熟悉这些物品，培养爱护公物的意识。5.挑食；浪费；粒粒皆辛苦解析：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是教育学生爱惜粮食的经典诗句，挑食和浪费粮食是不良习惯，需要纠正。6.（示例：穿衣服；系鞋带；整理书包）解析：培养学生的自理能力是一年级道德与法治的重要内容，列举自己会做的事情，强化自我服务意识。7.八月十五；月饼解析：中秋节是我国重要的传统节日，农历八月十五吃月饼是主要习俗，寓意团圆。8.斑马线；停；行解析：过马路走斑马线，遵守红灯停、绿灯行的交通规则，是保障自身安全的基本要求。二、我会选1.C解析：选项A见到同学不理不睬是不礼貌的行为；选项B上课大声喧哗违反课堂纪律；选项C主动帮老师擦黑板是尊敬老师、乐于助人的文明行为，所以选C。2.B解析：选项A在走廊奔跑打闹容易摔倒受伤；选项C把楼梯扶手当滑梯滑下是危险行为；选项B和同学玩跳房子的游戏是安全且健康的课间活动，所以选B。3.C解析：铅笔和橡皮都是学习时需要用到的用品，玩具汽车属于娱乐玩具，不属于学习用品，所以选C。4.B解析：选项A把不爱吃的饭菜倒掉是浪费粮食的行为；选项C吃饭时边吃边玩不利于消化，也可能造成浪费；选项B吃多少盛多少，不剩饭是爱惜粮食的正确做法，所以选B。5.B解析：选项A自己穿衣服、系鞋带和选项C自己整理书包都是自理能力的体现；选项B让妈妈帮自己背书包是依赖他人的表现，不符合自己的事情自己做的要求，所以选B。6.C解析：儿童节和国庆节是现代节日，春节是我国历史悠久的传统节日，所以选C。7.B解析：选项A左右看确认安全再通过和选项C跟着大人一起走都是安全的过马路方式；选项B翻越马路护栏非常危险，容易发生交通事故，所以选B。8.B解析：选项A嘲笑遇到困难的同学是不友善的行为；选项C假装没看见是冷漠的表现；选项B主动帮助同学体现了同学之间的互助友爱，所以选B。9.C解析：选项A长时间看电视和选项B看书离书本很近都会伤害眼睛；选项C每看书写字40分钟休息一会儿是保护眼睛的正确做法，所以选C。10.B解析：选项A上课东张西望和选项C上课偷偷玩玩具都是违反课堂纪律的行为；选项B老师提问时积极举手发言是遵守课堂纪律、积极学习的表现，所以选B。三、我会判断1.×解析：上学迟到了应该主动向老师说明情况，承认错误，而不是偷偷溜进教室，这种行为是不诚实的，也违反了学校的纪律。2.×解析：教室里需要保持整洁，乱扔垃圾会破坏学习环境，是不文明的行为，我们应该养成爱护环境的习惯。3.√解析：同学之间友好相处、互相帮助是良好的班级氛围的体现，有助于共同成长和进步。4.×解析：吃饭时边吃边看电视会影响消化，也容易导致进食过量或浪费，应该专心吃饭。5.√解析：自己整理书包是自理能力的一部分，有助于培养责任感和独立意识。6.×解析：中秋节是农历八月十五，9月10日是教师节，两者日期不同。7.×解析：红灯亮时表示禁止通行，快速穿过马路会违反交通规则，危及自身安全。8.√解析：当别人帮助我们时，说“谢谢”是基本的礼貌，体现对他人帮助的感激之情。9.×解析：在光线很暗的地方看书会伤害眼睛，容易导致视力下降，应该在光线充足的地方看书。10.√解析：课间活动时在操场上做安全的游戏，既可以放松身心，又能保证安全，是正确的做法。四、我会连1.春节——贴春联；中秋节——吃月饼；端午节——赛龙舟；清明节——扫墓；重阳节——登高、赏菊解析：这些都是我国传统节日的典型习俗，需要学生了解和记忆，传承传统文化。2.上课学习——教室；课间游戏——操场/活动室；吃饭喝水——食堂；洗漱、如厕——卫生间；体育锻炼——操场解析：不同的行为对应不同的场所，帮助学生建立场所功能的认知，遵守校园秩序。五、我会答1.答案示例：和老师相处时，要尊敬老师，见到老师主动问好，听从老师的教导，上课认真听讲，积极回答问题，遇到困难主动向老师请教。和同学相处时，要友好互助，不欺负同学，不嘲笑同学的缺点，同学遇到困难时主动帮忙，和同学一起分享快乐，遵守班级规则，共同维护班级秩序。解析：本题考查学生在学校中的人际交往能力，从尊敬老师和友爱同学两个方面展开，培养学生的良好品德和行为习惯。2.答案示例：我会做的家务事有：扫地、洗碗、整理房间。做这些家务事的好处是：扫地可以让家里变得干净整洁，营造舒适的生活环境；洗碗可以减轻爸爸妈妈的负担，让他们少辛苦一点；整理房间可以锻炼自己的动手能力和规划能力，让自己的物品摆放整齐，方便寻找。解析：本题考查学生的家务劳动意识和能力，通过列举家务事和说明好处，培养学生的责任感和家庭参与感。3.答案示例：在马路上行走时，要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走；过马路时要走斑马线，听从交通信号灯的指挥，红灯停、绿灯行，黄灯亮时等待；过马路时要左右观察，确认没有车辆再通过，不突然横穿马路；不翻越马路中间的护栏；不在马路上追逐打闹、玩耍；跟大人一起过马路时要紧紧拉住大人的手。解析：本题考查学生的交通安全意识，通过明确马路上的行走规则，帮助学生掌握自我保护的方法。4.答案示例：我们要爱惜粮食，因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，从播种、浇水、施肥到收获，需要花费很多时间和精力。而且还有很多地方的小朋友没有足够的粮食吃，所以我们不能浪费粮食。爱惜粮食的做法有：吃饭时吃多少盛多少，不剩饭；不挑食，各种食物都要吃；看到别人浪费粮食时要提醒他们；在餐厅吃饭时要适量点餐，不浪费。解析：本题考查学生爱惜粮食的意识，从粮食的来之不易和珍惜资源的角度出发，引导学生养成节