固原市彭阳县2025届四年级数学下学期期中检测试题含答案解析

固原市彭阳县2025届四年级数学下学期期中检测试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．在横线上填上合适的数。（1）_________×90＝2700（2）_________×80＝1600（3）59×_________≈360（4）_________×51≈2002．阳光超用一辆载重3吨的卡车运输豆油，装了320桶豆油，要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是（________）。3．音乐会7：30开始，9：30结束，一共经过了_____时．4．找规律。（1）1，4，16，（________），256。（2）（___________）5．一般每（________）年里有一个闰年，闰年比平年多出的一天是（________）月（________）日。6．56米的4倍是（________）米；56米是4米的（________）倍。7．8000千克＝（________）吨4千米＋3千米＝（________）米1分米＋4厘米＝（________）厘米300秒＝（________）分700米＋300米＝（________）千米4010千克＝（________）吨（________）千克8．5个是（______），读作：（______）。9．76比_____多18；5的_____倍是1．10．种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了_____米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．得数大于200的算式是（）。A． B． C． D．2．下面图中表示正确的分数是（）。A． B． C．3．下图中①的周长（）②的周长。A． B． C． D．无法比较4．如图中长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？（）。A．乙周长长 B．甲周长长 C．无法判断 D．一样长5．12×3的积的未尾补（）个0，是120×30的积。A．1 B．2 C．3三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）2．0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。（____）3．“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”。（________）4．每年都有366天。（____）5．一盘鱼共6条，小花猫吃了这盘鱼的，小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。（_______）四、快乐填空。1．一堆小棒有21根。拿出这些小棒的，拿出了（________）根。2．先填一填再计算下面各图形的周长．(1)(2)3．在下面的横线里填上适当的数．_____÷30＝8…………29500÷_____＝7……104．用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是（______）。5．学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了（________）个同学。6．一个蛋糕，小明吃了这个蛋糕的，还剩这个蛋糕的。7．今年弟弟6岁,哥哥15岁,当两人的年龄和为65岁时,哥哥（_______）岁,弟弟（_______）岁。8．在括号里填上“>”“<”或“=”。（_____）1.876.3（_____）5.435×5（_____）100（_____）9.835+0（_____）35×0（98－50）÷8（_____）89．填一填。加数468__163392__563加数__473275__134229和912861__780620__被减数800431__507__615减数121__312__476__差__15758812925815610．2019年是_____年，全年有_____个星期．五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题1．同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?2．8个啤酒棚里大约坐了多少人？3．学校图书馆新购买科技类图书120本，买的故事书的本数是科技类图书的3倍，图书馆共买了多少本书？4．科技园内上午有游客892人，中午有265人离开，下午又来了游客403人，这时园内有多少游客？5．一辆重3吨的货车，要运4台质量都是560千克的机器过限重6吨的大桥，可以通过吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、302064【分析】（1）积÷一个因数＝另一个因数，据此计算。（2）将59估成整十数60，51估成50，再根据积÷一个因数＝另一个因数解答。【详解】（1）2700÷90＝30，则30×90＝2700（2）1600÷80＝20，则20×80＝1600（3）360÷60＝6，则59×6≈360（4）200÷50＝4，则4×51≈200【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。2、每桶豆油多少千克【分析】根据题意可知，要判断卡车是否超载，应比较卡车的载重量和豆油的总重量之间的关系。已知豆油的桶数，再知道每桶豆油的重量，即可求出豆油的总重量。【详解】要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是每桶豆油多少千克。【点睛】解决本题时，应根据要求的问题推出需要的条件，从而解答。3、2【详解】9时30分﹣7时30分＝2时答：一共经过了2时．故答案为：24、64【分析】（1）通过观察发现，前面的数乘4等于后面的数。（2）通过观察发现，第几个图就有几列，第1列1个方格、第2列2个方格、第3列3个方格……。【详解】（1）1，4，16，64，256。（2）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。5、4229【分析】根据年月日的知识可知：平年二月有28天，闰年二月有29天，每4年有一个闰年，平年365天，闰年366天；据此解答。【详解】根据分析：4年有1个闰年，闰年全年有366天，比平年多1天，多的这一天在二月里，是2月29日。故答案为：4；2；29。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意掌握闰年与平年的别。6、22414【分析】根据：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”解答即可。【详解】56×4＝22456÷4＝14【点睛】此题考查了倍数的运用，关键是：“求一个数的几倍用乘法；一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。7、870001451410【分析】1吨＝1000千克，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1分＝60秒，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】8000千克＝（8）吨4千米＋3千米＝（7000）米1分米＋4厘米＝（14）厘米300秒＝（5）分700米＋300米＝（1）千米4010千克＝（4）吨（10）千克【点睛】本题考查单位的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。8、九分之五【分析】在读分数时，先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子。【详解】5个是（），读作：（九分之五）。【点睛】读作时数字必须是大写。9、283【分析】求76比几多18，就是用76减18，求2的几倍是1，就是用1除以2．据此解答．【详解】76﹣18=28，1÷2=3．故答案为28，3．10、1【详解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案为1．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】分别计算出结果，再把结果与200比较，据此解答。【详解】A．300－101＝199，199＜200；B．969－789＝180，180＜200；C．104＋89＝193，193＜200；D．159＋97＝256；256＞200。故答案为：D【点睛】本题考查三位数与两、三位数的加减法计算。2、A【分析】根据题意，对各选项依次进行分析，进而得出结论。【详解】A．把一个长方形平均分成2份，每份是它的，其中1份涂色，表示；符合题意。B．虽然把三角形分成3份，其中1份涂色，但不是平均分成，涂色的1份不能用表示；不符合题意。C．把一个正方形平均分成4份，每份是它的，其中2份涂色，表示，不符合题意。故答案为：A【点睛】此题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、A【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上，则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线，图①的周长是一组长和宽加斜边的长，根据周长的定义很明显图①周长＜图②周长。【详解】做如下图的变换：很明显图①的周长小于图②周长。故答案为：A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的，并进行转化。4、D【分析】根据上图可知，长方形的对边相等，中间曲线是甲、乙图形的公共边，所以甲、乙两部分的周长相等。【详解】根据分析可知，图中甲、乙两个部分的周长相等。故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。5、B【分析】计算120×30时，两个因数末尾一共有2个0。先计算12×3，再在积的末尾添上2个0。【详解】12×3的积的未尾补2个0，是120×30的积。故答案为：B。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．2、×【详解】略3、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算；求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知，“”表示“7个758相加”，也表示“758的7倍”，所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。4、×【解析】略5、×【详解】略四、快乐填空。1、3【分析】根据分数的意义，将这些小棒平均分成7份，其中1份占这些小棒的，有21÷7＝3根。【详解】21÷7＝3（根）则拿出这些小棒的，拿出了3根。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、（1）16厘米（2）32分米【解析】（1）（5+3）×2＝8×2＝16（厘米）；答：这个长方形的周长是16厘米．（2）8×4＝32（分米）；答：这个正方形的周长是32分米．3、26970【详解】30×8+29＝269（500﹣10）÷7＝70故答案为：269，704、1026【分析】要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零。【详解】用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是1026。【点睛】此题主要考查整数的组成，求组成的最小的数，该数从最高位到最低位，数字选择由小到大，但最高位上的数字不能为0。5、136【详解】略6、【分析】把这个蛋糕看作单位“1”，用单位“1”减去吃了的几分之几即可解答。【详解】1－＝【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。7、3728【解析】略8、＞＞＞＜＞＜【详解】略9、388486444388438792900734274378459679【详解】略10、平1【详解】因为2019不能被4整除，所以2019年是平年，365÷7＝1（周）…1（天）；答：2019年是平年，全年有1个星期零1天．故答案为：平；1．五、动手操作，我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题1、能到达【详解】12-8=4(时)3×4=12(千米)12千米>10千米能到达2、112人【详解】每个啤酒大木棚大约坐了14人。14×8=112（人）答：8个啤酒大棚大约坐了112人。3、480本【分析】根据题意，科技类图书120本，故事书的本数是科技类图书的3倍，即120的3倍，用120×3先计