2026内蒙古乌兰察布市本级吸纳青年就业见习人员（教师岗）笔试题库含答案

2026内蒙古乌兰察布市本级吸纳青年就业见习人员（教师岗）笔试题库含答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、地球自转产生的现象是？

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东的旋转，周期约1天，直接导致太阳东升西落，形成昼夜交替现象；而昼夜长短变化（A）．四季更替（C）．五带划分（D）均是地球公转（绕太阳旋转，周期约1年）的结果，由太阳直射点移动导致。因此A．C．D错误。2、世界上最高的山峰是以下哪座？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识。正确答案为A，珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰，海拔8848.86米（2020年测量数据），为世界最高峰。B项乔戈里峰是世界第二高峰，C项干城章嘉峰为第三高峰，D项洛子峰为第四高峰，均不符合题意。3、‘床前明月光，疑是地上霜’的作者是？

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.王维

答案:：A

解析：本题考察文学常识。‘床前明月光’出自李白的《静夜思》，是其最著名的诗作之一；杜甫被称为‘诗圣’，白居易有《长恨歌》等，王维有‘诗佛’之称，均与该诗句无关。4、人体最大的器官是以下哪一项？

A.肝脏

B.心脏

C.肺

D.皮肤

答案:：D

解析：本题考察人体结构常识。正确答案为D，皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A选项肝脏是人体最大的消化腺，但体积和面积均小于皮肤；B选项心脏是循环器官，C选项肺是呼吸器官，两者体积和面积均小于皮肤。5、日常生活中，下列哪种行为有助于节约用水？

A.用流动的水洗手

B.用淘米水浇花

C.长时间开水龙头刷牙

D.用清水冲洗马桶后不关闭水龙头

答案:：B

解析：本题考察生活常识。用淘米水浇花属于中水利用，可节约水资源；而用流动水洗手．长时间开水龙头刷牙．冲洗马桶后不关水龙头均会造成水资源浪费。6、人体最坚硬的部分是哪里？

A.头骨

B.牙齿

C.膝盖骨

D.肋骨

答案:：B

解析：本题考察人体结构常识。人体最坚硬的部分是牙齿（B正确），其牙釉质是人体最坚硬的天然物质，硬度接近金刚石。头骨虽坚硬，但主要由骨质构成，密度和硬度均低于牙齿；膝盖骨和肋骨为骨骼但硬度远不及牙齿。7、‘但愿人长久，千里共婵娟’这句词描写的是中国传统节日中的哪个？

A.春节

B.中秋节

C.重阳节

D.端午节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗与诗词文化，正确答案为B。‘婵娟’代指月亮，该词句出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，描写的是中秋赏月团圆的场景。A春节核心习俗为年夜饭．贴春联；C重阳节以登高．赏菊为主要活动；D端午节有赛龙舟．吃粽子习俗，均与‘婵娟’（月亮）无关。8、下列哪项是端午节的传统习俗？

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.赏月

D.登高

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日习俗。赛龙舟（B）是端午节的标志性习俗；吃月饼（A）．赏月（C）是中秋节习俗；登高（D）是重阳节习俗。9、人体最大的器官是以下哪一项？

A.肝脏

B.心脏

C.皮肤

D.大脑

答案:：C

解析：本题考察人体器官的生理知识。正确答案为C，皮肤覆盖全身表面，是人体最大的器官，具有保护．调节体温等功能；A选项肝脏是人体最大的消化腺，主要参与代谢和解毒；B选项心脏是循环系统的核心器官，负责泵血；D选项大脑是神经系统的中枢，负责信息处理。10、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典？

A.《大学》

B.《诗经》

C.《论语》

D.《孟子》

答案:：B

解析：本题考察儒家经典体系知识点。‘四书’指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家理学的核心著作；‘五经’包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。B选项《诗经》属于‘五经’，而非‘四书’，因此正确答案为B。11、下列哪个节日属于中国传统节日？

A.圣诞节

B.春节

C.情人节

D.万圣节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日认知。正确答案为B（春节），春节是中华民族最隆重的传统节日，源自上古岁首祈年祭祀，承载着团圆．辞旧迎新的文化内涵。A选项圣诞节是西方宗教节日，C选项情人节是西方浪漫节日，D选项万圣节是西方传统节日，均不属于中国传统节日。12、中国古代“文景之治”是哪个朝代的治世局面？

A.秦朝

B.西汉

C.唐朝

D.宋朝

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史朝代与治世。“文景之治”指汉文帝刘恒．汉景帝刘启时期，推行轻徭薄赋．与民休息政策，是西汉初期的治世。选项A（秦朝）存在时间短，未形成治世；选项C（唐朝）对应“贞观之治”“开元盛世”；选项D（宋朝）无“文景之治”对应局面，故正确答案为B。13、戊戌变法发生于中国近代史上的哪一年？

A.1898年

B.1911年

C.1900年

D.1860年

答案:：A

解析：本题考察中国近代史重要事件的时间。戊戌变法（又称百日维新）发生于1898年，由康有为．梁启超等维新派推动，主张变法图强；B选项1911年是辛亥革命的时间；C选项1900年是义和团运动及八国联军侵华时期；D选项1860年是第二次鸦片战争期间（火烧圆明园），故正确答案为A。14、世界上流程最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识。A选项尼罗河全长约6670公里，是世界第一长河；B选项亚马逊河以流量最大著称（约占全球河流流量的20%），但长度约6400公里，略短于尼罗河；C选项长江是亚洲第一长河，全长约6300公里；D选项密西西比河是北美洲最长河流，全长约6270公里。因此正确答案为A。15、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识知识点。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，是世界上面积最大的国家。选项B中国约960万平方公里，居世界第三；选项C加拿大约998万平方公里，居世界第二；选项D美国约937万平方公里，居世界第四，均不符合题意。16、地球的自转方向是？

A.自西向东

B.自东向西

C.自南向北

D.自北向南

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基础知识。地球自转方向为自西向东，这一运动产生了昼夜交替现象和不同地区的时间差异（东边比西边先看到日出）。若方向错误（如自东向西），会导致太阳‘西升东落’，与实际观测的‘东升西落’矛盾，故正确答案为A。17、中国传统节日中，‘吃月饼．赏月’是哪个节日的习俗？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。中秋节为农历八月十五，核心习俗为赏月．吃月饼，象征团圆；春节（A）习俗为贴春联．吃饺子；端午节（B）为纪念屈原，吃粽子．赛龙舟；重阳节（D）为登高．敬老，饮菊花酒。因此A．B．D习俗不符，错误。18、中国传统节日“重阳节”的核心习俗是？

A.登高．插茱萸

B.吃月饼．赏月

C.赛龙舟．吃粽子

D.贴春联．守岁

答案:：A

解析：本题考察传统节日习俗。重阳节在农历九月初九，因“九”为阳数，故有登高望远．佩戴茱萸辟邪．饮菊花酒等习俗。选项B（吃月饼赏月）是中秋节习俗；选项C（赛龙舟．吃粽子）是端午节习俗；选项D（贴春联．守岁）是春节习俗，故正确答案为A。19、‘安史之乱’发生于哪个朝代？

A.秦朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

答案:：B

解析：本题考察历史朝代常识。安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件，发生于唐玄宗天宝年间；秦朝（A）早于唐朝，宋朝（C）．明朝（D）晚于唐朝，因此A．C．D错误，正确答案为B。20、典故‘纸上谈兵’与哪位历史人物相关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故知识。正确答案为A，‘纸上谈兵’出自长平之战，赵括虽熟读兵书却缺乏实战经验，导致秦军惨败；B选项项羽是秦末起义领袖，与该典故无关；C选项廉颇是战国名将，以勇猛著称，非纸上谈兵的人物；D选项白起是秦国‘杀神’，与该典故无关。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]英国伦敦大学的一个研究小组对6500名50岁以上的英国老人进行长达7年的跟踪调查后发现，与那些社交活动多姿多彩的人相比，落落寡欢的老人即便自己不以孤独为烦恼，死亡的概率也要高出26%。

对这一段落概括最准确的是：A．交朋友越多越长寿B．孤独是人类的杀手C．性格外向者比内向者长寿D．离群索居者寿命缩短26%答案:B解析:第一步，分析文段。文段描述了一项调查结果：“落落寡欢的老人即便自己不以孤独为烦恼，死亡的概率也要高出26%。”，“落落寡欢”指孤单寂寞，心中不快。可知文段强调孤独对人类的危害。第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]如果把地球的历史浓缩为一小时，至最后15分钟时，生命方粉墨登场，在还剩下6分钟的时候，陆地上开始闪现动物的身影，而当第58分钟到来时，一切大局已定。

上面这段话的中心意思是：A．地球的历史很漫长B．地球上生命存在的历史很长C．地球上生命出现的时间很晚D．地球上有了生命才大局已定答案:C解析:第一步，分析文段。文段采取了时间的对比，1小时当中，“至最后15分钟时，生命方粉墨登场”，也就是时间已经过去了四分之三的时候，生命才出现，因此可知文段的中心意思是生命出现的时间很晚。第二步，对比选项。C项是对文段的准确概括。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]常规无菌手术100％不用抗生素，这是欧美发达国家早在20世纪70年代就已经推广的做法。目前我国很多大医院都在无菌环境下施行常规手术，极少有细菌感染的可能性。患者在术后使用抗生素不仅没有作用，而且加剧了抗生素滥用。

这段文字强调的是：A．常规无菌手术正在我国推广B．目前在中国抗生素正处于滥用阶段C．患者在常规无菌手术后没有必要使用抗生素D．在欧美发达国家，常规无菌手术后不使用抗生素答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先讲述“欧美国家在常规无菌手术中已经不用抗生素”，接着介绍了我国无菌手术施行现状，最后通过递进关系说明无菌手术后使用抗生素的危害。文段结构为“分—总”结构，主旨句是最后一句，即“无菌手术后不应该使用抗生素”。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]“黑马”一词其实是从英语舶来的，原指体育界一鸣惊人的后起之秀，后指实力难测的竞争者或在某一领域独树一帜的人，无贬义或政治含义。首先在英文中使用“黑马”的人，是英国前首相狄斯累利，他在一本小说中这样描写赛马的场面：“两匹公认拔尖的赛马竟然落后了，一匹‘黑马’，以压倒性优势飞奔。看台上的观众惊呼：‘黑马！黑马！’”从此，“黑马”便成了一个有特殊意义的名词。这段文字的主要意思是：A．论证“黑马”词义的起源B．阐释“黑马”一词的内涵C．分析“黑马”词义的演变D．介绍“黑马”的感情色彩答案:A解析:第一步，分析文段。文段先引出了“黑马”的话题，并解释说明了“黑马”的含义，接着具体阐释了“黑马”一词的出处，指出“黑马”由此从一个普通词汇变成了具有特殊指称的词。文段为“分—总”结构，主要论述了“黑马”演变出特殊含义的缘起。第二步，对比选项。A项是文段主旨句是同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]目前我们的城市化道路走了一条不符合中国的道路，为什么？一是现有的城市发展是“关起门来搞城市化”，把农民关在城外，自己在城内搞现代化，这是为城市“锦上添花”，而不是搞农村“人口城市化”。二是我们在城市化道路上搞“天女散花”，强调大力发展小城镇，因为“小城镇，大战略”，能解决农村剩余劳动力的大问题。这是一种错误的战略选择和过时观念，实际上这是一种“离土不离乡”传统观念的延续，它实质上就是不愿意让农民进大中城市，不许他们分享大中城市积累的文明成果。

这段文字的主要观点是：A．城市化就是让农村人口城市化B．城市化就是使农村人口进入大中城市C．城市化就是让农民离土又离乡D．城市化道路选择要考虑中国国情答案:D解析:第一步，分析文段。文段先提出我们的城市化道路走了一条不符合中国的道路。后文通过“为什么”从两个层面进行论证，一是在发展中把农民拒之城外，二是只强调大力发展小城镇。最后作者进一步论述其实质是不想让农民进入大城市并分享文明成果。文段是“总—分”结构，着重讲述目前的城市化道路不符合国情。第二步，对比选项。只有D项是在强调“城市化发展道路”和“中国国情”两个话题之间的关系，能够对应文段主旨句的话题。因此，选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]决定茶叶品质的主要是影响色泽的叶绿素，以及产生苦味．影响口感的茶多酚．氨基酸和一些酯类物质。春天时，由于太阳光不甚强烈，所以新长出的茶树叶芽需要产生更多的叶绿素来进行光合作用，自然也就显得更绿一些。而作为发育枝条尖端的部位，“建设”细胞所需的氨基酸和酯类物质都会聚集于此，由于温度的影响，这时细胞的生长发育会比较缓慢，因而大量的提供鲜味口感的氨基酸都被积累了下来。当然，代谢不紧不慢地进行，也让茶多酚这些次生代谢产物积累在一个适合的水平上，所以这时的茶叶口感最好。

这段文字主要介绍了:A．决定茶叶口感的主要因素B．氨基酸在茶树新陈代谢中的作用C．春天新茶叶品质好的原因D．温度和气候对于茶叶口感的影响答案:C解析:第一步，分析文段。文段第一句阐述“影响茶叶品质的因素”引出“茶叶品质”的话题。然后描述了春天时新茶叶的生长环境和生理变化，即茶叶产生更多叶绿素，色泽更绿，氨基酸．酚类物质和茶多酚等积累在适合水平。最后用结论引导词“所以”对前文进行总结。文段为“分—总”结构，文段重在解释为什么春天的茶叶口感好，第二步，对比选项。C项是对文段主旨的同义替换，涵盖了叶绿素．氨基酸．茶多酚等多种因素对茶叶口感产生的综合作用。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]依托红色资源打造的旅游点，如何让游客真正“留下来”“再回来”？必须强化党组织的政治功能和服务功能，提升农村基层党组织的组织力。在党组织的领导下，让绿色产业和特色农家乐融合，增强游客体验感．参与感，走出一条“红色基因+绿色产业+特色旅游”的振兴之路。在此基础上，充分挖掘保护利用红色资源，推动形成基层党建．红色资源．新农村建设融合发展的新格局。

这段文字主要分析了：A．发展红色旅游的路径B．发展红色旅游的意义C．基层党建新格局的内涵D．新农村建设融合发展的目标答案:A解析:第一步，分析文段。文段首句提出疑问——依托红色资源打造的旅游点，如何真正做好。后文全部围绕首句问题进行回答，后文对策为文段的重点，即主要强调了发展红色旅游的途径。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]阮籍的《咏怀》诗本身就像是深秋清晨草叶上的一抹凝霜，悄无声息，发着微微的寒气。曹丕《燕歌行》首句便说，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”；唐人李商隐也有诗云“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，霜已结到了心上，是实实在在．有迹可循的内心的凄然和悲怆。而阮籍，哪怕要做秋霜，也要做最温和的一种。这不是覆盖在松竹梅上的霜，而是覆在野草上的霜，白茫茫一片，与无边的草地连接在一起，静寂的一片，默默地发着清冷的光。

这段文字论述的核心思想是：A．诗歌中描写“霜”，是为了表现诗人内心的凄凉和悲怆B．阮籍《咏怀》诗中描写的“霜”是最温和的一种C．阮籍《咏怀》诗如深秋的一抹凝霜，散发着清冷的光D．诗歌中描写的“霜”都是一种比喻，比喻诗人凄凉的心境答案:C解析:第一步，分析文段。第一句总领全文，阮籍的《咏怀》诗像一抹凝霜，悄无声息，发着寒气。中间部分列举曹丕．李商隐的诗与之对比。最后转折关联词“而”之后，再次论述阮籍的诗，“阮籍，哪怕要做秋霜，也要做最温和的一种……静寂的一片，默默地发着清冷的光”。整个文段是“总—分—总”的结构，文段主旨须结合文段首尾句，且文段论述的主体为阮籍的《咏怀》诗。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]谣言在网络上传播的时候，为何人们不质疑其真实性，在某种情况下还把它们当作权威的信源呢？主要原因可能在于社会转型期缺乏公共空间发育的不成熟性。这里既有特殊的因素，也有网络世界共性的原因。特殊是指当前的社会文化中缺乏公共空间的概念，缺少公共空间意识，缺失公共空间的维护。共性则是指网络这个看似自由的平台背后，恰恰蕴含着虚拟世界中各个参与者．行动者的不平等性。

这段话支持了这样一种观点，即：A．谣言在网络上传播时，不仅不会被质疑真实与否，还常被人们当作是权威的信源B．人们不质疑网络谣言的真实性的原因在于社会转型期公共空间发育的不成熟性C．社会转型期公共空间的发育之所以不成熟，是由当前社会文化的特殊性和网络世界的共性共同造成的D．防止网络谣言的传播，主要需要解决网络平台背后各个参与者．行动者的不平等性问题答案:B解析:第一步，分析文段。文段先以设问句引出话题“为何人们不质疑网络谣言的真实性，在某种情况下还把它们当作权威的信源”，接着给出问题的原因“可能在于社会转型期公共空间发育的不成熟性”，随后对原因进行了补充“这里既有特殊的因素，也有网络世界共性的”，最后对“特殊”和“共性”进行了详细的说明。设问即文段的重点。第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领。很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识．涵养自强不息的人格品德．树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里。学生们饶有兴致地学习农耕知识．活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．耕读为本计之久远B．古为今用耕读传家C．劳动教育能够激发内生动力D．在“土味”课堂实现耕读教育的价值答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句通过背景铺垫，指出今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。第二句话则提出了如何更好地开展耕读教育这一问题，第三句话则强调耕读教育考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领，接着第四句话指出了学校关于“耕读”的认识。最后“于是”表结论，强调学生在大自然．在原野田间感知自然力量，学习农耕知识．舒展心胸情怀，真正实现了耕读教育的意义。因此，文段为“分—总”结构，最后两句话即为文段主旨句。第二步，对比选项。D项为主旨句的同义替换项。因此，选择D选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。32、[单选题]3，4，6，10，（），34，（）A．16，50B．18，66C．20，58D．28，45答案:B解析:第一步，数列中有两个括号，但多重无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公比为2的等比数列，则下几项分别为4×2＝8，8×2＝16，16×2＝32。所求项第一项为10＋8＝18，所求项第二项为34＋32＝66，代入验证，18＋16＝34，满足规律。因此，选择B选项。33、[单选题]2，3，4，9，16，45，（），315A．90B．96C．102D．120答案:B解析:第一步，倍数关系比较明显，考虑做商。第二步，隔项做商，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为16×6＝96。因此，选择B选项。34、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。35、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。36、[单选题]数列：2，4，8，12，18，24，A．30B．32C．36D．38答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列平缓递增，做差无果考虑做和，两两做和得到和数列6．12．20．30．42，和数列再做差得到差数列6．8．10．12，是公差为2的等差数列，下一项是14，那么和数列下一项为42+14=56，原数列所求项为56－24=32。因此，选择B选项。37、[单选题]4，6，12，30，84，（）A．96B．128C．192D．246答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为3的等比数列，下一项为54×3＝162，则所求项为84＋162＝246。因此，选择D选项。解法二：考虑倍数递推，观察数列发现6＝4×3－6，12＝6×3－6，30＝12×3－6，84＝30×3－6，规律为第二项＝第一项×3－6，所求项为84×3－6＝246。因此，选择D选项。38、[单选题]90，45，15，3．75，（）A．0．25B．0．5C．0．75D．1答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商（前÷后）如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。所求项为3．75÷5＝0．75。因此，选择C选项。39、[单选题]0，24，12，18，15，（）A．14B．15．5C．16D．16．5答案:D解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得24，－12，6，－3，（1．5），差数列是公比为的等比数列，差数列下一项是1．5，则所求项为15+1．5=16．5。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查递推数列。第二步，观察数列发现（0+24）÷2=12，（24+12）÷2=18，（12+18）÷2=15，相邻三项存在规律为（第一项＋第二项）÷2=第三项，则所求项为（18+15）÷2=16．5。因此，选择D选项。40、[单选题]1，4，14，42，（），210A．70B．84C．105D．140答案:C解析:第一步，数列变化趋势较快且倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：猜测商数列是公差为－0．5的等差数列，下两项分别为3＋（－0．5）＝2．5，2．5＋（－0．5）＝2，则所求项为42×2．5＝105，验证105×2＝210，满足规律。因此，选择C选项。41、[单选题]11，27，51，87，141，（）A．222B．231C．259D．286答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为141＋81＝222。因此，选择A选项。42、[单选题]51545135（）A．185B．225C．355D．405答案:D解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为5，15，45，135，（

），是一个公比为3的等比数列，那么（

）为135×3＝405。因此，选择D选项。43、[单选题]1，7，17，31，49，（）A．65B．67C．69D．71答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为49＋22＝71。因此，选择D选项。44、[单选题]1-12225-9（）A．116B．124C．134D．146答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项间没有明显倍数关系，考虑做和找规律，相邻两项做和，做和如图所示：和数列是幂次数列，依次为0²，1³，2²，3³，4²，……，那么和数列的下一项为5³＝125，那么（

）为125－（－9）＝134。因此，选择C选项。45、[单选题]-8，10，-7，12，-5，（）A．18B．16C．14D．11答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第三步，相邻的2项做和得到：2，3，5，7。和数列是一个质数数列，则之后的一项为11，则所求项为11－（﹣5）＝16。因此，选择B选项。46、[单选题]7，14，33，70，131，（）A．264B．222C．230D．623答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为6的等差数列，则下一项24＋6＝30，一次差数列下一项为61＋30＝91，则所求项为131＋91＝222。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，所求项底数为5＋1＝6，指数和修正数列分别是3和6的常数数列，则所求项为6³＋6＝222。因此，选择B选项。47、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。48、[单选题]71，63，59，41，35，（）A．20B．31C．32D．33答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化平缓，做差无规律，考虑做和，相邻三项做和如图所示：和数列是幂次修正数列，幂次数分别为14²，13²，12²，则下一项为11²，修正项是公差为－3的等差数列，下一项为－9+（－3）=－12，和数列下一项为11²－12=109，所求项为109－41－35＝33。因此，选择D选项。49、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。50、[单选题]7，23，-1，35，-19，（）A．62B．67C．72D．77答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做减法（后－前），得差数列16，-24，36，-54，是一个公比为-1．5的等比数列，下一项为-54×（-1．5）=81，则（）-（-19）=81，所求项为81－19＝62。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]生产∶销售A．收入∶支出B．起草∶修改C．救灾∶抗灾D．闭幕∶开幕答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“生产”再“销售”，二者属于时间顺承对应关系。第二步，辨析选项。A项：既可以先“收入”再“支出”，也可以先“支出”再“收入”，二者无明显时间先后顺序，排除；B项：先“起草”再“修改”，二者属于时间顺承对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：狭义的“救灾”指灾害发生后的抢救．补救．救助，“抗灾”指用各种方法抗御自然灾害，“抗灾”与“救灾”属于时间顺承对应关系，但词语顺序与题干相反，广义的“救灾”包括防灾．“抗灾”，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：先“开幕”再“闭幕”，二者属于时间顺承对应关系，但是词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]米∶粒A．枕∶头B．车∶辆C．衣∶服D．窗∶帘答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系“米”的计量单位是“粒”，二者属于物品与计量单位的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“枕”可以指“枕头”，其计量单位应为个，而不是“头”，也可以指一个动作，与“头”属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；

B项：“车”的计量单位是“辆”，二者属于物品与计量单位的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“衣”与“服”属于近义关系，排除；

D项：“帘”挂“窗”上，二者属于物品与地点的对应关系，排除。因此，选择B选项。53、[单选题]大泽乡起义∶“王侯将相，宁有种乎？”A．黄巢起义∶“天子当兵强马壮者为之！”B．金田起义∶“均贫富，等贵贱。”C．红巾起义∶“天下多男子，皆兄弟之辈。”D．黄巾起义∶“苍天已死，黄天当立。”答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“大泽乡起义”的口号是“王侯将相，宁有种乎？”，二者属于起义与口号的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“黄巢起义”的口号是天补均平，而非“天子当兵强马壮者为之！”，排除；B项：“金田起义”的口号是有田同耕，有饭同食，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖，而非“均贫富，等贵贱。”，排除；C项：“红巾起义”的口号是石人一只眼，挑动黄河天下反，而非“天下多男子，皆兄弟之辈。”，排除；D项：“黄巾起义”的口号是“苍天已死，黄天当立。”，二者属于起义与口号的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。54、[单选题]计算∶电脑A．可乐∶饮料B．热水∶茶壶C．载货∶货车D．火焰∶灶台答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“计算”是“电脑”的功能，二者属于功能对应关系，且“计算”是动词。第二步，辨析选项。A项：“可乐”是“饮料”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“茶壶”可以用来盛装“热水”，二者属于盛装物对应关系，且“热水”是名词，排除；C项：“载货”是“货车”的功能，二者属于功能对应关系，且“载货”是动词，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“火焰”在“灶台”内燃烧，二者属于地点对应关系，排除。因此，选择C选项。55、[单选题]售卖假货∶举报维权∶上门调查A．点菜下单∶烹饪菜肴∶传送菜品B．发表文章∶勘误声明∶印刷错误C．投递简历∶考试通过∶正式录取D．赛前动员∶拟定阵容∶布置战术答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“售卖假货”，后“举报维权”，再“上门调查”，三者是按照时间的先后顺序发生的，存在顺承关系，同时“售卖假货”的主体是商家，“举报维权”的主体是消费者，“上门调查”的主体是执法部门工商局或者质监局，三者的主体不一致。第二步，辨析选项。A项：先“点菜下单”，后“烹饪菜肴”，再“传送菜品”，三者是按照时间的先后顺序，存在顺承关系，同时“点菜下单”的主体是顾客，“烹饪菜肴”的主体是厨师，“传送菜品”的主体是服务员，三者的主体不一致，与题干逻辑关系一致，符合；B项：先“发表文章”，后“印刷错误”，再“勘误声明”，

三者是按照时间的先后顺序，存在顺承关系，但是与题干逻辑顺序不一致，排除；C项：先“投递简历”，后“考试通过”，再“正式录取”，三者是按照时间的先后顺序发生的，存在顺承关系，但是“投递简历”与“考试通过”的主体都是应聘者，“正式录取”的主体是招聘单位，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：先“赛前动员”，后“拟定阵容”，再“布置战术”，

三者是按照时间的先后顺序，存在顺承关系，但是“赛前动员”．“拟定阵容”和“布置战术”的主体都是教练员，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]破釜沉舟∶项羽A．望梅止渴∶袁绍B．陈桥兵变∶赵括C．焚书坑儒∶嬴政D．背水一战∶韩当答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“破釜沉舟”的主人公是“项羽”，二者属于成语典故与主人公的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“望梅止渴”的主人公是曹操，而非“袁绍”，排除；B项：“陈桥兵变”的主人公是赵匡胤，而非“赵括”，排除；C项：“焚书坑儒”的主人公是“嬴政”，二者属于典故与主人公的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“背水一战”的主人公是韩信，而非“韩当”，排除。因此，选择C选项。57、[单选题]（）对于口罩相当于竹子对于（）A．耳挂；竹炭B．无纺布；斗笠C．卫生用品；竹叶D．医用口罩；箭竹答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“耳挂”与“口罩”属于包容关系中的组成关系，“竹子”与“竹炭”属于原材料对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“无纺布”与“口罩”属于原材料对应关系，“竹子”与“斗笠”属于原材料对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“口罩”是“卫生用品”，二者属于包容关系中的种属关系，“竹子”与“竹叶”属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“医用口罩”是“口罩”，二者属于包容关系中的种属关系，“箭竹”是“竹子”，二者属于包容关系中的种属关系，但词语先后顺序不一致，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]琵琶对于（）相当于（）对于体操项目A．民族乐器；竞技体育B．长笛；艺术体操C．演奏乐器；跳高D．弦乐器；高低杠答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“琵琶”是“民族乐器”的一种，属于种属关系，“竞技体育”和“体操项目”属于交叉关系。前后逻辑关系不一致，排除；B项：“琵琶”和“长笛”属于并列关系，“艺术体操”是“体操项目”的一种，属于种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“琵琶”是“演奏乐器”的一种，属于种属关系；“跳高”是“田径项目”的一种，并非“体操项目”，不属于种属关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“琵琶”是“弦乐器”的一种，属于种属关系，“高低杠”是“体操项目”的一种，属于种属关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]李尧棠∶巴金∶作家∶家春秋A．聂耳∶聂守信∶音乐家∶义勇军进行曲B．徐寿康∶徐悲鸿∶画家∶愚公移山图C．舒庆春∶老舍∶作家∶子夜D．李东壁∶李时珍∶医学家∶本草纲目答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“李尧棠”是“巴金”的原名，“巴金”是“作家”，“《家春秋》”是“巴金”的代表作，四者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“聂守信”是“聂耳”的原名，二者属于对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；B项：“徐寿康”是“徐悲鸿”的原名，“徐悲鸿”是“画家”，“《愚公移山图》”是“徐悲鸿”的代表作，四者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“舒庆春”是“老舍”的原名，“老舍”是“作家”，但“《子夜》”是茅盾的作品，而非“老舍”，排除；D项：东壁是“李时珍”的字，而非原名，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]乐队∶听众∶音乐A．酒店∶游客∶食宿B．电视剧∶儿童∶故事C．俱乐部∶会员∶车辆D．工会∶权益∶员工答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“乐队”为“听众”提供“音乐”，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“酒店”为“游客”提供“食宿”，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“电视剧”的主要受众并不是“儿童”，为“儿童”提供“故事”的应为动画片或“故事”书，排除；C项：“俱乐部”为“会员”提供专项服务，但不一定包括“车辆”，“车辆”和二者无明显逻辑关系，排除；D项：“工会”为“员工”维护“权益”，但“权益”与“员工”的词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择A选项。61、[单选题]网箱养殖∶深海养殖A．网络设备∶无线网卡B．成人教育∶职业教育C．载人飞船∶返回舱D．娱乐项目∶剧本杀答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“网箱养殖”是按照养殖方式划分的，“深海养殖”是按照养殖区域划分的，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：“无线网卡”是一种终端无线的“网络设备”，二者属于种属关系，排除；B项：“成人教育”是按照受教育的对象划分的，“职业教育”是按照受教育的内容划分的，二者属于交叉关系，符合；C项：“载人飞船”由轨道舱．推进舱和“返回舱”组成，二者属于组成关系，排除；D项：“剧本杀”是一种“娱乐项目”，二者属于种属关系，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]洗洁精对于（）相当于3D眼镜对于（）A．厨房；电影院B．碗筷；观众C．洗涤；三维D．洗碗机；太阳镜答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“洗洁精”是“厨房”用品，地点对应；“3D眼镜”是“电影院”用品，均属于地点对应，前后逻辑关系一致，符合；B项：“洗洁精”可以清洗“碗筷”，二者属于功能与作用对象的对应关系；“观众”佩戴“3D眼镜”看电影，二者属于主体对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“洗洁精”有“洗涤”功能，二者属于功能对应关系；“3D眼镜”有“三维”的特征，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“洗洁精”是日常清洁用品，“洗碗机”是自动清洗碗．筷．盘．碟．刀．叉等餐具的设备，二者不属于并列关系；“3D眼镜”和“太阳镜”都属于眼镜，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]洪涝∶干旱∶防洪抗旱A．地震∶海啸∶抗震救灾B．滑坡∶雪崩∶道路抢修C．严寒∶酷热∶防冻消暑D．风沙∶雾霾∶防沙除霾答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“洪涝”和“干旱”属于反义关系，“防洪”与“洪涝”属于对应关系，“抗旱”与“干旱”属于对应关系，第三词与前两词属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“地震”和“海啸”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除；B项：“滑坡”和“雪崩”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除；C项：“严寒”和“酷热”属于反义关系，“防冻”与“严寒”属于对应关系，“消暑”与“酷热”属于对应关系，第三词与前两词属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“风沙”和“雾霾”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]微信交流∶上网A．锻炼身体∶跳舞B．增长知识∶学习C．法庭审判∶实验D．旅游度假∶自驾答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。不“上网”就无法“微信交流”，因此“上网”是“微信交流”的必要条件，二者属于条件关系。第二步，辨析选项。A项：不“跳舞”也可以“锻炼身体”，因此“跳舞”不是“锻炼身体”的必要条件，排除；B项：不“学习”就不能“增长知识”，因此“学习”是“增长知识”的必要条件，二者属于条件关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“法庭审判”和“实验”没有明显逻辑关系，排除；D项：“自驾”是“旅游度假”的一种方式，二者属于对应关系，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]汽车∶燃油A．面包∶小麦B．飞机∶零件C．植物∶阳光D．蛋糕∶烤箱答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“燃油”为“汽车”提供动力，是“汽车”的动力来源，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“小麦”加工成面粉之后，可以作为“面包”的原材料，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；B项：“零件”是“飞机”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；C项：“阳光”为“植物”生长提供能量，可以看做“植物”的动力来源，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“烤箱”可以用来烘焙“蛋糕”，二者属于工具对应关系，与题干对应方式不一致，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]白居易∶在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝A．曾巩∶明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户B．张若虚∶春江潮水连海平，海上明月共潮生C．岳飞∶莫等闲，白了少年头，空悲切D．王实甫∶枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是“白居易”的诗句，二者属于作者与诗句的对应关系，且“白居易”是唐代诗人。第二步，辨析选项。A项：“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”是晏殊的诗句，而非“曾巩”，排除；B项：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”是“张若虚”的诗句，二者属于作者与诗句的对应关系，且“张若虚”是唐代诗人，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“莫等闲，白了少年头，空悲切”是“岳飞”的词句，但“岳飞”是南宋诗人，排除；D项：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，断肠人在天涯”是马致远的词句，而非“王实甫”，排除。因此，选择B选项。67、[单选题]羊城∶广州A．古城∶西安B．江城∶上海C．煤城∶太原D．泉城∶济南答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“羊城”是“广州”的别称，二者属于全同关系。第二步，辨析选项。A项：很多城市都可以称为“古城”，“古城”不是“西安”的别称，排除；B项：“江城”是武汉的别称，并非“上海”，排除；C项：“煤城”是鸡西的别称，并非“太原”，排除；D项：“泉城”是“济南”的别称，二者属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。68、[单选题]药品∶药房∶药方A．旅行∶飞机∶机票B．桌餐∶饭店∶菜单C．存款∶银行∶银行卡D．电影∶影院∶电影票答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。凭“药方”到“药房”购买“药品”，三者属于对应关系，“药方”是凭据，“药房”是地点，且属于消费行为。第二步，辨析选项。A项：凭“机票”可以乘坐“飞机”，“飞机”是“旅行”中会用到的工具，三者属于对应关系，但与题干对应方式不同，排除；B项：参考“菜单”在“饭店”点“桌餐”，“菜单”不是凭据，排除；C项：凭“银行卡”到“银行”可以“存款”，“银行”是地点，但“存款”不属于消费行为，排除；D项：凭“电影票”到“影院”观看“电影”，三者属于对应关系，“电影票”是凭据，“影院”是地点，且属于消费行为，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。69、[单选题]花丛∶蜜蜂∶采蜜A．餐厅∶厨师∶炒菜B．农田∶农民∶收割C．宇宙∶恒星∶运行D．树林∶柳树∶发芽答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蜜蜂”在“花丛”中“采蜜”，三者属于对应关系，且“花丛”是蜜蜂工作的地点，“采蜜”是一个动宾短语。第二步，辨析选项。A项：“厨师”在“餐厅”中“炒菜”，三者属于对应关系，且“餐厅”是厨师工作的地点，“炒菜”是一个动宾短语，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“农民”在“农田”上“收割”庄稼，“收割”是动词，而不是动宾短语，排除；C项：“恒星”在“宇宙”中“运行”转动，但“运行”是动词，而不是动宾短语，排除；D项：“柳树”是“树林”的组成部分，而不是地点对应关系，排除。因此，选择A选项。70、[单选题]嫦娥二号∶探月A．化妆品∶美容B．方便面∶保暖C．咖啡∶睡眠D．钥匙∶门锁答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“嫦娥二号”的作用是“探月”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“化妆品”是用于改善或美化人的外貌，故其作用是“美容”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“方便面”无法“保暖”，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“咖啡”的功能是提神，而非“睡眠”，排除；D项：“钥匙”的作用是打开“门锁”，“钥匙”与“门锁”不属于功能对应关系，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]烟花∶夜空A．铅笔∶橡皮B．财富∶银行C．胶卷∶相片D．火车∶轨道答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“烟花”在“夜空”绽放，“夜空”为“烟花”绽放的地点，二者属于地点对应关系，且“烟花”只有在“夜空”中绽放才能体现它的绚烂。第二步，辨析选项。A项：“铅笔”和“橡皮”均为文具，二者属于并列关系，排除；B项：“财富”可以保管在“银行”里，也可以保管在其他地方，二者属于或然对应关系，排除；C项：“胶卷”可以用来冲洗“相片”，二者属于功能对应关系，排除；D项：“火车”在“轨道”上运行，“轨道”是“火车”的运行地点，二者属于地点对应关系，且“火车”只有在“轨道”上才能运行，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。72、[单选题]大地对于（）相当于（）对于楼房A．山峰；墙体B．天空；楼梯C．树木；地基D．河流；水泥答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“山峰”屹立于“大地”上，二者属于地点对应关系，“墙体”是“楼房”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“大地”与“天空”属于并列关系，“楼梯”是“楼房”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“树木”生长在“大地”上，二者属于地点对应关系，“楼房”修建在“地基”上，二者属于地点对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“河流”在“大地”上流淌，二者属于地点对应关系，“水泥”是建造“楼房”的原材料，二者属于原材料对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]国画∶油画A．香蕉∶苹果B．生物∶生态C．青山∶森林D．青年∶年轻答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“国画”和“油画”都是绘画种类，二者属于并列关系中的反对关系。第二步，辨析选项。A项：“香蕉”和“苹果”都是水果，二者属于并列关系的反对关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“生态”指在一定的自然环境下“生物”生存和发展的状态，二者属于对应关系，排除；C项：“森林”可以生长于“青山”上，二者属于对应关系，排除；D项：“青年”是“年轻”的，二者属于属性关系，排除。因此，选择A选项。74、[单选题]公众号∶新媒体∶传播A．电视∶电器∶消费B．电饭煲∶炊具∶饮食C．手机∶通讯工具∶交流D．电脑∶电子产品∶打字答案:C解析:第一步，确定题干逻