陕西西安市多校2026-2027学年高三上学期9月检测 历史+答案

高三历史班级班级学校学校【高三历史啪第2页(共6页)】出现频率/次中国各国英国欧洲国家五洲每年立宪”B.阐释了马克思主义学说汉哀帝元寿二年(公元前1年),(汉博士弟子)景卢在中国受大月氏使者伊存口授之《浮屠经》;或云(汉朝廷派)秦景使大月氏，而得(大月氏安玄译经安息人优婆塞安玄(以下简称安玄)于汉灵帝末年(约公元2世纪80年代)游贾洛邑。以有功号曰骑都尉。性虚静温恭，常以法事(弘扬佛法)为己任。渐练汉言，志宣经典。常与风，大振于华夏。西晋支孝龙(僧人)与阮庾(名士)等世称为八达。而东晋孙绰以七道人与——以上材料均整理自汤用彤《汉魏两晋南北朝佛教史》(1)根据材料并结合所学知识，概述两汉至东晋时期佛教在中原地区传播的演进历程。(6分)征的。(6分)【高三历史第4页(共6页)】州义军都指挥使彭允贤为卫州牢城都指挥使，珍州录事参军田思晓为博州牢城都指挥人们称誉古代中国最辉煌的时代为“雄汉盛唐”,对于统治时间约320年的宋朝，则认为持此观点。李贽反驳传统社会轻视商人的观念，要为商人在道德的席位上争得合法的社会地位。顾炎武在《富平李君墓志铭》中写道：“商贾为权利者，大抵崇孝义，思想与黄宗羲“工商皆本”的思想如出一辙。明末清初的进步思想家们肯定商贾在社会经济想在经济生活方面的反映。——黄宗羲经济思想现代意义的再诠释》材料二伴随着列强全方位的经济渗透，清末知识界在接触“帝国主义”概识到帝国主义经济侵略对中国权益的巨大威胁与伤害，他们希望学习新兴国家的帝国主义经验，试图运用资本主义的“商战”模式抵御外侮，以此企盼中国有朝一日可以跻身强国行材料为社会主题。以妇女放足为例，民国成立前，关中地区仅在西安、三原、华县等地出现若干“放足会”,宣传的范围主要为亲属，放足的也主要是会内成员的子女和家属，影响范围十分剧等媒介广为示范和宣传，甚至有地方志撰修者记述了妇女因缠足而血脉不通，以致婴儿多体弱死亡的案例。在此后的政治动荡和军阀混战中，传统观念变动的步伐有缓有急，力度有大有小，甚至出现回旋的现象。——摘编自刘俊凤《民国关中社会生活研究》封封线【高三历史鼎第6页(共6页)】高三历史参考答案两种不同类型的灾难性后果，这体现了人们对时令的重视，也体但不是主因，故排除C项；材料文字具有朴素的唯物主义倾向，并没有渲染带有神秘主义倾历史问题的能力和历史解释的素养。北魏孝文帝改革前，北魏皇帝推崇游牧民族的勇武风化认同意识的加深，故选C项；材料体现的D项。5.B【解析】本题考查两税法实施的影响，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。租佃经济发达的省份，客户比例低于全国水平，这在一定程度上缘于化，故排除A项；材料只提及江南东路和两浙路的租佃经济活跃与客户比例偏低，并不能印证当地粮食产量的提升，故排除C项；材料中的数据来自王安石变法时期的统计，但主客户料前半句介绍的是元朝统一后真定的繁荣局面，后半句介绍的是繁从地方向中央推举官员，这与察举制有着根本性不同，故排除C项问题的能力和历史解释的素养。由于封建地方势力处处增设关卡征收厘金，赣商(江右商帮)在长江沿线传统商路上的交易成本陡升。与此同时故排除D项。他们通过正式或非正式的出版物，对激发社会中上层捍卫纲常名教正统和排外的心理产生居第3位，结合19世纪后期晚清交通近代化的相关史实，可推知其著作中记录了当时洋务最高，但没有其他词汇可以支持引发世界各国关注的是中华传统文化这一说法，故排除A身便存在不符合宪政要求之处，故选D项；材料并不能体现民众素养对国家政治民主化的【高三历史·参考答案必第3页(共6页)】关于政党组织建设的细节，故排除C项；兴中会等早期革命组织未能提出彻底的反封建纲史解释的素养。蔡元培此言以生物进化论来解释人类起源，以近代以来各种科学的综合运元培这些言论几乎全是对西方近代科学发展的肯定，并没有对全盘西化进行反思，故排除D项。念),僧人与名士交友，扩大了佛教对社会上层(世家名流)的影响。(6分，其他答案言之有理亦可)(2)示例策等影响，佛教难以对中原社会产生明显影响，影响范围仅限于官方和少数知识分子。(6分)现实生活及中华文化的结合程度较低。(6分)【高三历史·参考答案必第4页(共6页)】定了基础。(6分)要阐述合理均可酌情给分)等形式加强对羁縻政区长官的约束；形成羁縻政区长官承继的制度性做法。(6分，答出三点即可)(2)示例方式来实现羁縻政区最高权力交接。(6分)于唐朝羁縻政策进一步促进了民族间的交往。(2分)他答案言之有理亦可)初经济政策制定产生实质性影响。(2分，其他答案言之有理亦可)论题：构建民族身份到国民身份认同——以民国初年的剪辫运动为例。(2分)阐述：清朝确立在全国的统治后，强迫以汉人为主体的国内各族男子像满族男子一般结辫【高三历史·参考答案第6页(共6页)】