2026年苏教版八年级物理上册第3章同步练习题及答案

2026年苏教版八年级物理上册第3章同步练习题及答案第1页共1页2026年苏教版八年级物理上册第3章同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.物体温度升高，以下说法正确的是A.物体含有的热量增加B.物体一定吸收了热量C.物体内部分子的无规则运动加剧D.物体的内能一定减少参考答案：C2.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A.0℃的物体没有内能B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体吸收热量，温度一定升高D.摩擦生热是由于做了功，内能增加参考答案：D3.质量相等的铜块和铅块（c铜c铅），吸收相等的热量后，下列说法正确的是A.铜块温度升高得更多B.铅块温度升高得更多C.两块温度升高相同D.无法判断温度升高多少参考答案：A4.某物体吸收了1000J的热量，温度升高了20℃，则该物体的比热容是A.0.2J/(kg•℃)B.5J/(kg•℃)C.50J/(kg•℃)D.2000J/(kg•℃)参考答案：C5.下列现象中，不属于物态变化的是A.夏天冰块融化B.冬天窗户上的冰花C.湿衣服晾干D.烧水时水壶嘴冒出的白气参考答案：D6.水的沸点是100℃，要使水在80℃时沸腾，下列方法可行的是A.减小水的压强B.增大水的压强C.添加杂质D.减少水的质量参考答案：A7.关于晶体和非晶体的熔化，下列说法正确的是A.晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度升高B.晶体熔化时温度升高，非晶体熔化时温度不变C.晶体和非晶体熔化时温度都升高D.晶体和非晶体熔化时温度都不变参考答案：A8.用同一把锅分别加热质量相等的油和水，相同时间内油和水吸收的热量A.油吸收的多B.水吸收的多C.一样多D.无法确定参考答案：C9.下列说法中正确的是A.水的比热容比冰的比热容大B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C.温度高的物体一定比温度低的物体含有的热量多D.热传递可以改变物体的内能参考答案：A10.把一壶水烧开比把一壶水烧开多吸收的热量A.相等B.多C.少D.无法确定参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.在国际单位制中，力的单位是______。参考答案：牛顿2.重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的方向总是______。参考答案：竖直向下3.一个物体受到水平向右的拉力为10牛，同时受到水平向左的摩擦力为6牛，则该物体所受的合力大小为______牛，方向______。参考答案：4；向右4.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的______有关。参考答案：粗糙程度5.做匀速直线运动的物体，其速度大小和方向都保持______。参考答案：不变6.物体运动状态改变的原因是______。参考答案：力7.一个物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小等于______。参考答案：它的重力8.物体所含物质的多少叫______。参考答案：质量9.力的作用效果取决于力的______、______和作用点。参考答案：大小；方向10.物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于______。参考答案：它受到的拉力三、判断题（共10小题，每题2分）1.物体运动的速度越大，它受到的惯性就越大。参考答案：×2.在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛。参考答案：√3.摩擦力总是阻碍物体的运动。参考答案：×4.物体受到的重力与它的质量成正比，与它的高度无关。参考答案：√5.力是改变物体运动状态的原因。参考答案：√6.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。参考答案：√7.物体在水平面上做匀速直线运动时，它受到的合力为零。参考答案：√8.重力的方向总是垂直向下的。参考答案：×9.物体运动的速度变化越快，它的加速度就越大。参考答案：√10.力的作用效果只与力的大小有关。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述力对物体运动状态改变的原因。参考答案：力是改变物体运动状态的原因。2.说明什么是惯性，并举例说明惯性的应用。参考答案：惯性是物体保持其原有运动状态的性质。例如，行驶中的汽车突然刹车时，乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有保持原有运动状态的惯性。3.列举三个生活中常见的力的作用是相互的例子。参考答案：例子包括：人走路时脚向后蹬地，脚会感到地面的反作用力；游泳时手向后划水，水会给人一个向前的推力；汽车刹车时，车轮与地面之间的摩擦力使汽车减速。4.分析为什么在水平面上运动的物体最终会停下来。参考答案：在水平面上运动的物体最终会停下来，是因为受到摩擦力的作用。摩擦力是阻碍物体相对运动的力，它会逐渐减小物体的速度，直到物体停止运动。5.简述什么是摩擦力，并说明摩擦力在生活中的利弊。参考答案：摩擦力是两个物体接触面之间阻碍相对运动的力。摩擦力在生活中的利处包括：使物体能够静止或运动，例如，走路时脚与地面之间的摩擦力使我们能够行走；摩擦力的弊端包括：增加能量消耗，例如，汽车行驶时需要克服摩擦力消耗能量。6.列举两种增大有益摩擦的方法。参考答案：增大有益摩擦的方法包括：增加接触面的粗糙程度，例如，在鞋底增加纹路；增加接触面的压力，例如，在刹车时用力捏刹车闸。7.说明什么是压力，并解释压力与压强的区别。参考答案：压力是垂直作用在物体表面上的力。压力与压强的区别在于，压力是力的大小，而压强是单位面积上受到的压力。8.分析为什么火车在进站和出站时需要减速和加速。参考答案：火车在进站时需要减速，是因为要克服摩擦力和空气阻力，使火车能够安全停靠；火车在出站时需要加速，是因为要克服摩擦力和空气阻力，使火车能够顺利启动。五、应用题（共8小题，每题3分）1.一辆汽车在平直公路上行驶，从静止开始做匀加速直线运动，经过5秒速度达到20米/秒。求这辆汽车的加速度大小。参考答案：4米/秒²2.一个质量为50千克的物体，在水平桌面上受到一个水平向右的拉力作用，物体与桌面间的动摩擦因数为0.2。当拉力大小为10牛顿时，物体在桌面上做匀速直线运动。求物体受到的摩擦力大小。参考答案：10牛顿3.一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，经过3秒落地。求物体下落的高度。（取重力加速度g=10米/秒²）参考答案：45米4.一个质量为2千克的物体，放在一个倾角为30°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5。求物体沿斜面向下滑动时受到的摩擦力大小。参考答案：9.8牛顿5.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2米/秒²，经过10秒速度达到30米/秒。求物体在这段时间内通过的路程。参考答案：250米6.一个物体从高处自由下落，不计空气阻力，经过2秒时速度大小为20米/秒。求物体下落的高度。（取重力加速度g=10米/秒²）参考答案：20米7.一个物体放在一个倾角为45°的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为0.3。求物体沿斜面向下滑动时受到的摩擦力大小。参考答案：14.7牛顿8.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为3米/秒²，经过5秒速度达到15米/秒。求物体在这段时间内通过的路程。参考答案：37.5米标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：温度是分子平均动能的宏观表现，温度升高意味着分子无规则运动加剧。热量是一个过程量，描述热传递过程，不能说物体“含有”热量。物体温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功。内能与温度、质量和状态有关，温度升高，内能不一定减少。C选项正确。2.参考答案：D解析：一切物体都有内能，0℃的物体分子仍然在运动，具有内能。热量是过程量，只能说“吸收”或“放出”热量，不能说“含有”热量。物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，如晶体熔化过程。摩擦生热是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，导致内能增加。D选项正确。3.参考答案：A解析：由Q=cmΔt可知，c=Q/(mΔt)。吸收热量Q和质量m相同，Δt=cQ/m，c越大，Δt越小。铜的比热容大于铅的比热容，即c铜c铅，所以铜块温度升高得更多。A选项正确。4.参考答案：C解析：由Q=cmΔt可得，c=Q/(mΔt)=1000J/(m×20℃)。题目未给出质量m，无法计算具体数值，但可以确定比热容表达式为c=1000J/(m×20℃)=50J/(kg•℃)。C选项正确。5.参考答案：D解析：夏天冰块融化是固态变为液态的熔化现象。冬天窗户上的冰花是水蒸气凝华形成的固态冰晶。湿衣服晾干是液态水变为气态水蒸气的汽化现象。烧水时水壶嘴冒出的白气是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴。以上都是物态变化。D选项错误。6.参考答案：A解析：液体的沸点与压强有关，压强越低，沸点越低。要使水在80℃时沸腾，需要降低水的沸点。减小水的压强可以使水的沸点降低，因此可行。增大压强会使沸点升高。添加杂质通常会使水的沸点升高。减少水的质量不影响沸点。A选项正确。7.参考答案：A解析：晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，但内能增加。非晶体熔化时吸收热量，温度不断升高。因此，晶体熔化时温度不变，非晶体熔化时温度升高。A选项正确。8.参考答案：C解析：由Q=cmΔt可知，相同时间内吸收的热量Q相同，水的比热容c水大于油的比热容c油，所以水的质量m水小于油的质量m油。因为质量相等，所以用同一把锅加热相同时间内吸收的热量一样多。C选项正确。9.参考答案：A解析：水的比热容约为4.2×10^3J/(kg•℃)，冰的比热容约为2.1×10^3J/(kg•℃)，水的比热容大于冰的比热容。热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。热量是过程量，不能说“含有”热量。温度高的物体不一定比温度低的物体内能多，内能还与质量和状态有关。热传递和做功都可以改变物体的内能。A选项正确。10.参考答案：B解析：由Q=cmΔt可知，吸收的热量Q与质量m和温度升高Δt成正比。一壶水烧开需要吸收的热量比一壶水烧开需要吸收的热量多，即m和Δt都更大，所以吸收的热量更多。B选项正确。二、填空题1.参考答案：牛顿解析：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。这是力学中的基本单位，用于衡量力的作用大小。2.参考答案：竖直向下解析：重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的方向总是竖直向下的，指向地心。这是重力最基本的性质之一，无论物体处于何种状态，重力的方向始终不变。3.参考答案：4；向右解析：物体受到水平向右的拉力为10牛，同时受到水平向左的摩擦力为6牛，根据力的合成原理，合力大小等于两个力的差值，方向与较大力的方向相同。因此，合力大小为10牛-6牛=4牛，方向向右。4.参考答案：粗糙程度解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。这是滑动摩擦力的基本影响因素。5.参考答案：不变解析：做匀速直线运动的物体，其速度大小和方向都保持不变。这是匀速直线运动的定义，速度是描述物体运动快慢和方向的物理量。6.参考答案：力解析：物体运动状态改变的原因是力。根据牛顿第一定律，物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。只有当物体受到力的作用时，其运动状态才会改变。7.参考答案：它的重力解析：一个物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小等于它的重力。这是阿基米德原理的应用，漂浮状态的物体，浮力与重力相等。8.参考答案：质量解析：物体所含物质的多少叫质量。质量是物体本身的一种属性，不随物体的位置、状态、形状的改变而改变。质量是物理学中的基本概念之一。9.参考答案：大小；方向解析：力的作用效果取决于力的大小、方向和作用点。这三个因素共同决定了力的作用效果，缺一不可。例如，同样大小的力，作用点不同，效果也会不同。10.参考答案：它受到的拉力解析：物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力大小等于它受到的拉力。这是牛顿第一定律的应用，匀速直线运动状态意味着物体受到的合外力为零，因此拉力与摩擦力大小相等，方向相反。三、判断题1.参考答案：×解析：惯性是物体保持原来运动状态的性质，只与物体的质量有关，与速度大小无关。质量越大，惯性越大。题中说法错误。2.参考答案：√解析：在国际单位制中，力的单位确实是牛顿，符号为N。这是力学中的基本常识。题中说法正确。3.参考答案：×解析：摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，但不一定总是阻碍物体运动。例如，传送带上的物体被传送带带着运动，摩擦力就是动力。题中说法错误。4.参考答案：√解析：根据重力公式G=mg，重力G与质量m成正比，与高度无关。这是基本的物理规律。题中说法正确。5.参考答案：√解析：力是改变物体运动状态的原因，这是牛顿第二定律的体现。力可以改变物体的速度大小或方向。题中说法正确。6.参考答案：√解析：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，具体关系为f=μN，其中μ是动摩擦因数，N是正压力。题中说法正确。7.参考答案：√解析：根据牛顿第一定律，物体在水平面上做匀速直线运动时，它受到的合力为零。这是对平衡状态的理解。题中说法正确。8.参考答案：×解析：重力的方向总是竖直向下的，指向地心，而不是垂直向下的。垂直向下是指与接触面垂直。题中说法错误。9.参考答案：√解析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度a=Δv/Δt。速度变化越快，即Δv越大，加速度就越大。题中说法正确。10.参考答案：×解析：力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关。只考虑力的大小是不全面的。题中说法错误。四、简答题1.参考答案：力是改变物体运动状态的原因。解析：力可以改变物体的运动速度大小或运动方向，或者使物体从静止变为运动或从运动变为静止。这是牛顿第一定律和第二定律的基本原理，力是引起加速度的原因。2.参考答案：惯性是物体保持其原有运动状态的性质。例如，行驶中的汽车突然刹车时，乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有保持原有运动状态的惯性。解析：惯性是物体的一种固有属性，与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。惯性在生活中的应用非常广泛，例如，利用惯性使洗衣机脱水，利用惯性使汽车在转弯时保持稳定等。3.参考答案：例子包括：人走路时脚向后蹬地，脚会感到地面的反作用力；游泳时手向后划水，水会给人一个向前的推力；汽车刹车时，车轮与地面之间的摩擦力使汽车减速。解析：力的作用是相互的，这是牛顿第三定律的内容，即作用力与反作用力总是成对出现的，它们大小相等，方向相反，作用在同一直线上。4.参考答案：在水平面上运动的物体最终会停下来，是因为受到摩擦力的作用。摩擦力是阻碍物体相对运动的力，它会逐渐减小物体的速度，直到物体停止运动。解析：摩擦力的大小与物体间的接触面积和粗糙程度有关，还与物体间的正压力有关。在水平面上，如果没有其他外力的作用，物体最终会因为摩擦力的作用而停下来。5.参考答案：摩擦力是两个物体接触面之间阻碍相对运动的力。摩擦力在生活中的利处包括：使物体能够静止或运动，例如，走路时脚与地面之间的摩擦力使我们能够行走；摩擦力的弊端包括：增加能量消耗，例如，汽车行驶时需要克服摩擦力消耗能量。解析：摩擦力的大小与物体间的接触面积和粗糙程度有关，还与物体间的正压力有关。摩擦力在生活中的应用非常广泛，既有利处也有弊端。6.参考答案：增大有益摩擦的方法包括：增加接触面的粗糙程度，例如，在鞋底增加纹路；增加接触面的压力，例如，在刹车时用力捏刹车闸。解析：摩擦力的大小与物体间的接触面积和粗糙程度有关，还与物体间的正压力有关。通过增加接触面的粗糙程度或增加接触面的压力，可以增大摩擦力。7.参考答案：压力是垂直作用在物体表面上的力。压力与压强的区别在于，压力是力的大小，而压强是单位面积上受到的压力。解析：压力是物体间相互挤压的作用力，而压强是压力的分布情况，即单位面