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文档简介
2027届江苏省徐州市树人中学数学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是A.24 B.24或 C.48或 D.2.若抛物线y=(x-m)2+(m+1)的顶点在第一象限,则m的取值范围为()A.m>1 B.m>0 C.m>-1 D.-1<m<03.如图,四边形ABCD和四边形A'B'C'D'是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA'=3:5,则四边形ABCD和四边形A'B'C'D'的面积比为()A.3:5 B.3:8 C.9:25 D.:4.sin30°的值为()A. B. C.1 D.5.将抛物线向左平移2个单位后所得到的抛物线为()A. B.C. D.6.如图,缩小后变为,其中、的对应点分别为、,点、、、均在图中格点上,若线段上有一点,则点在上对应的点的坐标为()A. B. C. D.7.如图,周长为28的菱形中,对角线、交于点,为边中点,的长等于()A.3.5 B.4 C.7 D.148.用10长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6.若设它的一条边长为,则根据题意可列出关于的方程为()A. B. C. D.9.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,,弧AD=弧CD.则∠DAC等于()A. B. C. D.10.如图,中,,,,则的值是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.函数和在第一象限内的图象如图,点是的图象上一动点,轴于点,交的图象于点;轴于点,交的图象于点,则四边形的面积为______.12.已知点,在函数的图象上,则的大小关系是________13.在△ABC中,∠ABC=30°,AB=,AC=1,则∠ACB的度数为____________.14.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)的图像上部分点的横坐标x和纵坐标y的对应值如下表x…-10123…y…-3-3-139…关于x的方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足k<x1<k+1(k为整数),则k=________.15.如图,在直角三角形中,,是边上一点,以为边,在上方作等腰直角三角形,使得,连接.若,,则的最小值是_______.16.如图,为了测量塔的高度,小明在处仰望塔顶,测得仰角为,再往塔的方向前进至处,测得仰角为,那么塔的高度是____________.(小明的身高忽略不计,结果保留根号)17.如图,在Rt△ABC中,,CD是AB边上的高,已知AB=25,BC=15,则BD=__________.18.如图,在中,,,,用含和的代数式表示的值为:_________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0(1)试判断上述方程根的情况.(2)已知△ABC的两边AB、AC的长是关于上述方程的两个实数根,BC的长为5,当k为何值时,△ABC是等腰三角形.20.(6分)已知抛物线(是常数)经过点.(1)求该抛物线的解析式和顶点坐标.(2)若点在抛物线上,且点关于原点的对称点为.①当点落在该抛物线上时,求的值;②当点落在第二象限内,取得最小值时,求的值.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O是斜边AB上一定点,到点O的距离等于OB的所有点组成图形W,图形W与AB,BC分别交于点D,E,连接AE,DE,∠AED=∠B.(1)判断图形W与AE所在直线的公共点个数,并证明.(2)若,,求OB.22.(8分)某商城销售一种进价为10元1件的饰品,经调查发现,该饰品的销售量(件)与销售单价(元)满足函数,设销售这种饰品每天的利润为(元).(1)求与之间的函数表达式;(2)当销售单价定为多少元时,该商城获利最大?最大利润为多少?(3)在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,该商城应将销售单价定为多少?23.(8分)夏季多雨,在山坡处出现了滑坡,为了测量山体滑坡的坡面的长度,探测队在距离坡底点米处的点用热气球进行数据监测,当热气球垂直上升到点时观察滑坡的终端点时,俯角为,当热气球继续垂直上升90米到达点时,探测到滑坡的始端点,俯角为,若滑坡的山体坡角,求山体滑坡的坡面的长度.(参考数据:,结果精确到0.1米)24.(8分)如图①,在与中,,.(1)与的数量关系是:______.(2)把图①中的绕点旋转一定的角度,得到如图②所示的图形.①求证:.②若延长交于点,则与的数量关系是什么?并说明理由.(3)若,,把图①中的绕点顺时针旋转,直接写出长度的取值范围.25.(10分)2018年高一新生开始,某省全面启动高考综合改革,实行“3+1+2”的高考选考方案.“3”是指语文、数学、外语三科必考;“1”是指从物理、历史两科中任选一科参加选考,“2”是指从政治、化学、地理、生物四科中任选两科参加选考(1)“1+2”的选考方案共有多少种?请直接写出所有可能的选法;(选法与顺序无关,例如:“物、政、化”与“物、化、政”属于同一种选法)(2)高一学生小明和小杰将参加新高考,他们酷爱历史和生物,两人约定必选历史和生物.他们还需要从政治、化学、地理三科中选一科参考,若这三科被选中的机会均等,请用列表或画树状图的方法,求出他们恰好都选中政治的概率.26.(10分)平面直角坐标系中有两点、,我们定义、两点间的“值”直角距离为,且满足,其中.小静和佳佳在解决问题:(求点与点的“1值”直角距离)时,采用了两种不同的方法:(方法一):;(方法二):如图1,过点作轴于点,过点作直线与轴交于点,则请你参照以上两种方法,解决下列问题:(1)已知点,点,则、两点间的“2值”直角距离.(2)函数的图像如图2所示,点为其图像上一动点,满足两点间的“值”直角距离,且符合条件的点有且仅有一个,求出符合条件的“值”和点坐标.(3)城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走,因此,两地之间修建垂直和平行的街道常常转化为两点间的“值”直角距离,地位于地的正东方向上,地在点东北方向上且相距,以为圆心修建了一个半径为的圆形湿地公园,现在要在公园和地之间修建观光步道.步道只能东西或者南北走向,并且东西方向每千米成本是20万元,南北方向每千米的成本是10万元,问:修建这一规光步道至少要多少万元?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由,可利用因式分解法求得x的值,然后分别从x=6时,是等腰三角形;与x=10时,是直角三角形去分析求解即可求得答案.【详解】∵,∴(x−6)(x−10)=0,解得:x1=6,x2=10,当x=6时,则三角形是等腰三角形,如图①,AB=AC=6,BC=8,AD是高,∴BD=4,AD=,∴S△ABC=BC⋅AD=×8×2=8;当x=10时,如图②,AC=6,BC=8,AB=10,∵AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,S△ABC=BC⋅AC=×8×6=24.∴该三角形的面积是:24或8.故选B.此题考查勾股定理的逆定理,解一元二次方程-因式分解法,勾股定理,解题关键在于利用勾股定理进行计算.2、B【分析】利用y=ax2+bx+c的顶点坐标公式表示出其顶点坐标,根据顶点在第一象限,所以顶点的横坐标和纵坐标都大于0列出不等式组.【详解】顶点坐标(m,m+1)在第一象限,则有解得:m>0,故选B.考点:二次函数的性质.3、C【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【详解】∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=3:5,∴DA:D′A′=OA:OA′=3:5,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:9:1.故选:C.本题考查位似的性质,根据位似图形的面积比等于位似比的平方可得,位似图形即特殊的相似图形,运用相似图形的性质是解题的关键.4、B【分析】直接根据特殊角的三角函数值进行选择.【详解】sin30°=,故选:B.此题考查特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.5、D【分析】根据抛物线的平移规律“上加下减,左加右减”求解即可.【详解】解:将抛物线向左平移2个单位后所得到的抛物线为:.故选D.本题考查了抛物线的平移,属于基础知识,熟知抛物线的平移规律是解题的关键.6、D【分析】根据A,B两点坐标以及对应点C,D点的坐标得出坐标变化规律,进而得出P′的坐标.【详解】解:∵△ABO缩小后变为△CDO,其中A、B的对应点分别为C、D,点A、B、C、D均在图中在格点上,即A点坐标为:(4,6),B点坐标为:(6,2),C点坐标为:(2,3),D点坐标为:(3,1),∴线段AB上有一点P(m,n),则点P在CD上的对应点P′的坐标为:().故选D.此题主要考查了点的坐标的确定,位似图形的性质,根据已知得出对应点坐标的变化是解题关键.7、A【解析】根据菱形的周长求出其边长,再根据菱形的性质得出对角线互相垂直,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】∵四边形是菱形,周长为28∴AB=7,AC⊥BD∴OH=故选:A本题考查的是菱形的性质及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟练掌握菱形的性质是关键.8、A【分析】一边长为xm,则另外一边长为(5﹣x)m,根据它的面积为1m2,即可列出方程式.【详解】一边长为xm,则另外一边长为(5﹣x)m,由题意得:x(5﹣x)=1.故选A.本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,难度适中,解答本题的关键读懂题意列出方程式.9、C【分析】利用圆周角定理得到,则,再根据圆内接四边形的对角互补得到,又根据弧AD=弧CD得到,然后根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可得出的度数.【详解】∵AB为⊙O的直径∵弧AD=弧CD故选:C.本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的性质、等腰三角形的性质等知识点,利用圆内接四边形的性质求出的度数是解题关键.10、C【分析】根据勾股定理求出a,然后根据正弦的定义计算即可.【详解】解:根据勾股定理可得a=∴故选C.此题考查的是勾股定理和求锐角三角函数值,掌握利用勾股定理解直角三角形和正弦的定义是解决此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、3【解析】根据反比例函数系数k的几何意义可分别求得△OBD、△OAC、矩形PDOC的面积,据此可求出四边形PAOB的面积.【详解】解:如图,
∵A、B是反比函数上的点,
∴S△OBD=S△OAC=,∵P是反比例函数上的点,
∴S矩形PDOC=4,
∴S四边形PAOB=S矩形PDOC-S△ODB--S△OAC=4--=3,故答案是:3.本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数中系数k的几何意义是解答此题的关键.12、【分析】把横坐标分别代入关系式求出纵坐标,再比较大小即可.【详解】∵A(3,y1),B(5,y2)在函数的图象上,∴,,∴y1>y2.本题考查反比例函数,掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.13、60°或120°.【分析】作AD⊥BC于D,先在Rt△ABD中求出AD的长,解直角三角形求出∠ACD,即可求出答案.【详解】如图,作AD⊥BC于D,如图1,在Rt△ABD中,∠ABC=30°,AB=,AC=1,∴AD=AB=,在Rt△ACD中,sinC=,∴∠C=60°,即∠ACB=60°,同理如图2,同理可得∠ACD=60°,∴∠ACB=120°.故答案为60°或120°.此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是根据题意分情况作出图形求解.14、-1【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1
的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-1,x=1,y=-1,x=-1,y=-1代入y=ax2+bx+c得,解得,∴y=x²+x-1,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-1)=11,
∴x==−1±,
∵<0,∴=−1-<0,
∵-4≤-≤-1,
∴,
∴-1≤−1−≤,
∵整数k满足k<x1<k+1,
∴k=-1,
故答案为:-1.本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式.15、【分析】过点E作EH⊥直线AC于点H,利用AAS定理证明△BCD≌△DEH,设CD=x,利用勾股定理求,然后利用配方法求其最小值,从而使问题得解.【详解】解:过点E作EH⊥直线AC于点H,由题意可知:∠EDA+∠BDC=90°,∠BDC+∠DBC=90°∴∠EDA=∠DBC又∵∠C=∠EHD,BD=DE∴△BCD≌△DEH∴HD=BC=4设CD=x,则EH=xAH=∴在Rt△AEH中,当x=时,有最小值为∴AE的最小值为故答案为:本题考查全等三角形的判定,勾股定理及二次函数求最值,综合性较强,正确添加辅助线是本题的解题关键.16、【分析】由题意易得:∠A=30°,∠DBC=60°,DC⊥AC,即可证得△ABD是等腰三角形,然后利用三角函数,求得答案.【详解】解:根据题意得:∠A=30°,∠DBC=60°,DC⊥AC,
∴∠ADB=∠DBC-∠A=30°,
∴∠ADB=∠A=30°,
∴BD=AB=60m,
∴CD=BD•sin60°=60×=30(m).
故答案为:30.此题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题.注意证得△ABD是等腰三角形,利用特殊角的三角函数值求解是关键.17、9【分析】利用两角对应相等两三角形相似证△BCD∽△BAC,根据相似三角形对应边成比例得比例式,代入数值求解即可.【详解】解:∵,,∴∠ACB=∠CDB=90°,∵∠B=∠B,∴△BCD∽△BAC,∴,∴,∴BD=9.故答案为:9.本题考查利用相似三角形的性质求线段长,证明两三角形相似注意题中隐含条件,如公共角,对顶角等,利用相似的性质得出比例式求解是解答此题的关键.18、【分析】分别在Rt△ABC和Rt△ADC中用AC和的三角函数表示出AB和AD,进一步即可求出结果.【详解】解:在Rt△ABC中,∵,∴,在Rt△ADC中,∵,∴,∴.故答案为:.本题考查了三角函数的知识,属于常考题型,熟练掌握正弦的定义是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)方程有两个不相等的实数根;(2)3或1.【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式判断即可;(2)用k表示出方程的两个根,分AB=BC和AC=BC两种情况,分别求出k值即可.【详解】(1)∵方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0,∴△=b2﹣1ac=(2k+3)2﹣1(k2+3k+2)=1k2+12k+9﹣1k2﹣12k﹣8=1>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0,x1=k+1,x2=k+2,当AB=k+1,AC=k+2,BC=5,由(1)知AB≠AC,故有两种情况:(i)当AC=BC=5时,k+2=5,即k=3;(ii)当AB=BC=5时,k+1=5,即k=1.故当k为3或1时,△ABC是等腰三角形.本题考查了一元二次方程的根的判别式与根的关系,△>0时,方程有两个不相等的实数根;△=0时,方程有两个相等的实数根;△<0时,方程没有实数根.熟练掌握一元二次方程的根的判别式与根的关系是解题关键.20、(1),顶点的坐标为(1,-4);(2)①,;②.【分析】(1)把坐标代入求出解析式,再化为顶点式即可求解;(2)①由对称性可表示出P’的坐标,再由P和P’都在抛物线上,可得到m的方程,即可求出m的值;②由点P’在第二象限,可求出t的取值,利用两点间的距离公式可用t表示,再由带你P’在抛物线上,可消去m,整理得到关于t的二次函数,利用二次函数的性质即可求出最小值时t的值,则可求出m的值.【详解】(1)∵抛物线经过点,∴,解得,∴抛物线的解析式为.∵,∴顶点的坐标为.(2)①由点在抛物线上,有.∵关于原点的对称点为,有.∴,即,∴,解得,.②由题意知在第二象限,∴,,即,.则在第四象限.∵抛物线的顶点坐标为,∴.过点作轴,为垂足,则.∵,,∴,.当点和不重合时,在中,.当点和重合时,,,符合上式.∴,即.记,则,∴当时,取得最小值.把代入,得,解得,,由,可知不符合题意,∴.此题主要考查二次函数综合,解题的关键是熟知二次函数的性质.21、(2)有一个公共点,证明见解析;(2).【分析】(2)先根据题意作出图形W,再作辅助线,连接OE,证明AE是圆O的切线即可;(2)先利用解直角三角形的知识求出CE=2,从而求出BE=2.再由AC∥DE得出,把各线段的长代入即可求出OB的值.【详解】(2)判断有一个公共点证明:连接OE,如图.∵BD是⊙O的直径,∴∠DEB=90°.∵OE=OB,∴∠OEB=∠B.又∵∠AED=∠B,∴∠AED=∠OEB.∴∠AEO=∠AED+∠DEO=∠OEB+∠DEO=∠DEB=90°.∴AE是⊙O的切线.∴图形W与AE所在直线有2个公共点.(2)解:∵∠C=90°,,,∴AC=2,.∵∠DEB=90°,∴AC∥DE.∴∠CAE=∠AED=B.在Rt△ACE中,∠C=90°,AC=2,∴CE=2.∴BE=2.∵AC∥DE∴.∴,∴.本题考查了圆的综合知识,掌握相关知识并灵活运用是解题的关键.22、(1);(2)销售单价为30时,该商城获利最大,最大利润为800元;(3)单价定为25元【分析】(1)利用利润=每件的利润×数量即可表示出与之间的函数表达式;(2)根据二次函数的性质即可求出最大值;(3)令,求出x值即可.【详解】解:(1)(2)由(1)知,∵,∴当时,有最大值,最大值为800元即销售单价为30时,该商城获利最大,最大利润为800元.(3)令,即解得或因为要确保顾客得到优惠所以不符合题意,舍去所以在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,该商城应将销售单价定为25元本题主要考查二次函数的实际应用,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.23、的长为177.2米.【分析】过点作,垂足为,作,垂足为,设,先根据的正切值得出,再根据的正切值得出,进而计算出,最后根据列出方程求解即得.【详解】如下图,过点作,垂足为,作,垂足为设∵在中,∴,∵四边形为矩形∴.∵,∴,∵在中,,∴∴∵在中,,∴∵四边形为矩形∴∴∴解得∴.答:的长为177.2米.本题是解直角三角形题型,考查了特殊角三角函数,解题关键是将文字
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