2027届山东省邹城市邹城中学数学九上期末统考试题含解析_第1页
2027届山东省邹城市邹城中学数学九上期末统考试题含解析_第2页
2027届山东省邹城市邹城中学数学九上期末统考试题含解析_第3页
2027届山东省邹城市邹城中学数学九上期末统考试题含解析_第4页
2027届山东省邹城市邹城中学数学九上期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届山东省邹城市邹城中学数学九上期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为S1、S2、SA.S1=C.S1+2.如图放置的几何体的左视图是()A. B. C. D.3.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,且AE=CD=8,∠BAC=∠BOD,则⊙O的半径为A. B.5 C.4 D.34.一个菱形的边长为,面积为,则该菱形的两条对角线的长度之和为()A. B. C. D.5.下列图形是中心对称图形的是()A. B. C. D.6.已知是实数,则代数式的最小值等于()A.-2 B.1 C. D.7.如图,和都是等腰直角三角形,,,的顶点在的斜边上,、交于,若,,则的长为()A. B. C. D.8.二次函数的图象可以由二次函数的图象平移而得到,下列平移正确的是()A.先向右平移2个单位,再向上平移1个单位B.先向右平移2个单位,再向下平移1个单位C.先向左平移2个单位,再向上平移1个单位D.先向左平移2个单位,再向下平移1个单位9.下列各组图形中,是相似图形的是()A. B.C. D.10.太阳与地球之间的平均距离约为150000000km,用科学记数法表示这一数据为()A.1.5×108km B.15×107km C.0.15×109km D.1.5×109km二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知关于x的方程有两个实数根,则实数k的取值范围为____________.12.布袋里有8个大小相同的乒乓球,其中2个为红色,1个为白色,5个为黄色,搅匀后从中随机摸出一个球是红色的概率是__________.13.在中,,,点D在边AB上,且,点E在边AC上,当________时,以A、D、E为顶点的三角形与相似.14.已知二次函数的顶点为,且经过,将该抛物线沿轴向右平移,当它再次经过点时,所得抛物线的表达式为______.15.如图,P是∠α的边OA上一点,且点P的坐标为(3,4),则=____________.16.九年级8班第一小组名同学在庆祝2020年新年之际,互送新年贺卡,表达同学间的真诚祝福,全组共送出贺卡30张,则的值是___.17.在△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanA等于.18.如图,、是两个等边三角形,连接、.若,,,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)(如图1,若抛物线l1的顶点A在抛物线l2上,抛物线l2的顶点B也在抛物线l1上(点A与点B不重合).我们称抛物线l1,l2互为“友好”抛物线,一条抛物线的“友好”抛物线可以有多条.(1)如图2,抛物线l3:与y轴交于点C,点D与点C关于抛物线的对称轴对称,则点D的坐标为;(2)求以点D为顶点的l3的“友好”抛物线l4的表达式,并指出l3与l4中y同时随x增大而增大的自变量的取值范围;(3)若抛物线y=a1(x-m)2+n的任意一条“友好”抛物线的表达式为y=a2(x-h)2+k,写出a1与a2的关系式,并说明理由.20.(6分)如图1是实验室中的一种摆动装置,在地面上,支架是底边为的等腰直角三角形,摆动臂长可绕点旋转,摆动臂可绕点旋转,,.(1)在旋转过程中:①当三点在同一直线上时,求的长;②当三点在同一直角三角形的顶点时,求的长.(2)若摆动臂顺时针旋转,点的位置由外的点转到其内的点处,连结,如图2,此时,,求的长.21.(6分)如图,在▱ABCD中,作对角线BD的垂直平分线EF,垂足为O,分别交AD,BC于E,F,连接BE,DF.求证:四边形BFDE是菱形.22.(8分)如图所示,阳光透过长方形玻璃投射到地面上,地面上出现一个明亮的平行四边形,杨阳用量角器量出了一条对角线与一边垂直,用直尺量出平行四边形的一组邻边的长分别是30cm,50cm,请你帮助杨阳计算出该平行四边形的面积.23.(8分)如图,已知AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,∠EAB的平分线交⊙O于点C,过点C作AE的垂线,垂足为D,直线DC与AB的延长线交于点P.(1)判断直线PC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若tan∠P=,AD=6,求线段AE的长.24.(8分)如图,一般捕鱼船在A处发出求救信号,位于A处正西方向的B处有一艘救援艇决定前去数援,但两船之间有大片暗礁,无法直线到达.救援艇决定马上调整方向,先向北偏东方以每小时30海里的速度航行,同时捕鱼船向正北低速航行.30分钟后,捕鱼船到达距离A处海里的D处,此时救援艇在C处测得D处在南偏东的方向上.求C、D两点的距离;捕鱼船继续低速向北航行,救援艇决定再次调整航向,沿CE方向前去救援,并且捕鱼船和救援艇同达时到E处,若两船航速不变,求的正弦值.参考数据:,,25.(10分)已知抛物线y=x2﹣2ax+m.(1)当a=2,m=﹣5时,求抛物线的最值;(2)当a=2时,若该抛物线与坐标轴有两个交点,把它沿y轴向上平移k个单位长度后,得到新的抛物线与x轴没有交点,请判断k的取值情况,并说明理由;(3)当m=0时,平行于y轴的直线l分别与直线y=x﹣(a﹣1)和该抛物线交于P,Q两点.若平移直线l,可以使点P,Q都在x轴的下方,求a的取值范围.26.(10分)如图,在等腰中,,,是上一点,若.(1)求的长;(2)求的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到S1+S2=S3+S2,即【详解】∵△ABD和△ACD同底等高,∴SS1即S△ABC和△DBC同底等高,∴S△ABC∴S故A,B,C正确,D错误.故选:D.考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.2、C【分析】左视图可得一个正方形,上半部分有条看不到的线,用虚线表示.【详解】解:左视图可得一个正方形,上半部分有条看不到的线,用虚线表示.故选C.本题考查简单组合体的三视图.3、B【解析】试题分析:∵∠BAC=∠BOD,∴.∴AB⊥CD.∵AE=CD=8,∴DE=CD=1.设OD=r,则OE=AE﹣r=8﹣r,在RtODE中,OD=r,DE=1,OE=8﹣r,∴OD2=DE2+OE2,即r2=12+(8﹣r)2,解得r=2.故选B.4、C【分析】如图,根据菱形的性质可得,,,再根据菱形的面积为,可得①,由边长结合勾股定理可得②,由①②两式利用完全平方公式的变形可求得,进行求得,即可求得答案.【详解】如图所示:四边形是菱形,,,,面积为,①菱形的边长为,②,由①②两式可得:,,,即该菱形的两条对角线的长度之和为,故选C.本题考查了菱形的性质,菱形的面积,勾股定理等,熟练掌握相关知识是解题的关键.5、B【分析】根据中心对称图形的概念和各图的性质求解.【详解】A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是中心对称图形,故此选项正确;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.此题主要考查了中心对称图形的概念.要注意,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6、C【分析】将代数式配方,然后利用平方的非负性即可求出结论.【详解】解:====∵∴∴代数式的最小值等于故选C.此题考查的是利用配方法求最值,掌握完全平方公式是解决此题的关键.7、B【分析】连接BD,自F点分别作,交AD、BD于G、H点,通过证明,可得,根据勾股定理求出AB的长度,再根据角平分线的性质可得,根据三角形面积公式可得,代入中即可求出BF的值.【详解】如图,连接BD,自F点分别作,交AD、BD于G、H点∵和都是等腰直角三角形∴在△ECA和△DCB中在Rt△ADB中,∴DF是∠ADB的角平分线∵△ADF底边AF上的高h与△BDF底边BF上的高h相同故答案为:B.本题考查了三角形的综合问题,掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的性质以及判定定理、勾股定理、角平分线的性质、三角形面积公式是解题的关键.8、C【解析】二次函数平移都是通过顶点式体现,将转化为顶点式,与原式对比,利用口诀左加右减,上加下减,即可得到答案【详解】解:∵,∴的图形是由的图形,向左平移2个单位,然后向上平移1个单位本题主要考查二次函数图形的平移问题,学生熟练掌握左加右减,上加下减即可解决这类题目9、D【分析】根据相似图形的概念:如果两个图形形状相同,但大小不一定相等,那么这两个图形相似,直接判断即可得出答案,【详解】解:.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;.形状不相同,不符合相似图形的定义,此选项不符合题意;.形状相同,但大小不同,符合相似图形的定义,此选项符合题意;故选:.本题考查的知识点是相似图形的定义,理解掌握概念是解题的关键.10、A【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于150000000有9位,所以可以确定n=9-1=1.【详解】150000000km=1.5×101km.故选:A.此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据一元二次方程有两个实数根,可知,列不等式即可求出k的取值范围.【详解】∵关于x的方程有两个实数根∴解得故答案为:.本题考查根据一元二次方程根的情况求参数,解题的关键是掌握判别式与一元二次方程根的情况之间的关系.12、【分析】直接根据概率公式求解.【详解】解:随机摸出一个球是红色的概率=.

故答案为:.本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.13、【解析】当时,∵∠A=∠A,∴△AED∽△ABC,此时AE=;当时,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,此时AE=;故答案是:.14、或【分析】由二次函数解析式的顶点式写出二次函数坐标为,将点P坐标代入二次函数解析式,求出a的值,如图,抛物线向右平移再次经过点P,即点P的对称点点Q与点P重合,向右移动了4个单位,写出抛物线解析式即可.【详解】由顶点坐标(0,0)可设二次函数解析式为,将P(2,2)代入解析式可得a=,所以,如图,图像上,点P的对称点为点Q(-2,2),当点Q与点P重合时,向右移动了4个单位,所以抛物线解析式为或.故答案为或.本题主要考查二次函数顶点式求解析式、二次函数的图像和性质以及二次函数的平移,本题关键在于根据题意确定出向右平移的单位.15、【解析】∵点P的坐标为(3,4),∴OP=,∴.故答案为:.16、1【分析】根据题意列出方程,求方程的解即可.【详解】根据题意可得以下方程解得(舍去)故答案为:1.本题考查了一元二次方程的实际应用,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.17、.【解析】试题分析:∵在△ABC中,∠C=90°,cosA=,∴.∴可设.∴根据勾股定理可得.∴.考点:1.锐角三角函数定义;2.勾股定理.18、1【分析】连接AC,证明△ADC≌△BDE,则AC=BE,在Rt△ABC中,利用勾股定理可求解问题.【详解】连接AC,根据等边三角形的性质可知AD=BD,ED=CD,∠ADB=∠EDC=60°.∴∠ADC=∠BDE.∴△ADC≌△BDE(SAS).∴AC=BE.∵∠ABC=∠ABD+∠DBC=60°+30°=90°,∴在Rt△ABC中,利用勾股定理可得AC==1.故答案为:1.本题主要考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、勾股定理,在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.三、解答题(共66分)19、(1);(2)的函数表达式为,;(3),理由详见解析【分析】(1)设x=1,求出y的值,即可得到C的坐标,根据抛物线L3:得到抛物线的对称轴,由此可求出点C关于该抛物线对称轴对称的对称点D的坐标;(2)由(1)可知点D的坐标为(4,1),再由条件以点D为顶点的L3的“友好”抛物线L4的解析式,可求出L4的解析式,进而可求出L3与L4中y同时随x增大而增大的自变量的取值范围;

(3)根据:抛物线L1的顶点A在抛物线L2上,抛物线L2的顶点B也在抛物线L1上,可以列出两个方程,相加可得(a1+a2)(h-m)2=1.可得.【详解】解:(1)∵抛物线l3:,

∴顶点为(2,-1),对称轴为x=2,

设x=1,则y=1,

∴C(1,1),

∴点C关于该抛物线对称轴对称的对称点D的坐标为:(4,1);(2)解:设的函数表达式为由“友好”抛物线的定义,过点的函数表达式为与中同时随增大而增大的自变量的取值范围是(3)理由如下:∵抛物线与抛物线互为“友好”抛物线,①+②得:本题属于二次函数的综合题,涉及了抛物线的对称变换、抛物线与坐标轴的交点坐标以及新定义的问题,解答本题的关键是数形结合,特别是(3)问根据已知条件得出方程组求解,有一定难度.20、(1)①,或;②或;(2).【分析】(1)①分两种情形分别求解即可.②显然∠MAD不能为直角.当∠AMD为直角时,根据AM2=AD2-DM2,计算即可,当∠ADM=90°时,根据AM2=AD2+DM2,计算即可.(2)连接CD.首先利用勾股定理求出CD1,再利用全等三角形的性质证明BD2=CD1即可.【详解】(1)①,或.②显然不能为直角,当为直角时,,∴.当为直角时,,∴.(2)连结,由题意得,,∴,,又∵,∴,∴.∵,∴,即.又∵,,∴,∴.本题属于四边形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.21、证明见解析.【解析】根据平行四边形的性质以及全等三角形的判定方法证明出△DOE≌△BOF,得到OE=OF,利用对角线互相平分的四边形是平行四边形得出四边形EBFD是平行四边形,进而利用对角线互相垂直的平行四边形是菱形得出四边形BFDE为菱形.【详解】∵在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,∴BO=DO,∠EDB=∠FBO,在△EOD和△FOB中,,∴△DOE≌△BOF(ASA),∴OE=OF,又∵OB=OD,∴四边形EBFD是平行四边形,∵EF⊥BD,∴四边形BFDE为菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定,平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,得出OE=OF是解题关键.22、1200cm2【解析】先利用勾股定理计算AC,然后根据平行四边形的面积求解.【详解】解如图,AB=30cm,BC=50cm,AB⊥AC,在Rt△ABC中,AC==40cm,所以该平行四边形的面积=30×40=1200(cm2).本题主要考查了利用勾股定理求直角三角形边长和求平行四边形面积,熟练掌握方法即可求解.23、(1)PC是⊙O的切线;(2)【解析】试题分析:(1)结论:PC是⊙O的切线.只要证明OC∥AD,推出∠OCP=∠D=90°,即可.(2)由OC∥AD,推出,即,解得r=,由BE∥PD,AE=AB•sin∠ABE=AB•sin∠P,由此计算即可.试题解析:解:(1)结论:PC是⊙O的切线.理由如下:连接OC.∵AC平分∠EAB,∴∠EAC=∠CAB.又∵∠CAB=∠ACO,∴∠EAC=∠OCA,∴OC∥AD.∵AD⊥PD,∴∠OCP=∠D=90°,∴PC是⊙O的切线.(2)连接BE.在Rt△ADP中,∠ADP=90°,AD=6,tan∠P=,∴PD=8,AP=10,设半径为r.∵OC∥AD,∴,即,解得r=.∵AB是直径,∴∠AEB=∠D=90°,∴BE∥PD,∴AE=AB•sin∠ABE=AB•sin∠P=×=.点睛:本题考查了直线与圆的位置关系.解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24、(1)CD两点的距离是10海里;(2)0.08【分析】过点C、D分别作,,垂足分别为G,F,根据直角三角形的性质得出CG,再根据三角函数的定义即可得出CD的长;如图,设渔政船调整方向后t小时能与捕渔船相会合,由题意知,,,过点E作于点H,根据三角函数表示出EH,在中,根据正弦的定义求值即可;【详解】解:过点C、D分别作,,垂足分别为G,F,在中,,海里,,四边形ADFG是矩形,海里,海里,在中,,,,海里.答:CD两点的距离是10海里;如图,设渔船调整方向后t小时能与捕渔船相会合,由题意知,,,过点E作于点H,则,,,在中,.答:的正弦值是.本题主要考查了解直角三角形的应用方向角问题,掌握解直角三角形的应用方向角问题是解题的关键.25、(3)-3;(2)k>2,见解析;(3)a>3或a<﹣3【分析】(3)把a=2,m=﹣5代入抛物线解析式即可求抛物线的最值;(2)把a=2代入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论