2026年贵州省黔东南南苗族侗族自治州台江县四年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析

2026年贵州省黔东南南苗族侗族自治州台江县四年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．学校开运动会，李红是四年级一班的12号运动员，她的号码是4112，那么带有号码6706的学生是（________）年级（________）班的（________）号运动员。2．52×83的积是（_____）位数；542÷67的商的最高位是（_____）位，试商时可以把67看成（____）来试商，初商可能会偏（_____）。（填“大”或“小”)3．有一个9位数，它是由5个亿、7个千万、2个千、3个百和8个一组成的，这个数写作（________），读作（________）；把这个数省略亿位后面的尾数，并求近似数约是（________）亿。4．已知∠1=50°，那么∠2=________，∠3=________，∠4=________。5．70406259是一个（________）位数，最高位是（________）位，4在（________）位上，表示4个（________）。6．在一幅表示某学校学生人数的条形统计图中，纵轴“5格”表示一年级有250人，那么五年级有300人，在纵轴上应该用________格表示．7．3时整，时针与分针所成的角是（________）角；10时整，时针和分针所成的锐角是（________）度。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（________）3654897269000000（________）27亿480÷12（________）480÷3018×500（________）50×1809．1个周角＝_____个平角＝_____个直角45平方千米＝_____公顷480公顷＝_____平方千米_____公顷2公顷70平方米＝_____平方米10．括号里最大能填多少？50×（_____）<21020×（_____）<43540×（_____）<35711．地球到太阳的平均距离是149600000km，横线上的数读作（________）。将它改写成用“万”作单位的数是（________）万千米。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．780÷50的商是15，余数是3。（________）13．把除数36看成40试商，初商可能会偏小，需要调大。（________）14．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。（______）15．甲数是乙数的12倍。如果乙数是30，那么甲数是360。（_____）16．一条射线长8米．（_________）17．花市上，刘大伯卖出了18盆牡丹，每盆198元，估计能收入4000元左右。（______）18．一位同学拿了一条长30厘米的毛线，它就是一条线段．_____．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一个整数“四舍五入”到万位是30万，这个数可能是（）．A．294999 B．309111 C．30499720．计算251+76×4时，应（）A．先算加法 B．先算乘法C．从左往右按顺序计算21．要解决“购买30个足球需要多少元？”这个问题，还需要知道足球的（）。A．数量 B．总价 C．单价22．从一点出发可以画（）射线。A．一条 B．两条 C．无数条23．下面的图形中有两组平行线的是()。A．四边形 B．梯形 C．平行四边形四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．246-228＝720÷90＝32×5＝450÷50×20＝105-56＝100÷50＝25×40＝78÷6-6＝45+55＝78-8×7＝390÷10÷3＝23×(40-20)＝25．竖式计算。305×14＝858÷39＝301÷47＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10027．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。28．我帮动物找朋友．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．学校展示学生的书法作品，每个展板可以放48件作品，学校一共展示了356件作品可以放满几块展板?30．公园门口摆放了26行月季和24行玫瑰花，两种花都是每行摆35盆。公园门口一共摆了多少盆花？31．利民超市一些商品的单价如下表：商品名称大豆油大米面粉单价每瓶24元每袋40元每袋18元（1）食堂买了30袋大米和25袋面粉，买大米比买面粉多花多少元？（2）妈妈带了200元，买大米用去80元，剩下的钱可以买几瓶大豆油？32．学校用8000元购置了一些桌椅。买了25张桌子，每张206元。剩下的钱刚好买了38把椅子，每把椅子多少钱?33．某学校三年级有学生142人，四年级有学生128人，六年级的学生数正好是三、四年级学生总人数的2倍。六年级有学生多少人？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、六七6【分析】根据题意可知，号码的第1位数表示年级，第2位数表示班级，第3~4位数表示第几号运动员，据此解答即可。【详解】带有号码6706的学生是六年级七班的6号运动员。【点睛】解决本题时应根据已知条件明确号码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。2、四个70小【详解】略3、570002308五亿七千万二千三百零八6【分析】5个亿，即亿位是5，7个千万即千万位是7，2个千即千位是2，3个百即百位上是3，8个一即个位是8，哪个数位上是几就写几，其余数位用0来占位，近似到亿位时，看千万位的数字，若大于等于5，则向亿位进1，若小于5则直接舍掉。【详解】根据分析可知这个数是570002308，读作：五亿七千万二千三百零八，千万位数字是7，所以近似到亿位是6亿。【点睛】读数时从最高级一级一级的读，亿级读完写上亿字，万级读完写上万字。4、130°50°130°【详解】∠2=180°-∠1=180°-50°=130°；∠3=180°-∠2=180°-130°=50°；∠4=180°-∠3=180°-50°=130°。故答案为：130°；50°；130°。【点睛】此题主要考查了角的计算，观察图可知，∠1与∠2组成一个平角，∠2和∠3组成一个平角，∠3和∠4组成一个平角，平角=180°，用平角减去一个角的度数等于与它相邻的另一个角的度数，据此列式解答。5、八千万十万十万【分析】（1）一个整数是由几个数字组成的，这个整数就是几位数。（2）在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【详解】70406259是一个八位数，最高位是千万位，4在十万位上，表示4个十万。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。6、6【分析】用250人除以5求出1格表示的人数，然后用300人除以一格表示的人数即可求出格数．【详解】250÷5=50(人)，300÷50=6(格)．故答案为67、直60【详解】略8、＜＜＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据商的变化规律可知，被除数不变，除数变大，商反而变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】3654879＜3654897269000000＜27亿12＜30，则480÷12＞480÷30；18×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。熟练掌握商和积的变化规律，灵活运用规律解决问题。9、24450048020070【详解】略10、4218【详解】略11、一亿四千九百六十万14960【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改成用万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。【详解】地球到太阳的平均距离是149600000km，横线上的数读作一亿四千九百六十万。将它改写成用“万”作单位的数是14960万千米。【点睛】本题主要考查整数的读法和改写，注意改写时要带计数单位。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此计算780÷50。【详解】780÷50＝15……30故答案为：×。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。13、√【分析】五入法是指除数个位上的数大于等于5时，可以把除数看作接近整十的数来试商，把除数36看成40试商，除数变大，由此解答。【详解】把除数36看成40试商，初商可能会偏小，需要调大。故答案为：√【点睛】本题考查的是除数的试商，掌握试商方法适当调整是解题的关键。14、×【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘3再乘3，即积乘9。所以本题错误。【点睛】本题考查的是积的变化规律，熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。15、正确【解析】根据整数的除法及应用，被除数是除数的12倍，两个数相除即得结果。360÷12＝3016、╳【详解】射线的一段可以无限延长，无法测量它的长度．17、√【详解】略18、×【详解】毛线有两个端点，如果把毛线拉直就是线段，如果弯曲就不是线段，综上所述说法错误．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【详解】略20、B【解析】251+76×4＝251+304＝555是先算乘法．故选：B．21、C【分析】购买30个足球需要多少元？是要求总价，根据总价＝数量×单价，30是数量已知，只需要知道单价即可。【详解】根据总价＝数量×单价，要解决“购买30个足球需要多少元？”这个问题，还需要知道足球的单价，故答案选：C。【点睛】本题考查数量关系，掌握总价＝单价×数量，是解题的关键。22、C【详解】从一点出发可以画无数条射线。故答案为：C。23、C【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、18；8；160；18049；2；1000；7100；22；13；460【详解】略25、4270，22，6……19【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】305×14＝4270858÷39＝22301÷47＝6……19五、动手实践。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可