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文档简介

2027届浙江省温州市五校七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,下列说法中不正确的是()A.直线经过点B.射线与直线有公共点C.点在直线上D.直线与线段相交于点2.在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示,若ac<0,b+a<0,则().A.b+c<0 B.|b|<|c| C.|a|>|b| D.abc<03.已知关于的多项式化简后不含项,则的值是A.0 B.0.5 C.3 D.4.若是方程的解,则的取值是()A.1 B.2 C.5 D.5.若,则的取值范围是()A. B. C. D.6.国内生产总值(GDP)是指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常驻单位在一定时期内生产活动的最终成果,常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标,它反映了一国(或地区)的经济实力和市场规模。2019年11月22日,国家统计局发布了《国家统计局关于修订2018年国内生产总值数据的公告》.修订后主要结果为:2018年国内生产总值为近92万亿元.将这个数用科学记数法表示为()A.9.2×1013 B.9.2×1012 C.92×1012 D.92×10137.如图,长度为18cm的线段AB的中点为M,点C是线段MB的一个三等分点,则线段AC的长为(

)A.12cm B.6cm C.9cm D.3cm8.下列解方程的各种变形中,正确的是()A.由5x=4x+1可得4x﹣5x=1B.由3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=1可得3x﹣3﹣4x﹣6=1C.由﹣1=可得3(x+2)﹣1=2(2x﹣3)D.由x=可得x=9.a,b,c是三个有理数,且abc<0,a+b<0,a+b+c﹣1=0,下列式子正确的是()A.|a|>|b+c| B.c﹣1<0 C.|a+b﹣c|﹣|a+b﹣1|=c﹣1 D.b+c>010.四棱柱的面、棱、顶点的个数分别是()A.4,8,8 B.6,12,8 C.6,8,4 D.5,5,411.若关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=0是一元一次方程,则m值为()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.312.某学校食堂有吨煤,计划每天用吨煤,实际每天节约吨,节约后可多用的天数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知一列数,,,,,,……,按照这个规律写下去,第10个数是__________.14.有一列数,按一定规律排列成……其中某三个相邻数的和是,则这三个相邻数中最小的数是____________15.若是关于的方程的解,则的值为______________.16.我市某天最高温度是11℃,最低气温是零下3℃,那么当天的最大温差是_______℃.17.如图,将一副三角板的直角顶点重合在一起,其中和是直角,若,则的度数是_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某村种植了小麦、水稻、玉米三种农作物,小麦种植面积是公顷,水稻种植面积是小麦种植面积的4倍,玉米种植面积比小麦种植面积的2倍少3公顷.(1)该村三种农作物种植面积一共是多少公顷?(2)水稻种植面积比玉米种植面积大多少公顷?19.(5分)老师设计了一个数学实验,给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片,规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式,则实验成功.甲、乙、丙的卡片如图所示,丙的卡片有一部分看不清楚了.(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;(2)嘉淇发现丙减甲可以使实验成功,请求出丙的代数式.20.(8分)如图所示,点O是直线AB.上一点,∠BOC=130°,0D平分∠A0C.求∠COD的度数.解:∵O是直线AB上-点,∴∠AOB=_______.(理由是)∵∠BOC=130°,∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=∵OD平分∠CAOC,∴∠COD=∠AOD(理由是)∴∠COD=.21.(10分)解方程:+1=x﹣.22.(10分)已知数轴上有A,B,C三个点,分别表示有理数﹣24,﹣10,10,动点P从A出发,以每秒4个单位长度的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示点P与A的距离:PA=;点P对应的数是;(2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C移动,若P、Q同时出发,求:当点P运动多少秒时,点P和点Q间的距离为8个单位长度?23.(12分)如图,交于点,,求的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:根据图形可得:点D在直线AC的外面.考点:点与直线的关系2、C【分析】根据数轴和ac<0,b+a<0,可知a<0,c>0,a<b<c,可利用特殊值法来解答本题.【详解】由数轴可得,a<b<c,∵ac<0,b+a<0,∴a<0,c>0,如果a=-2,b=0,c=2,则b+c>0,故选项A错误;如果a=-4,b=-3,c=2,则|b|>|c|,故选项B错误;如果a=-2,b=0,c=2,则abc=0,故选D错误;∵a<b,a<0,b+a<0,∴|a|>|b|,故选项C正确;故选C.本题主要考查利用数轴和绝对值的概念结合有理数加法、乘法法则比较数的大小,熟练掌握数轴的相关知识、绝对值的概念以及有理数运算法则是解题关键.3、B【分析】去括号后合并同类项,不含项,则的系数为0,据此可算出m的值.【详解】==∵不含项,∴∴故选B.本题考查整式的加减,掌握不含某一项,则这一项的系数为0是解题的关键.4、C【分析】将x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:将x=2,y=1代入方程得:a-2=3,

解得:a=5,

故选:C.本题考查二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5、D【分析】运用特殊值法可以快速求解.【详解】当时,,,则,故B和C不正确;当时,,,则,故A不正确;故选:D.本题考查了绝对值,运用特殊值法解题是关键.6、A【分析】首先把92万亿化为92000000000000,再用科学记数法表示,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】92万亿=92000000000000=9.2×1013,故选A.此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、A【解析】先由中点的定义求出AM,BM的长,再根据点C是线段MB的一个三等分点得到MC:CB=1:2的关系,求MC的长,最后利用AC=AM+MC得其长度.【详解】:∵线段AB的中点为M,

∴AM=BM=9cm,∵点C是线段MB的一个三等分点,∴MC:CB=1:2,

设MC=x,则CB=2x,

∴x+2x=9,解得x=3

即MC=3cm.

∴AC=AM+MC=9+3=12cm.

故选:A.本题考查了两点间的距离,根据两点间的距离,求出线段的长是本解题的关键.8、D【分析】根据移项、去括号、去分母、系数化为1的法则逐项验证即可.【详解】A、1移项时没变号,错误B、去括号时,最后一项应该是,错误C、去分母时,1漏乘12,错误D、系数化为1时,两边同时乘以2,正确故选:D.本题考查了解方程过程中的移项、去括号、去分母、系数化为1的法则,熟记各运算法则是解题关键.9、C【解析】由a+b+c﹣1=0,表示出a+b=1﹣c,再由a+b小于0,列出关于c的不等式,求出不等式的解集确定出c大于1,将a+b=1﹣c,a+b﹣1=c代入|a+b﹣c|﹣|a+b+1|中,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并得到结果为c﹣1,即可得答案.【详解】∵a+b+c﹣1=0,a+b<0,∴a+b=1﹣c<0,即c>1,则|a+b﹣c|﹣|a+b﹣1|=|1﹣2c|﹣|c|=2c﹣1﹣(c﹣1)=2c﹣1﹣c=c﹣1,故选C.本题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.10、B【分析】根据n棱柱一定有(n+2)个面,3n条棱和2n个顶点,即可得到答案.【详解】四棱柱的面、棱、顶点的个数分别是:6,12,1.故选:B.本题主要考查四棱柱的特征,掌握n棱柱一定有(n+2)个面,3n条棱和2n个顶点,是解题的关键.11、A【分析】根据一元一次方程的定义,即可得到关于m的方程,求解即可.【详解】∵关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣2+3=0是一元一次方程,∴m﹣2≠0且|m|﹣2=2,解得:m=﹣2.故选A.本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.12、B【分析】煤的总吨数除以每天用的吨数即为煤所用的天数,所以可以分别求出原计划可用的天数和实际可用的天数,用实际可用的天数减去原计划的天数即为多用的天数.【详解】学校食堂的煤原计划可用的天数为:,实际用的天数为:,则多用的天数为:,故选:B.本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式实质是实现从基本数量关系的语言表述到代数式的一种转化,列代数式首先要弄清语句中各种数量的意义及其相互关系,然后把各种数量用适当的字母表示,最后再把数及字母用适当的运算符号连接起来,从而列出代数式.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】认真读题可知,本题的规律是:从第3个数开始,每个数均为前两个数的和,从而可以得出答案.【详解】解:由题意可知第7个数是5a+8b,第8个数是8a+13b,第9个数是13a+21b,第10个数是21a+34b,故答案为:21a+34b.本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是得出从第3个数开始,每个数均为前两个数的和的规律.14、【分析】设这三个相邻数中最小的数是x,则另外两数分别为x+4,x+8,根据三个数之和为-672,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设这三个相邻数中最小的数是x,则另外两数分别为x+4,x+8,

依题意,得:x+x+4+x+8=-672,

解得:x=-1.

故答案为:-1.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15、-1【分析】把x=3代入方程得到以k为未知数的方程,求解即可.【详解】∵是关于的方程的解,∴9+2k-1=6,解得,k=-1.故答案为:-1.本题考查了一元一次方程的解法,本题相当于把k看成未知数,解关于k的一元一次方程.16、1【解析】先用最高气温减去最低气温,再根据有理数的减法运算法则“减去一个数等于加上它的相反数”计算.解:11-(-3)=11+3=1.故应填1℃.17、【分析】根据等角(或同角)的余角相等,即可发现∠1=∠1.【详解】解:∵∠AOB和∠COD是直角,

∴∠BOC+∠1=90°=∠BOC+∠1,

∴∠1=∠1=55°,

故答案为:55°.本题主要考查了余角的概念,等角的余角相等这一性质;解决问题的关键是能够根据图形正确表示角之间的和差的关系.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)7a-3;(2)2a+3【分析】(1)根据题意,分别表示出小麦、水稻和玉米的面积,相加可得;(2)水稻面积减玉米面积可得.【详解】(1)根据题意,小麦a公顷,水稻4a公顷,玉米(2a-3)公顷∴总面积为:(2)本题考查用字母表示实际量,解题关键是先根据题干,用字母表示出所有的量,然后再进行加减等运算.19、(1)甲减乙不能使实验成功;(2)丙的代数式为.【分析】(1)根据整式减法,计算甲减乙即可,然后与丙比较即可判定;(2)根据题意,让甲加乙即可得出丙的代数式.【详解】(1)由题意,得则甲减乙不能使实验成功;(2)由题意,得∴丙的代数式为:.此题主要考查整式的加减,解题关键是弄清题意,进行计算即可.20、180º、平角的定义、50°、角平分线的定义、25°【分析】根据平角和角平分线的定义求解,根据解题步骤填上适当的数和理由.【详解】解:∵O是直线AB上-点,

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