2026年江苏对口单招语文试卷(含答案)

2026年江苏对口单招语文试卷(含答案)一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）A.熨帖(yùn)挫折(cuō)狙击(jū)亘古不变(gèng)B.割据(gé)韬略(tāo)癖好(pǐ)拾级而上(shè)C.拓本(tuò)提防(dī)吮吸(yǔn)残羹冷炙(zhì)D.解剖(pōu)挟持(xiá)庇佑(pì)殒身不恤(xù)2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.脉博提纲挈领功亏一匮披沙拣金B.装潢真知卓见棉里藏针融会贯通C.寒暄原形毕露谈笑风生额手称庆D.追朔流言蜚语义气相投物富民安3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.新时代的青年应该树立远大理想，追求高远目标，不能目无全牛，只看重眼前的一时得失。B.很多中职毕业生在技能大赛中崭露头角，进入行业头部企业，实现了自己的人生价值，真是大快人心。C.随着职业教育的不断发展，社会对技能人才的认可度越来越高，不少企业抛出橄榄枝，技术工人求过于供。D.他在车间工作的时候粗枝大叶，虽然技术水平不错，但经常出现失误，这次发生安全事故也可以说是死得其所了。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.江苏深入推进职业教育改革，不断完善产教融合、校企合作，培养了一大批适应产业发展需要的高素质技能人才。B.通过开展“劳模工匠进校园”活动，让中职学生近距离感受到了大国工匠的风采，激发了他们钻研技能的热情。C.能不能培养出符合产业升级需要的优秀技能人才，是当前职业院校办学能否满足社会发展需求的关键。D.数据显示，我国技能人才已经超过2亿人，其中高技能人才总量超过6000万以上，支撑着中国制造业的蓬勃发展。5.下列关于文学常识的表述，有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《雷雨》《茶馆》等。C.陶渊明是东晋著名诗人，是我国田园诗派的开创者，代表作有《饮酒》《桃花源记》《归去来兮辞》等。D.《琵琶行》是唐代诗人白居易的代表作，诗中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”是流传千古的名句。6.下列各句中，对修辞手法的判断不正确的一项是（）A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比喻）B.怎样才能把技能练到极致？答案就是反复练习，不断打磨。（反问）C.红烛啊，你燃烧自己，照亮别人，你牺牲了自己，却给世界带来光明。（拟人）D.在紫金山脚下，在玄武湖畔，在莫愁湖边，到处都留下了年轻人踏青的足迹。（排比）7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.君子博学而日参省乎己参：检验B.师者，所以传道受业解惑也受：传授C.假舆马者，非利足也假：借助D.其出人也远矣出：出去8.填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）职业教育培养的是技能人才，____________________，技能人才的成长离不开学校的系统培养，也离不开企业的实践打磨，校企协同育人已经成为职业教育发展的核心路径。A.不是干巴巴的操作工，而是具有创新能力和核心竞争力的高素质劳动者B.不仅是干巴巴的操作工，还是具有创新能力和核心竞争力的高素质劳动者C.不但是干巴巴的操作工，而且是具有创新能力和核心竞争力的高素质劳动者D.不是具有创新能力和核心竞争力的高素质劳动者，而是干巴巴的操作工9.下列各句中，语言表达得体的一项是（）A.小明到中职学校看望原来的班主任，见面后小明说：“老朽阔别多年，一直惦念老师，今日终于得见，十分荣幸。”B.李校长对前来参加校企合作签约会的企业代表说：“各位莅临我校，指导合作，我们深感荣幸，欢迎各位多提宝贵意见。”C.你的同学小王在技能大赛中获得了一等奖，你对他说：“你这次获得一等奖，是我们班的荣幸，我一定会向你垂询学习经验。”D.张师傅的徒弟小李不小心弄坏了机床，小李对张师傅说：“都是我的错，您刚才的教诲我肯定会好好惠存，以后再也不会犯了。”10.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.我家种着很多花，有月季、菊花、三角梅、……等等，每到春夏时节，院子里就开满了五颜六色的花朵。B.“工匠精神是什么？就是精益求精，就是追求极致，就是守正创新”大国工匠徐师傅在报告中说。C.中职生毕业之后，有三个方向可以选择：一是直接就业，进入企业成为技术工人；二是参加对口单招，升入高等院校继续深造；三是自主创业，开启自己的事业。D.到底是选择普通高中，还是选择职业学校？这成为很多中考毕业生和家长面临的难题。阅读下面的文字，完成11~12题。2025年江苏省职业教育质量报告显示，全省中职院校毕业生毕业去向落实率连续10年保持在98%以上，高职毕业生毕业去向落实率保持在96%以上。其中，超过七成的中职毕业生进入规模以上企业就业，近两成的毕业生通过对口单招、五年一贯制专转本等渠道升入本科院校学习。随着江苏省产业转型升级步伐加快，高端装备制造、新能源、生物医药等战略性新兴产业对技能人才的需求持续攀升，2025年全省技能人才缺口达到120万人，其中高技能人才缺口超过50万人。为了填补缺口，江苏不断深化职业教育供给侧改革，推进产教融合型城市建设，建成120个省级产教融合联合体，覆盖全省所有主导产业。职业教育的吸引力也在不断提升，2025年江苏省中考考生中，选择中职院校的比例达到43%，比5年前提升了8个百分点。越来越多的家长和学生认识到，职业教育不是“低人一等”的教育，而是适合自己的教育，是能够实现人生出彩的教育。11.下列对选文内容的理解，正确的一项是（）A.江苏省中职毕业生毕业去向落实率连续10年超过高职毕业生10个百分点以上B.江苏省目前有120个产教融合联合体，覆盖了全省所有的产业类型C.2025年江苏省中考考生选择中职院校的比例比2020年提升了8个百分点D.江苏省战略性新兴产业目前高技能人才缺口达到120万人，技能人才缺口超过50万人12.根据选文内容，下列说法不正确的一项是（）A.江苏职业教育发展态势良好，毕业生就业率保持较高水平B.对口单招已经成为中职毕业生升入本科院校学习的重要渠道之一C.产业转型升级带动了技能人才需求的增长，也推动了职业教育的改革发展D.职业教育目前已经和普通教育完全平等，社会认可度不存在任何问题二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共10分）1.故木受绳则直，______，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）2.______，天下归心。（曹操《短歌行》）3.无边落木萧萧下，______。（杜甫《登高》）4.乱石穿空，惊涛拍岸，______。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）5.《雷雨》是我国著名剧作家______的代表作，讲述了一个资产阶级家庭的悲剧故事。6.鲁迅先生的小说《祝福》选自小说集《______》。7.荀子《劝学》中“______，金石可镂”这句话告诉我们，只要坚持不懈地努力，就能取得成功。8.职业院校的学生不仅要学习文化知识，还要练习______，才能成长为合格的技能人才。三、判断题（本大题共8小题，每小题2分，共16分。正确的选“A”，错误的选“B”）1.应用文通知的落款需要写发文单位和发文日期，且发文单位在上，日期在下。（）2.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”称赞的是三国时期的政治家诸葛亮。（）3.“只要努力钻研技能，就一定能成为大国工匠”这个句子是条件关系复句。（）4.汉字“匠”的第二笔是竖，最后一笔是竖折。（）5.莫泊桑是美国著名短篇小说家，代表作有《项链》《羊脂球》。（）6.求职信需要介绍自己的基本情况、求职意向、自身优势，语言要简洁诚恳。（）7.“我对焊接这项工作，情有独钟”这句话中没有错别字。（）8.《楚辞》是屈原独自创作的诗歌总集，是我国浪漫主义诗歌的源头。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）阅读下面的文言文，完成1~2题。范仲淹字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤，母更适长山朱氏，从其姓，名说。少有志操，既长，知其世家，乃感泣辞母，去之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。举进士第，为广德军司理参军，迎其母归养。母丧去官，服除，入京师，谒宰相王曾，曾荐授馆阁校勘。仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。（节选自《宋史·范仲淹传》，有删改）1.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语：“昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之，人不能堪，仲淹不苦也。”2.根据选文内容，概括范仲淹的形象特点。阅读下面的散文，完成3~4题。老钱的工具箱老钱是我们镇上机床厂的退休钳工，干了四十年钳工，手上的活比谁都漂亮。我第一次见老钱，是在老家的农具修理铺，他戴着一副老花镜，正拿着锉刀打磨一把锄头的刃口，阳光落在他满是老茧的手上，每一下都稳得像定了位。我那时候刚从中职学校毕业，学的是机械加工，对未来一片迷茫，不知道自己学的技能能不能养活自己。老钱看出了我的心思，放下锉刀，打开了他随身带的那个旧木箱，那个木箱已经磨得发亮，边角都补了好几块补丁。老钱一件件给我看他箱子里的东西：三把不同尺寸的锉刀，一把跟着他四十年，刀身都磨薄了一圈；一把游标卡尺，塑料壳都裂了，但是刻度依然清晰，他说量东西从来没有差过一丝一毫；还有好几把改锥，钳子，都是用了二三十年的老伙计。“你看这些家伙，跟着我一辈子，我从来不会随便丢了它们。”老钱说，“干我们这行的，什么最重要？就是手稳，心细，耐得住性子。你别看锉刀锉铁，一下一下看起来没什么意思，但是你锉一万下，就能锉出别人锉不出来的平整。我刚进厂的时候，师傅就让我天天锉铁块，锉了半年，我那时候也烦，觉得天天干这个没用，后来才知道，师傅这是磨我的性子。你要是心浮气躁，锉两下就想换活，一辈子都出不了师。”后来我考上了对口单招的本科，毕业之后进了一家车企做数控加工，每次遇到难题，我就想起老钱说的话，想起那个磨得发亮的工具箱。去年我回老家，又见到老钱，他已经八十岁了，还是天天去修理铺帮乡亲们修农具，那个旧工具箱还是放在他脚边。他说，干了一辈子活，闲不住，能给大家做点事，心里踏实。我摸了摸那个工具箱，粗糙的木纹里藏着四十年的时光，每一道痕迹都是一次打磨，每一次打磨都是一份坚守。原来所谓的匠心，从来都不是什么惊天动地的大事，就是一辈子把一件事做好，把每一件小事做好。3.请结合全文，概括老钱这个人物形象的特点。4.文中的“老钱的工具箱”有什么含义？请简要分析。五、论述题（本题共26分）习近平总书记对职业教育工作作出重要指示指出，职业教育前途广阔、大有可为。近年来，我国职业教育快速发展，越来越多的中职生通过技能学习实现了优质就业，升入了高等院校，成就了自己的人生梦想。请结合自身实际，以“技能成才，匠心筑梦”为主题，写一篇不少于800字的论述文，角度自选，立意自定。参考答案及解析一、选择题1.答案：B解析：A选项中，熨帖的“熨”应读yù，挫折的“挫”应读cuò，亘古不变的“亘”应读gèn；C选项中，拓本的“拓”应读tà，吮吸的“吮”应读shǔn；D选项中，挟持的“挟”应读xié，庇佑的“庇”应读bì，只有B选项全部正确。2.答案：C解析：A选项中，“脉博”应为“脉搏”，“功亏一匮”应为“功亏一篑”；B选项中，“真知卓见”应为“真知灼见”，“棉里藏针”应为“绵里藏针”；D选项中，“追朔”应为“追溯”，“物富民安”应为“物阜民安”，只有C选项没有错别字。3.答案：C解析：A选项中，“目无全牛”形容技艺达到了非常纯熟的地步，是褒义词，句中误用来形容缺乏整体观念，使用错误；B选项中，“大快人心”指坏人坏事受到惩罚使众人痛快，用在此处对象使用错误；D选项中，“死得其所”指死得有价值，是褒义词，用在此处感情色彩错误；C选项“求过于供”指需求多于供给，符合技能人才紧缺的语境，使用正确。4.答案：C解析：A选项成分残缺，“完善”缺少宾语中心语，应在“校企合作”后添加“的育人机制”；B选项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“让”；D选项成分赘余，“超过”和“以上”语义重复，应删去其中一个；C选项逻辑正确，没有语病。5.答案：B解析：《雷雨》是剧作家曹禺的代表作，老舍的话剧代表作为《茶馆》《龙须沟》，因此B选项表述错误。6.答案：B解析：B选项有问有答，自问自答，属于设问修辞，不是反问，反问是只问不答，答案暗含在问句中，因此判断错误。7.答案：D解析：“其出人也远矣”中“出”的含义是“超出、超过”，指圣人超出普通人很多，不是“出去”的意思，因此解释错误。8.答案：A解析：语句要纠正大众对职业教育的错误认知，否定“技能人才就是操作工”的错误观点，肯定“技能人才是高素质劳动者”的正确定位，属于并列关系的对比选择，用“不是...而是...”衔接最恰当，递进关系不符合语境，因此A正确。9.答案：B解析：A选项“老朽”是老年人自谦用词，不能用于青年学生；C选项“垂询”是敬辞，用于对方给自己提意见或咨询，不能用于自己向对方请教；D选项“惠存”是敬辞，用于请对方保存自己的赠送物品，不能用于自己留存对方的教诲；B选项表达得体，正确。10.答案：C解析：A选项省略号不能和“等等”连用，标点使用错误；B选项直接引语完整，句号应该放在引号内部；D选项句子是陈述句，句末应该用句号，不是问号；C选项标点使用符合规范，正确。11.答案：C解析：A选项原文只提到中职就业率98%以上、高职96%以上，没有说连续10年超过10个百分点，无中生有；B选项原文说120个联合体覆盖全省所有主导产业，不是所有产业类型，偷换概念；D选项原文说技能人才缺口120万，高技能缺口超50万，选项颠倒数据，错误；C选项2025年比5年前即2020年提升8个百分点，符合原文表述，正确。12.答案：D解析：原文提到职业教育吸引力不断提升，社会认可度提高，但并没有说已经完全平等、不存在任何问题，表述过于绝对，因此错误。二、填空题1.金就砺则利2.周公吐哺3.不尽长江滚滚来4.卷起千堆雪5.曹禺6.彷徨7.锲而不舍8.专业技能（或职业技能）三、判断题1.答案：A（正确）解析：通知的格式规范要求落款处先写发文单位，后写发文日期，表述正确。2.答案：A（正确）解析：诗句出自杜甫《蜀相》，赞颂诸葛亮的政治才能和对蜀汉的忠诚，表述正确。3.答案：A（正确）解析：“只要……就……”是典型的充分条件关系复句，表述正确。4.答案：B（错误）解析：“匠”的笔顺为横、撇、撇、横、竖、竖折，第二笔是撇不是竖，表述错误。5.答案：B（错误）解析：莫泊桑是法国短篇小说家，不是美国，表述错误。6.答案：A（正确）解析：该内容符合求职信的写作要求，表述正确。7.答案：A（正确）解析：句子没有错别字，表述正确。8.答案：B（错误）解析：《楚辞》是西汉刘向整理编辑的诗歌总集，收录了屈原、宋玉等人的作品，不是屈原独自创作的，表述错误。四、简答题1.参考答案：（共6分）（范仲淹）昼夜不停歇，冬天的时候极度疲惫，就用冷水洗脸；粮食供应不上，甚至只能靠稀粥维持，旁人都不能忍受这样的困苦，范仲淹却不觉得清苦。评分说明：“不息”（不停歇）翻译正确得1分，“惫甚”（极度疲惫）翻译正确得1分，“沃面”（洗脸）翻译正确得1分，“食不给”（粮食供应不足）翻译正确得1分，“堪”（忍受）翻译正确得1分，整体语句通顺符合现代汉语表达习惯得1分，共6分，意思对即可。2.参考答案：（共6分）①出身寒微，志向坚定，刻苦勤学：范仲淹两岁丧父，家境贫寒，长大后辞别母亲勤学苦读，忍受饥寒困苦也不放弃，最终考中进士（2分）；②生性孝顺，生活俭朴，乐善好施：他迎母归养，母亲去世后守孝，显贵后依然保持俭朴生活，设立义庄赡养族人，乐于帮助他人（2分）；③为政忠厚，深得民心：他治理地方崇尚忠厚，给百姓带来恩惠，百姓为他立生祠，去世后深受百姓哀悼（2分），意思对即可。3.参考答案：（共6分）①技艺精湛，严谨细致：老钱做了四十年钳工，打磨工件分毫不差，干活沉稳细致，手艺高超（2分）；②扎根岗位，耐住性子，一辈子坚守本职：退休后仍坚持帮乡亲修农具，八十岁依然不辍，一辈子践行技能工作的初心（2分）；③真诚待人，善于引导，能够点醒后辈：看出“我”的迷茫后，用自己的亲身经历指点“我”，让“我”明白了匠心的道理，改变了“我”的人生道路（2分），意思对即可。4.参考答案：（共6分）“老钱的工具箱”有两层含义：①表层含义：就是老钱从事钳工工作四十年，一直随身使用的旧工具箱，里面装着跟随他多年的各类钳工工具，是老钱一辈子工作的器具载体（2分）；②深层含义：它是匠心精神的象征，工具箱上磨亮的木纹、补过的补丁，都承载着老钱“手稳心细、精益求精、一辈子做好一件事”的匠心精神（2分）；同时它也是“我”职业道路上的精神坐标，一直激励着“我”扎根技能、打磨自己，是后辈技能成才的精神指引（2分），意思对即可。五、论述题评分标准：（1）立意紧扣“技能成才，匠心筑梦”主题，观点鲜明，能够结合自身实际，符合中职生身份，得8分，偏离主题酌情扣分；（2）论述逻辑清晰，层次分明，论据充实，结构完整，得10分，逻辑混乱、结构残缺酌情扣分；（3）语言流畅规范，符合议论文体裁要求，字数不少于800字，得8分，字数不足扣5分，语言不通顺酌情扣分。参考范文：技能是职业人安身立命的根本，匠心是追梦人成就自我的底色。作为一名准备参加对口单招的中职生，我始终坚信，职业教育不是中考失利后“退而求其次”的选择，而是一条适合我们自身发展的成长赛道，我们只要肯沉下心钻研技能，守住初心坚持匠心，同样能实现人生价值，同样能成就属于自己的梦想。古往今来，所有在技能领域有所建树的人，无一不是靠着日复一日的打磨练出来的。我所在的中职学校就有这样的榜样：我的学长林远，和我一样是数控专业的学生，刚入学的时候他连机床手柄都握不稳，第一次实训打磨零件，尺寸差了整整0.5毫米，被老师骂得抬不起头。但他不服输，每天早