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-更上一层楼2026年秋季八年级道德与法治部编版上学期期末测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.个人与社会的关系就像鱼与水。下列名言中体现这一关系的是()A.独学而无友,则孤陋而寡闻B.大河有水小河满,大河无水小河干C.海内存知己,天涯若比邻D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟2.随着互联网的发展,网络生活日益丰富。关于网络对个人的影响,下列说法正确的是()A.网络丰富了日常生活,但没有任何负面影响B.网络打破了时空限制,促进了人际交往的便捷C.网络让所有人都能自由表达,无需遵守任何规则D.网络信息良莠不齐,我们应完全拒绝使用网络3.小明的父母工作繁忙,他经常独自在家。下列做法中值得提倡的是()A.邀请陌生网友来家里做客B.随意在网上透露自己的家庭住址和电话C.按时回家,独自完成作业,并注意安全D.为了排解寂寞,长时间沉迷于网络游戏4.某校开展“争做文明有礼的中学生”活动。下列行为符合文明有礼要求的是()A.在图书馆大声喧哗,随意翻动他人书籍B.乘坐公交车时主动给老人让座C.见到老师视而不见,低头快步走过D.在公共场合随地吐痰,乱扔垃圾5.诚信是社会主义核心价值观的重要内容。下列行为属于诚实守信的是()A.考试时偷偷看同桌的答案B.答应朋友的事情因故无法做到,事后及时说明并道歉C.为了面子,向同学隐瞒自己犯下的错误D.商家为了促销,虚假宣传商品质量6.社会规则划定了自由的边界。下列关于自由与规则关系的认识,正确的是()A.规则限制了自由,没有规则就没有自由B.自由可以随心所欲,不需要受到任何规则的约束C.社会规则是人们享有自由的保障D.有了规则就会失去自由,两者是对立的7.维护社会秩序需要依靠社会规则。下列属于社会规则的是()①法律②道德③纪律④风俗习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.小明在网络上看到有人发布谣言,他应该()A.积极转发,让更多人知道B.不信谣、不传谣,并向有关部门举报C.置之不理,当作没看见D.跟着一起编造谣言9.责任是一个人分内应该做的事情。下列情境中,属于承担责任的是()A.值日生忘记打扫卫生,导致教室脏乱B.快递员风雨无阻地将包裹送到客户手中C.司机闯红灯,导致交通事故D.学生上课迟到,找借口推卸责任10.做负责任的人,需要我们()A.逃避责任,只求个人安逸B.勇于承担过错,不言代价与回报C.只在有人监督时才承担责任D.只对自己有利的事情才去做11.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望。下列做法体现了关爱他人的是()A.嘲笑身体残疾的同学B.在公交车上主动给孕妇让座C.看到同学摔倒,假装没看见D.在网络上辱骂不喜欢的博主12.服务社会能够体现人生价值。中学生参与志愿服务的意义在于()A.可以获得高额的经济报酬B.能够赢得他人的尊重和认可,提升自身价值C.是为了应付学校的检查任务D.会耽误学习时间,得不偿失13.国家利益至上。当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该()A.坚持个人利益第一B.坚持国家利益至上,必要时牺牲个人利益C.完全放弃个人利益,不顾一切D.等待国家先照顾个人利益14.国家安全是安邦定国的重要基石。下列行为有利于维护国家安全的是()A.发现可疑人员拍摄军事基地照片,立即拨打12339举报B.在网络上随意发布涉及国家机密的内部文件C.为了好玩,在社交媒体上泄露部队调动信息D.对危害国家安全的行为视而不见15.建设法治中国,青少年应该()A.只要自己不违法就行,其他事不管B.学习法律知识,增强法治观念,依法办事C.认为法律是管大人的,与自己无关D.遇到事情就靠暴力解决二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的五个选项中,有两项或两项以上符合题目要求。多选、少选、错选均不得分)16.亲社会行为包括()A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展E.自私自利17.网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点。在网络生活中,我们要学会自我保护,下列做法正确的有()A.对陌生人的邀请不轻易接受B.对个人的家庭住址、经济状况等信息保密C.遇到问题时,及时向家长、老师或公安机关求助D.将真实身份告诉所有网友E.随意点击不明链接18.社会规则主要包括()A.道德B.纪律C.法律D.宗教教条E.风俗习惯19.做一个负责任的人,要求我们在日常生活中()A.信守承诺,说到做到B.勇担过错,不推卸责任C.自觉履行法定义务D.积极参与社会公益活动E.遇到困难就退缩20.维护国家安全的途径包括()A.树立总体国家安全观B.自觉履行维护国家安全的义务C.积极建言献策,为维护国家安全贡献力量D.检举揭发危害国家安全的行为E.认为国家安全只是政府的事,与自己无关三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")21.个人是社会的有机组成部分,人的成长是不断社会化的过程。()22.网络无限,自由有限,网络空间不是法外之地。()23.只有成年人才需要遵守社会规则,未成年人可以不遵守。()24.关爱他人是一门艺术,关爱他人要尽己所能,讲究策略。()25.维护国家利益是每个公民的基本义务,也是爱国的具体体现。()四、简答题(本大题共3小题,共25分)26.(8分)结合所学知识,谈谈为什么我们要养成亲社会行为?请列举两种你在生活中可以践行的亲社会行为。27.(9分)在网络时代,个人信息安全至关重要。请从“如何保护个人隐私”的角度,提出三条具体的建议。28.(8分)有人说:“维护国家安全是大人的事,与我们中学生无关。”请你运用所学知识,评析这一观点。五、材料分析题(本大题共1小题,共20分)29.阅读材料,回答问题。材料一:近年来,我国涌现出许多感动中国的平凡英雄。他们有的冒着生命危险救人,有的在边疆默默守护国土,有的在日常岗位上兢兢业业。他们用行动诠释了责任与担当,传递了社会正能量。材料二:某中学开展“我与祖国共成长”主题活动。同学们通过观看爱国影片、参观红色教育基地、举办主题班会等形式,深入了解国家发展历程,增强了爱国情怀。(1)结合材料一,说说这些平凡英雄身上体现了哪些优秀品质?(6分)(2)作为新时代的中学生,我们应如何将爱国之情转化为报国之行?(8分)(3)请为本次活动拟写一条宣传标语。(6分)______________________________参考答案BBCBBCDBBBBBBABABCDABCABCDEABCDABCD√√×√√亲社会行为有利于养成良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确价值观;有利于实现人生价值,促进社会和谐稳定。践行行为:参加志愿者服务、为灾区捐款捐物、主动帮助有困难的同学等。不随意在网络上公开个人真实信息;设置复杂的密码并定期更换;不点击不明链接,不下载来源不明的软件。该观点是错误的。维护国家安全是每个公民的法定义务,与每个人息息相关。中学生虽然年龄小,但也可以通过学习安全知识、
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