广西英华国际职业学院附属中学2026秋季学期高二年级9月份考试历史试卷（含答案）

广西英华国际职业学院附属中学2026秋季学期高二年级9月份考试历史试卷本卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、单选题(本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一项符合题目要求)1．柳宗元在《封建论》一文中写道：“然而公天下之端自秦始。”能印证这一观点的史实是（

）A．秦朝实行皇帝制度，君主权力至高无上B．秦朝推行郡县制，官员由中央任免C．秦朝统一文字和度量衡，加强文化认同D．秦建立了第一个统一多民族封建国家2．据《汉书·盖宽饶传》载：“五帝官天下，三王家天下，家以传子，官以传贤。”这段信息中“家以传子”反映的是在“三王”时代出现了（

）A．世袭制 B．内外服制 C．禅让制 D．皇帝制度3．1838年，维多利亚女王的加冕礼在威斯敏斯特教堂举行，女王依据《改革法案》及议会主权原则宣誓维护宪法。这表明（

）A．英国君主立宪制正式确立 B．女王掌握国家的行政大权C．英国议会是国家权力中心 D．王在法下的原则开始确立4．魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之”。据此可知，孝文帝这一举措旨在（

）A．消除鲜卑贵族世袭特权 B．强化北魏政权的正统性C．加速政权的封建化进程 D．实现北方各民族一体化5．1164年，英格兰国王亨利二世在克拉伦登会议上颁布法令，规定主教等高级教职选举需经国王批准，教士犯罪必须先在国王法庭应诉、定罪后方可交由教会法庭处置，限制教会革除国家官吏教籍的权力等。该法令的颁布（

）A．确立了英国国教会的独立地位B．推动了封君封臣制度走向瓦解C．加剧了国王与教会之间的矛盾D．标志着英国等级君主制的建立6．“三八干部”指1938年前后加入中国共产党的高知识水平干部群体，中国共产党在坚持提拔使用工农干部的基础上，大幅提高“三八干部”占比，并通过系统培训、考核审查、批评和自我批评等多种途径开展干部塑造。这（

）A．巩固了全面抗战路线 B．助推了民族民主革命发展C．扩大了革命统一战线 D．落实了三三制的政权原则7．周武王“有大疑”，除问于卜筮外，还须询及卿、士、庶人的意见；西周设小司寇一职，以征询民众意见；《诗经》中有“夫也不良，歌以讯之”的描述。这体现出周代（

）A．王权与神权紧密结合 B．治国理政重视集思广益C．民众参政渠道多元化 D．礼乐制度受到严重冲击8．唐代中央政务处理中，中书省参与拟定诏令，门下省负责审议，尚书省统辖六部执行。诏令在审议环节可以被提出修改意见，各省又共同处于皇帝统治之下。若将其理解为“对权力作了分工和牵制”，这一判断主要适用于（

）A．中央与地方的行政权限配置B．官僚机构对皇位继承的制约C．国家行政与宗族治理的分离D．皇权之下中央政务职权的划分9．《魏书·官氏志》记载：太和十九年诏，穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓，太祖（拓跋珪）以降勋贤，勿充猥官（低级官职），与汉人四姓同等待遇。孝文帝本人娶汉族士族之女，并将女儿嫁入汉族世家。上述举措（

）A．消弭了汉族与鲜卑族的差异 B．旨在削弱汉族门阀士族势力C．促进了北魏封建制度的确立 D．推动了华夏认同观念的产生10．秦代地方行政文书运作中，凡公文抄写需由书佐署名；转发文书时需另制抄件并将来文内容及责任人署名抄于对应位置，记录处理信息；“以邮行”的文书封检需注目的地且部分需署印章以核验。这些规定意在（

）A．提升基层官吏书写水平 B．确保行政文书运作规范C．建立对地方的直接控制 D．完善封建国家官僚体系11．1928年7月，中国共产党第六次全国代表大会制定的《土地问题决议案》指出，为“战胜中国资本主义自由发展的障碍”，就要“去进行集体的农村经济，发展合作社，经过合作社而使数千百万农民经济与城市的社会主义工业经济相联合”。这一议案的提出（

）A．巩固了革命统一战线 B．助推了工农民主政权的建立C．瓦解了封建经济基础 D．标志着工农武装割据的形成12．下表所示为1940年毛泽东对抗日根据地新民主主义政权建设的若干指示。这些指示（

）指示出处必须实行无男女、信仰、财产、教育等差别的真正普遍平等的选举制毛泽东《新民主主义论》（1940年1月）我们所建立的政权……是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权毛泽东《抗日根据地的政权问题》（1940年3月）一切不反对抗日的地主资本家和工人农民有同等的人权、财权、选举权和言论、集会、结社、思想、信仰的自由权毛泽东《论政策》（1940年12月）A．旨在强化共产党领导地位 B．体现了人民民主专政原则C．融入国民党五权分立思想 D．适应巩固统一战线的需要13．“史论结合，论从史出”是历史研究的基本方法和遵循的基本原则。下表中各项史实与结论之间逻辑关系正确的是（

）选项史实结论A14世纪，法国召开了由教士、贵族和市民代表参加的三级会议法国确立等级君主制B1689年，英国议会颁布《权利法案》英国责任内阁制逐渐形成C美国1787年宪法确立三权分立美国彻底消除了党派斗争D1875年，法国通过新宪法，规定了总统与国会的职权法国共和政体得到法律确认A．A B．B C．C D．D14．据统计，民国初年有三百多个政治性党派，但具有健全或具体政治纲领的政党只有三十几个。1912年，江苏全省28个州县中担任主要行政军事职务的旧官僚和士绅占了近半数，在州县以下的广大农村集镇，许多地主士绅摇身一变，成了地方议员。这反映出当时（

）A．民主转型任务艰巨 B．南京国民政府的统治弊端C．政党政治名存实亡 D．广大民众的参政热情高涨15．20世纪30年代初，中央苏区大规模发展合作社运动。据统计，1933年8月中央苏区内有消费合作社417个，粮食合作社457个，生产合作社76个。至1934年2月，中央苏区内的消费合作社1140个、粮食合作社10712个，生产合作社176个。这主要是为了（

）A．发展新民主主义经济 B．巩固敌后抗日根据地C．培养农民的互助精神 D．适应革命战争的需要16．据1913年第一届国会两院496名议员的履历统计，有晚清谘议局、资政院任职经历者170人、前清官吏150人、教育界人士106人、革命者56人，新闻、工商、律师合计14人。据此推断，当时（

）A．辛亥革命未能推动阶层变动 B．共和制的社会认可度较有限C．民主政治转型呈现妥协色彩 D．新兴职业群体缺乏参政意识第II卷（非选择题）综合题（4大题，共52分，请考生按要求回答）17．阅读材料，完成下列要求。材料一

中古西欧存在着多元的权力主体，在城市兴起前，西欧的权力主体主要是教会、国王、诸侯贵族的三方格局。11世纪以后，随着城市的兴起和商业的发展，新兴的中产阶级和富裕阶层逐步成为社会发展的一支主要力量，他们凭借经济实力挤进了管理国家或社会的权力体系，成为继教会、国王、贵族之后的又一权力主体。其中，1215年，英国《大宪章》的诞生也是教皇、国王、贵族等多元权力主体斗争妥协的结果。……14世纪，英国议会逐渐分为上下两院，各自议事，并取得批准征税、进行立法等重要权力。国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王请愿的形式要求国王改善统治。——摘编自张巨斌《中古西欧多元社会结构的核心特征》等材料二

法国三级会议的权威远不及英国议会。百年战争激发了法国人民的民族意识，三级会议决定全力支持国王，于1439年确认国王可以不经三级会议同意征收新税。此举不仅大大有利于国王的财政，而且是导致国王此后基本上停开三级会议的原因之一。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(1)根据材料一并结合所学知识，说明“《大宪章》的诞生也是教皇、国王、贵族等多元权力主体斗争妥协的结果”的观点。(2)根据材料二并结合所学知识，对比14世纪—15世纪的英国议会君主制和法国等级君主制，从“议会和国王的制衡”角度分析两者的差异并谈谈你对政治制度构建的启示。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

雅典公民大会是最高权力机关，所有成年男性公民均可参加并投票表决。但妇女、外邦人和奴隶被排除在外。罗马共和国时期，公民通过百人队会议和部落会议参与政治，但元老院在实际政治运作中拥有巨大影响力。材料二

中古时期，西欧王权在教权与封建贵族的夹缝中艰难发展。随着城市兴起和市民阶层壮大，国王通过与城市结盟、设立议会等方式逐步扩大权力，为近代民族国家的形成奠定了基础。材料三

近代以来，英、法、美等国通过革命或改革，先后确立了君主立宪制或民主共和制，以宪法为核心，以议会为权力中心，实行政党政治和分权制衡。(1)根据材料一，评价古希腊、罗马共和国的民主制度。(2)根据材料二，概括中古时期西欧王权扩大下政治制度演变的特点。(3)根据材料三并结合所学知识，评价西方近代资本主义制度。19．阅读材料，回答问题。材料一

西周初年，周天子“封建亲戚，以藩屏周”，将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国。同时，以血缘关系为纽带，实行宗法制，确立了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的原则。与分封制、宗法制相适应，西周还制定了一套礼乐制度，规范贵族的衣食住行，区分尊卑等级。材料二

秦并天下后，“废封建，行郡县”，将全国分为三十六郡，郡下设县。郡守、县令均由皇帝直接任免，不得世袭。同时，秦始皇统一文字、货币、度量衡，修建驰道，建立起一套从中央到地方的垂直管理体系。(1)根据材料一并结合所学知识，概括西周分封制、宗法制、礼乐制度的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，分析专制主义中央集权制度形成的原因。(3)结合上述材料和所学知识，简要评价专制主义中央集权制度。20．阅读材料，完成下列要求。材料一

自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。于是先从在下者（平民）起……此已开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，至是始定。——摘编自赵翼《廿二史札记》材料二

汉唐地方层级都发生过从二级向三级的转换，二级制度所面临的主要问题是中央直接管理地区过多，负担较重，于是增设州等层级，协助中央对地方的监督、管理。但增设的层级，往往容易变成实际的一级行政区，引发割据问题。宋代的统治者发展了“虚三级”的体制，即路、州、县三级。路没有统一的行政机构和单一的行政长官，与州牧、藩镇节度使不同，路一级由帅、漕、宪、仓四司共同构成，地方事务一分为四；在州之上，不存在单一的行政区划，比如这个州的帅司、漕司、宪司是属于某一路的，而它的仓司属于另一路，这虽然容易造成管理的复杂和混乱，但是不容易导致地方长官权力过于集中；州可以不通过路直接向中央奏事。宋代地方制度的设计，体现了“防弊”与“分权”的原则，使宋代的地方政府虽是三级制，但没有造成东汉末、唐后期地方割据的情况。——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》(1)根据材料一并结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。(2)根据材料二并结合所学知识，从中央与地方关系角度，评析汉州、唐藩镇、宋代路三种地方管理模式的利弊。参考答案题号12345678910答案BACBCBBDCB题号111213141516答案BDDADC17．(1)斗争：君主遭到贵族、骑士和市民的反对。妥协：《大宪章》肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯；保障封建主的特权；适当照顾骑士和市民的利益。(2)差异：英国：王权有限，议会权力进一步加强。法国：王权强化，三级会议制衡薄弱。启示：权力需要制约与平衡；选择适合本国国情的政体等。18．(1)评价：雅典民主是少数人的民主，具有局限性；但开创了民主政治的先河，为后世提供了宝贵经验。罗马共和国具有贵族寡头色彩，但设置了制衡机制，影响了近代共和制度。(2)特点：王权在教权与封建势力夹缝中发展；与城市市民阶层结盟；通过议会等形式逐步扩大权力；为近代民族国家奠定基础。(3)评价：进步性——以宪法和法律保障公民权利；实行分权制衡，防止专制；促进了资本主义经济发展和社会进步。局限性——早期民主范围有限（如排除妇女、黑人等）；政党政治易导致党派纷争；本质上维护资产阶级利益。19．(1)影响：①分封制巩固了西周的统治，扩大了疆域，但后期导致诸侯割据；②宗法制以血缘关系维系政治等级，有利于统治集团内部的稳定；③礼乐制度规范了贵族的行为，维护了等级秩序，对后世中华文化产生了深远影响。(2)原因：①经济上，